Guia de estudios I Semestre Informática

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INFORMATICA I

CICLO ESCOLAR 01/07

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PRESENTACIÓN: Esta guía tiene como objetivos orientar y preparar al estudiante para los exámenes parciales, ordinario y extraordinario, así como de reforzar los conocimientos conocimientos vistos en clase. La guía de Informática I presenta 4 unidades, cada una de ellas contiene el objetivo, temas y subtemas, además de una serie de actividades, las cuales deberá de resolver el alumno con el apoyo de su cuaderno de apuntes y la bibliografía señalada al final de este documento.

OBJETIVO GENERAL: El estudiante aplicará estrategias comunicativas (leer, escuchar, escribir y hablar) en diferentes contextos, desarrollando la elaboración de textos funcionales, persuasivos y recreativos mediante la lectur lectura a y análi análisis sis refle reflexiv xivo o de textos textos model modelo, o, el manej manejo o de la situac situació ión n comuni comunicat cativa iva,, la elaboración de fichas de trabajo, la aplicación de la función poética, empleando el razonamiento lógic lógico o y analó analógi gico co de manera manera consci conscient ente, e, así así como, como, mostra mostrando ndo en todo todo moment momento o actitu actitude dess democráticas y respeto a los derechos humanos, individuales individuales y colectivos.















UNIDAD I INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA INFORMÁTICA OBJETIVO DE UNIDAD: El estudiante explicará la importancia de la informática en la sociedad actual, a través de la identificación de sus principales aplicaciones, la explicación de los términos utilizados en el área, la descripción descripción del funcionamiento funcionamiento de un sistema de cómputo, cómputo, así como los aspectos aspectos éticos y legales legales relaci relacionad onados os con su uso, uso, mostra mostrando ndo interés interés,, coopera cooperació ción n y respet respeto o en el desarro desarrollo llo de las divers diversas as actividades. 1. 1. Terminología básica. 1.1.1 Datos. 1.1.2 Informática. 1.1.3 Computación. 1.1.4 Sistema. 1.1.5 Computadora. 1.1.6 Componentes físicos. (Hardware) 1.1.7 Componentes lógicos (Software). 1.1.8 Tecnologías de Información y Comunicación.(TIC) 1.2. Evolución tecnológica de las computadoras. 1.2.1. Evolución y tendencias en el desarrollo de las computadoras. • Tamaño • Velocidad • Versatilidad de Aplicaciones • Precio 12.2. Evolución continúa. • Equipos de cómputo. -Programas Informáticos. -Generación de nuevos dispositivos. 1.2.3. Perfil del usuario. • Actitudes. • Valores. • Actualización permanente. 1.2.4. Aplicaciones e impacto de la informática en la sociedad actual. • Social. • Cultural. • Científico. • Laboral. • Ecología y medio ambiente. 1.3. Funcionamiento de un sistema de cómputo. 1.3.1. Principales componentes. • Procesador. • Memoria principal. • Dispositivos de entrada. • Dispositivos de salida. • Dispositivos de almacenamiento. 1.3.2. Funciones e interrelación de los componentes. 1.4. Programas de aplicación. 1.4.1. Definición. 1.4.2. Requerimientos del usuario 1.4.3. Importancia de la actualización. 1.5. La computadora y la comunicación. 1.5.1. Redes locales. 1.5.2. Internet. • Correo electrónico. • Conversación en línea. • Videoconferencia. 1.5.3 Ventajas del uso de la computadora para Establecer comunicación. 1.6. Aplicaciones modernas de la computación. 1.6.1. Robótica. 1.6.2. Realidad Virtual. 1.6.3. Inteligencia artificial. 1.6.4. Sistemas expertos. 1.7. Ética y aspectos legales en el uso de las tecnologías tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).















FECHA: ACTIVIDAD 1. CONCEPTOS Investiga los siguientes conceptos, en libros, enciclopedias en línea, revistas especializadas los conceptos y elabora las fichas de trabajo por cada concepto y las fichas fichas bibliográficas de al menos 2 fuentes diferentes de información y elabore un dibujo que lo represente o recorte una monografia:

Tema: Terminología Básica Subtema: Concepto de Datos

Titulo del lilibro: Autor: Representación grafica

Tema: Terminología Básica Subtema: Concepto de Informática


Tema: Terminología Básica Subtema: Concepto de Computación
















Tema: Terminología Básica Subtema: Concepto de sistema


Tema: Terminología Básica Subtema: Concepto de computadora


Tema: Terminología Básica Subtema: Concepto de Hardware
















Tema: Terminología Básica Subtema: Concepto de Software


Tema: Terminología Básica Subtema: Concepto de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC)


Bibliografía Apellido, Nombre del autor Titulo del libro o pag. Web: No de edición País o ciudad de impresión: Editorial Fecha de publicación No. De página

Bibliografía Apellido, Nombre del autor Titulo del libro o pag. web: No de edición País o ciudad de impresión: Editorial

















