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Colegio Monte Águila College Subsector Lenguaje y Comunicación Evelyn Muñoz Villalobos
Guía de Aprendizaje “Signos de puntuación” Nombre: ______________________________________________ Fecha: _______________ Curso: 2º Básico Objetivo: Reconocer y utilizar diferentes signos de puntuación pun tuación (exclamación, interrogación).
Dos amigos se encuentran por la calle: ¿Qué haces con una foca por la calle? Es que me la regalaron y no se que hacer con ella. ¡Pues llévala al zoológico! Parque de - Ya la llevé al cine, al Parque diversiones… pero nada le divierte
raya.
Recuerda… Un diálogo es una conversación entre dos o más personas. Cada vez que empieza a hablar un personaje hay que poner una
I) Ana invita a Javier a pasar pasar la tarde en su casa. Completa el diálogo entre ellos.
Es que eres tonto ¿No te fijaste que había un cartel? ¡No te das cuenta! ¿Qué cartel? Pues ése. Míralo.
___ Es que eres tonto ___No te fijaste que había un cartel__ __No te das cuenta__ ¿Qué cartel? Pues ése. Míralo. -
Los diálogos anteriores parecen iguales, pero no lo son. En el dialogo 2 faltan cinco signos de puntuación. Búscalos y escríbelos.
III) Escribe los signos de puntuación que faltan: •
El abuelo preguntó: ___Qué tal está el día hoy___
•
El abuelo exclamó: ___Qué día tan bueno hace hoy___
•
El abuelo dijo: ___Hoy hace muy buen día.
IV) Al escribir esta carta, María olvidó algunos signos de puntuación. Escribe los signos que faltan.
Querida Paula: Tengo que contarte lo que le pasó a José el otro día. Al llegar a mi casa se apretó el dedo con la puerta y gritaba: ____ Socorro, socorro____ Yo, que no sabía lo que le pasaba, le pregunté: ____Qué te pasa___ Pero él, ni caso, seguía gritando:
Recuerda…
Usamos los signos de interrogación (¿?) para marcar el principio y el final de una pregunta. Usamos los signos de exclamación (¡!) para marcar el principio y el final de una exclamación Usamos la raya (-) cuando habla un personaje. •