Ano Lectivo 2008 / 2009
AVALIAÇÃO FORMATIVA LÍNGUA PORTUGUESA
9ºANO
A GRAMÁTICA GRAMÁ TICA NOS EXAMES
1. A seguinte lista de palavras inclui quatro conjunções. Assinala-as com X. isto
tudo
ou
aliás
por
aqui
portanto
contudo
quase
cujo
de
enquanto
2. Assinala comX com X os três enunciados da coluna B que estabelecem uma relação de subordinação temporal com o enunciado da coluna A. Coluna A Todos os olhares se voltaram para a rapariga
Coluna B assim como para o acompanhante. ___ ainda que de maneira discreta. ___ de tal modo que ela ficou logo embaraçada. __ assim que ela entrou no café.___ já que ela trazia um enorme cão pela trela. ___ pois era proibida a entrada a animais. ___ mal ela chamou o empregado. ___ quando ela pediu água para o cão. ___
3. Indica a função sintáctica de cada um dos elementos sublinhados nas seguintes frases. a) – Por favor, traga-me uma água, senhor Ribeiro. ____________________ __________ ______________________ ______________________ _____________________ _______________________ ________________ ____ b) A pobreza continua presente nos dias de hoje. _____________________ __________ ______________________ ______________________ _____________________ ______________________ ________________ ____ c) Os colaboradores voluntários do Banco Alimentar são pessoas altruístas. ____________________ __________ ______________________ ______________________ _____________________ _______________________ ________________ ____ Prof. Elsa Giraldo
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4. Reescreve na forma passiva a seguinte frase: O Eduardo tinha lido as notícias do dia. _____________________ __________ ______________________ ______________________ _____________________ _______________________ _______________________ __________ 5 - Responde aos itens que se seguem sobre o funcionamento da língua, de acordo com as orientações que q ue te são dadas.
1. Lê a seguinte lista de palavras: médico Lisboa luminosidade refeição animal
hóspede quieto farnel antónimo
Agrupa-as de acordo com a posição da sílaba tónica: AGUDAS ________________ __________ ______ ________________ __________ ______ ________________ __________ ______ ________________ __________ ______ ________________ __________ ______
GRAVES ESDRÚXULAS __________________ __________ ________ _____________________ ________________ _____ __________________ __________ ________ _____________________ ________________ _____ __________________ __________ ________ _____________________ ________________ _____ __________________ __________ ________ _____________________ ________________ _____ __________________ __________ ________ _____________________ ________________ _____
6. Classifica os verbos sublinhados na frase como transitivos ou intransitivos, transcrevendo-os para a coluna respectiva do quadro. Frase – Frase – No final da aula, a Camila arrumou a mochila; depois, enquanto lanchava, trocou apontamentos com uma colega e foi estudar.
Verbos Verbos transitivos
______________________ ______________________
Verbos Verbos intransitivos ______________________ ___________________________
7. A Joana, em conversa, disse o seguinte à Cristina: «Logo que possa, vou a casa da Beatriz buscar os livros de Português, porque, para a semana, semana, tenho teste e ainda não estudei o sufic su ficiente.» iente.»
Completa, agora, a frase que a Cristina teria de escrever, para reproduzir o que a Joana lhe disse. Deves, para isso, fazer todas as alterações necessárias. A Joana disse-me _____________________ __________ ______________________ ______________________ _____________________ ______________________ _______________________ ____________ _ _____________________ __________ ______________________ ______________________ _____________________ ______________________ _______________________ ____________ _ _____________________ __________ ______________________ ______________________ _____________________ ______________________ _______________________ ____________ _ _____________________ __________ ______________________ ______________________ _____________________ ______________________ _______________________ ____________ _ _____________________ __________ ______________________ ______________________ _____________________ _______________________ _______________________ __________ Prof. Elsa Giraldo
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8. Lê as seguintes frases: a) O Cuco, um sonhador , só gostava de aventuras misteriosas. b) Eu considero o Cuco um sonhador . 8.1. Assinala comX com X o quadrado correspondente à alternativa correcta. Na frase a), um sonhador desempenha sonhador desempenha a função sintáctica de _____compleme _____com plemento nto directo. directo. _____predicativo do complemento directo. _____predicativo do sujeito. _____aposto. 9. Transcreve separadamente, nas linhas abaixo, as duas orações que constituem a frase complexa que se segue. Os navegadores que viajavam para a Índia foram surpreendidos pela tempestade. _____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
10. A seguinte lista de palavras inclui quatro advérbios. Assinala-os comX com X. Com_____ cujo _____ devagar _____ enfim enfi m _____ ninguém ninguém ______ ou ______
perante______ perante______ porém_______ porém_______ qualquer _____ quase______ quem______ sempre_____
11. Assinala comX com X os três enunciados da coluna B que estabelecem uma relação de concessão com o enunciado da coluna A. Coluna A
A Ma Maririaa vai estudar para Coimbra
Coluna B ___ ainda que preferisse preferisse ir para Lisboa. ___ ao passo passo que que o irmão vai para Évora. ___ mesm esmoo qu quee os pais fiquem fiquemtrist tristes. es. ___ assim assim que acabar o 12.º ano. ___ em embora bora lhe custe custe separar-se separar-se da famíl família. ia. ___ para ficar ficar perto perto do prim primo. ___ porque a tia tia vive lá. ___ visto que a mãe assim decidiu.