Fecha

ACTIVIDAD 2. TENDENCIAS AL FUTURO Complete el siguiente mapa mental sobre el futuro de la informática, que incluya lo que se esta investigando actualmente, lo que se espera que llegue en un futuro. Dispositivos próximos a salir al mercado, tendencia en las investigaciones etc. completa con imágenes de revistas, impresos, periódicos, etc. Escribe tus referencias bibliográficas o de las páginas de Internet o enciclopedias que utilizaste utilizaste en las fichas de la hoja siguiente. Recuerda utilizar colores en el mapa mental e incluir los dibujos o recortes para cada línea en colores. Existentes -en el Lanzamientos mercado en un futuro Nuevos Impresoras en el Celulares mercado

Software

Existentes en el mercado Nuevos en el mercado

Procesadores

Dispositivos

Cámaras

Lanzamientos al mercado

INFORMATICA Robots

Lanzamient os en un futuro

Inteligencia Artificial

Monitores Lanzamientos en un futuro Biomedicina

Nuevos en el mercado

Educación

Existentes en el mercado

7


















ACTIVIDAD 3. EVOLUCIÓN EN EL TIEMPO Completa los siguientes cuadros sobre la evolución evolución de los equipos de cómputo y los programas informáticos y sus tendencias, contestando lo que se te pregunta y dibujando o pegando recortes Dispositivos m eeccánicos Dispositivos electromecánicos Dispositivos electrónicos

Como funcionaban Representación gráfica

8















Fecha

Generaciones de computadoras Genera Generació ción n1

Que tecnología utilizaban o utilizan

Genera Generació ción n2




Actual Actualmen mente te

Bulbos

Imagen o dibujo de la tecnología

Maquina representativa de la generación Imagen o dibujo de maquina representativa

Robots

9















Fecha

ACTIVIDAD 4. PERFIL Comp Comple leta ta el sigu siguie ient ntee esqu esquem emaa sobr sobree el perf perfil il de usu usuario ario de los los sist sistem emas as info inform rmát átic ico os (computadoras, programas, equipos, Internet, etc), escribe las actitudes correctas, los valores que debe tener y que consecuencias o ventajas tiene este perfil

Actitud correcta

Efectos

Valor

Efectos

Actitud correcta

Efectos

Valor

Efectos

Actitud correcta

Efectos

Valor

Efectos

Actitud correcta

Efectos

Valor

Efectos

Actitud correcta

Efectos

Valor

Efectos

Actitudes

Valores

















Fecha

ACTIVIDAD 5. APLICACIONES E IMPACTO Dibuja con colores o pega un recorte que represente una aplicación de la informática en las siguientes áreas, escribe el nombre en la línea y escribe en el otro recuadro recuadro cual ha sido el impacto de la misma en la sociedad

Social

___________________________ Messenger

Impacto negativo y positivo



















Cultural Museos Virtuales




















_

Educativo Enciclomedia




















_

Científico Telemedicina




















Laboral Teletrabajo




















_

Ecología y Medio Ambiente Análisis del aire






















_

ACTIVIDAD 6. ELEMENTOS DE UN SISTEMA

En el siguiente esquema identifica los componentes de un sistema de cómputo, especificando el número en el paréntesis correspondiente.

1.

( CPU

)





















Ejemplos

Memoria RAM

Ejemplos

Equipo (Nombre y concepto)

Representación grafica





















Dispositivos Dispositivos de almacenamiento almacenamiento

Ejemplos





















Tipo Sirve para: Dibujo

Descripción

Micrófono





















Sirve para:

Descripción

Dibujo

Sensores De señales analógicas























Tipo

Sirve para:

Dibujo























Sirve para:

Descripción

Dibujo























REALIDAD VIRTUAL Dibujo























A. CONV CONVER ERSA SACI CION ONES ES EN LÍN LÍNEA EA























Actividad Actividad 9. Elabora Elabora un mapa conceptual conceptual sobre sobre los aspectos aspectos legales de el uso de Internet Internet y sus

recu recurs rsos os,, que que inclu incluya ya los los efect efectos os que que ocas ocasio iona na la viol violaci ación ón de los los dere derech chos os de auto autorr en la distribución y copiado de archivos de información o de música entre otros, normas que regulan dichos derechos y penas por infringir las normas . Fecha

























Actividad Actividad 10. Completa Completa el siguiente siguiente esquema esquema sobre las diferentes diferentes maneras maneras que tiene un usuario usuario para mantenerse actualizado en sus conocimientos y para mantener actualizado su equipo de

























Fecha

Contesta las preguntas preguntas de la flor y después después escribe en base a ello cual es la importancia de

CUANTOS

CUANTAS EMPRESAS EN MEXICO USAN COMPUTADORAS?

























UNIDAD II: SISTEMA OPERATIVO Y OPTIMIZACIÓN DE RECURSOS

























Fecha

























Fecha

Actividad 13. Complete la tabla siguiente sobre las funciones básicas de los sistemas operativos











































































































































































































































































































































































































Opciones Aceptar Cancelar

s a i p o C . 4

Subsección

Uso

Numero de copias Interclar

m o Subsección o Páginas por hoja Z . 5

Uso

Escalar al tamaño del papel

BIBLIOGRAFÍA

Ferreira, C., 2000, Informática para cursos de bachillerato, Alfaomega, México. 502 pp. Zepeda, C., 180, Informática aprender haciendo, Centro de información en informática educativa, México, 180 pp Libros del 1 al 6.

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