12. Indica a função sintáctica de cada um dos elementos sublinhados nas seguintes frases. a) Há pessoas que consideram os insectos fascinantes. _______________________________ Prof. Elsa Giraldo
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b) Os insectos são realmente fascinantes. fascinantes. ___________ _____________________ _____________________ ____________________ _________ c) O mel mel é produzido produzido pelas abelhas. ___________ _____________________ ______________________ ______________________ _____________ ___ 13. Completa as seguintes frases com as formas correctas dos verbos indicados entre parêntesis. a) Foste tu que ______________________ (fazer (fazer ) isto? b) Foram eles quem ______________________ (dizer (dizer ) isto? c) Queres ir ajudar a limpar a mata? A gente ______________________ (ir (ir ). ). 14. Reescreve cada uma das duas frases seguintes, substituindo por pronomes pessoais os complementos indicados em cada caso e procedendo às alterações necessárias. 14.1. Complemento directo do verbo sublinhado: O António pediu aos amigos que o fossem visitar. _____________________ __________ ______________________ ______________________ _____________________ _______________________ _______________________ __________ 14.2. Complemento indirecto do verbo sublinhado: Devolvi-o à funcionária de serviço. _____________________ __________ ______________________ ______________________ _____________________ _______________________ _______________________ __________ 15. Completa as frases seguintes, fazendo a concordância entre o verbo indicado e o sujeito. Usa qualquer tempo e qualquer modo adequados ao contexto. a) Só eu e a Maria_______________(responder Maria_______________(responder ) à questão. b) Tanto o Miguel como o Joaquim ______________ (assistir (assistir ) ao jogo de futebol. c) És tu quem ________________ (costumar (costumar ) fazer barulho nas aulas? d) Matemática, Ciências, Línguas, tudo _____________ (ser (ser ) interessante. interessante. e) Nem o cansaço nem a dor ________________ (fazer (fazer ) a atleta desistir. 16. Lê atentamente, a seguinte frase: O Mário e os irmãos devolveram ontem os livros requisitados à Biblioteca.
Assinala com umX um X o quadrado que corresponde à forma passiva da frase que leste: _____Os livros requisitados à Biblioteca tinham-nos ontem devolvido o Mário e os irmãos. _____Ontem, foram devolvidos pelo Mário e pelos irmãos os livros requisitados à Biblioteca. _____Quem devolveu ontem os livros requisitados à Biblioteca foram o Mário e os irmãos. _____A Biblioteca devolveu ao Mário e aos irmãos os livros que eles tinham requisitado ontem. 17. Transforma em frases complexas os pares de frases simples a seguir apresentados, utilizando conjunções ou locuções conjuncionais das subclasses indicadas entre parênteses. Faz as alterações necessárias à correcção das frases. a) Todos queriam ir ao concerto. Eles não tinham dinheiro. (conjunção ou locução conjuncional subordinativa concessiva) _____________________ __________ ______________________ ______________________ ______________________ _______________________ ______________________ ___________ _ Prof. Elsa Giraldo
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b) O filme era muito longo. Deixei-me dormir a meio. (locução conjuncional subordinativa consecutiva) _____________________ __________ ______________________ ______________________ _____________________ _______________________ _______________________ ___________ _ c) Não vou convosco à casa da Ana. Eu e a Ana zangámo-nos. (conjunção ou locução conjuncional subordinativa causal) _____________________ __________ ______________________ ______________________ _____________________ _______________________ _______________________ ___________ _ d) Partimos de Lisboa às sete horas da manhã. Podemos ainda almoçar no Porto. (conjunção ou locução conjuncional subordinativa condicional) _____________________ __________ ______________________ ______________________ _____________________ _______________________ _______________________ ___________ _ 18. Completa adequadamente as frases que se seguem. a) A palavra «profissão» é hiperónimo de _________________. b) A palavra «bicicleta» é hipónimo de _________________. c) A palavra «tristeza» é hipónimo de _________________. d) A palavra «mamífero» é hiperónimo de _________________.
19. Completa cada uma das frases seguintes, usando, nos tempos indicados, a forma correcta do verbo apresentado entre parênteses. Pretérito perfeito simples simp les do indicativo a) Pretérito O João e o Miguel não _______________(querer _______________(querer ) aceitar o convite de um amigo para trabalharem num restaurante. Pretérito mais-que-perfeito mais-que-perfeito composto do indicativo i ndicativo b) Pretérito
O Jorge pintou um brinquedo que _______________(encontrar _______________(encontrar ) no sótão.
Pretérito imperfeito do conjuntivo co njuntivo c) Pretérito
Se as plantas _______________(poder _______________(poder ) falar, talvez _______________(haver _______________(haver ) mais respeito pela natureza.
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