Repaso UNI • Aptitud Académica • Humanidades • Matemática • Ciencias Naturales
Geografía Cartografía
A los círculos cuyas dimensiones disminuyen desde el ecuador terrestre hacia los polos, se les denomina
El trópico de Cáncer atraviesa los siguientes continentes. I. América del Norte II. América del Sur III. Asia IV. África
A) líneas hipsográficas. B) meridianos. C) antípodas. D) paralelos. E) curvas de nivel.
A) I y II B) I, II y III C) I, II, III y IV D) I, III y IV E) II y III
4.
NIVEL BÁSICO
1.
2.
La ............... es la distancia angular existente entre un punto cualquiera de la superficie terrestre y el meridiano de Greenwich.
5.
A) latitud B) longitud C) curva de nivel D) coordenada geográfica E) proyección
A) paralelos. B) círculos polares. C) trópicos. D) meridianos. E) polos.
NIVEL INTERMEDIO
3.
La inclinación del eje terrestre, con respecto al plano de la eclíptica, coincide con el valor en grados de latitud que presentan los
6.
La distancia que existe entre un punto cualquiera de la Tierra y el ecuador se denomina A) latitud. B) longitud. C) equinoccio. D) solsticio. E) altitud. UNI 2002
Señale las características de los mapas. I. Emplean escalas grandes. II. Muestran una menor reducción del terreno real. III. Se dividen en temáticos y generales. A) solo I B) solo II C) solo III D) I y III E) I, II y III
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Geografía 10.
NIVEL AVANZADO
7.
8.
11.
Las proyecciones se caracterizan por A) utilizar símbolos convencionales para su fácil interpretación. B) ubicar con precisión matemática un lugar sobre la superficie terrestre. C) conservar la realidad esférica en los documentos cartográficos. D) señalar las alturas de los distintos relieves del territorio. E) trasladar la superficie plana de la Tierra sobre un documento de forma tridimensional.
9.
A) su valor en grados es de 23º 27’ de longitud. B) es un arco imaginario equidistante al ecuador. C) es considerado un círculo mayor. D) sirve de referencia para establecer los husos horarios. E) es la línea límite de la zona climática tropical.
Al afirmar que la ciudad de Tacna se ubica a 18º 21’ al sur de la línea equinoccial y a 562 m s. n. m., se está considerando, respectivamente, su ............... y ............... A) longitud - latitud B) latitud - longitud C) altitud - longitud D) latitud - altitud E) longitud - altura
Acerca del trópico de Capricornio, es correcto afirmar que
En una carta, mientras las curvas de nivel o líneas hipsométricas están más cerca, significa que el terreno presenta mayor ...............; por el contrario, si las líneas están más separadas, se entiende que la pendiente es ............... A) profundidad - inclinada B) pendiente - más suave C) inclinación - pronunciada D) amplitud - hundida E) profundidad - pronunciada
12.
Relacione correctamente. I. símbolos convencionales II. proyecciones III. escalas
Los mapas ............... expresan la distribución de los glaciares, mientras que ............... se emplean únicamente en las cartas geográficas.
a. equivalencia dimensional b. interpretación del documento c. red plana de coordenadas
A) temáticos - las proyecciones B) orogénicos - los símbolos convencionales C) edáficos - las escalas D) criogénicos - las curvas de nivel E) hidrográficos - las cotas
A) Ia, IIb, IIIc B) Ib, IIc, IIIa C) Ic, IIb, IIIa D) Ib, IIa, IIIc E) Ia, IIc, IIIb
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Geografía Desastres naturales y Calentamiento global C) La capa de ozono protege a los seres vivos de la acción de los rayos ultravioleta. D) Los compuestos químicos que contienen cloro y emanan de la Tierra destruyen la capa de ozono. E) Los fuertes vientos destruyen la capa de ozono.
NIVEL BÁSICO
1.
Ante el peligro de un sunami en las costas peruanas, señale a la institución encargada de prevenir a la población para mitigar los posibles daños que pueda ocurrir. A) Instituto del Mar del Perú B) Instituto Geográfico Nacional C) Instituto Geofísico Peruano D) Instituto Nacional de Defensa Civil E) Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología
2.
UNI 2003 5.
A) descenso del nivel medio del mar B) regeneración de la capa de ozono C) avance de los glaciares de alta montaña D) tropicalización del clima E) mayor frecuencia de sismos
El aumento de la temperatura media de la Tierra que está generando el calentamiento global es producto de una mayor emisión de A) clorofluorcarbono. B) ácido sulfúrico. C) gases de efecto invernadero. D) oxígeno triatómico. E) radiación solar.
6.
Una de las principales zonas sísmicas del mundo es la zona ..............., que se extiende en el sur de ............... A) del círculo Alpino - Himalayo - América. B) Atlántica - África. C) Euroasiática - África. D) Circumpacífica - América. E) Mediterránea - África.
4.
Respecto de las causas del calentamiento global, indique los enunciados correctos. I. La deforestación y los incendios forestales. II. El friaje en la zona sur del país. III. La quema de combustibles fósiles por la actividad industrial. A) solo III D) solo I
NIVEL INTERMEDIO
3.
Indique una consecuencia del efecto invernadero antropogénico.
Identifique la proposición incorrecta. A) El efecto invernadero se debe a la acumulación de gases en la atmósfera. B) El efecto invernadero produce excesivo calentamiento de la Tierra.
B) I y III
C) I y II E) I, II y III
NIVEL AVANZADO
7.
A diferencia del efecto invernadero, el denominado calentamiento global es A) positivo porque regula las condiciones del clima. B) necesario porque mantiene la biodiversidad. C) un proceso natural y propio de la evolución geológica terrestre. D) generado por las erupciones volcánicas y las actividades mineras. E) generado por causas antrópicas, principalmente por las actividades industriales.
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Geografía 8.
La actividad humana produce una serie de impactos ambientales, especialmente debido a la quema de combustibles fósiles, lo cual ha incrementado la temperatura global y modificado las características estacionales, proceso que se conoce como A) descongelamiento de los casquetes polares. B) debilitamiento de la capa de ozono. C) aumento de la producción de dióxido de carbono (CO2). D) gases de efecto invernadero. E) cambio climático.
A) daño - su ubicación geográfica. B) vulnerabilidad - las condiciones económicas y de la infraestructura de la población. C) alternancia - su extensión territorial. D) probabilidad - su ubicación y extensión territorial. E) riesgo - la fuerza de la naturaleza. 11.
UNI 2011
9.
En relación con los gases de efecto invernadero (GEI) I. El mayor componente es el dióxido de carbono. II. El metano tiene mayor capacidad de retención de calor que el CO 2. III. Los GEI son necesarios para mantener en aproximadamente 15º la temperatura del planeta. A) solo I B) I y II C) I y III D) II y III E) I, II y III
10.
A) I, II y III B) I y III C) I y II D) todos E) II, III y IV 12.
UNI 2013 - II
El efecto negativo de un fenómeno o evento natural sobre la población se mide según su ............... y depende principalmente de ...............
Acerca del calentamiento global, indique los enunciados correctos. I. Se origina producto del incremento de los gases del efecto invernadero. II. Se busca reducir sus efectos a través del Protocolo de Kioto. III. Se define como el incremento gradual de la temperatura producto del debilitamiento del ozono. IV. Los bonos de carbono son un mecanismo establecido en el Protocolo de Montreal.
Al proceso planificado, concertado, participati vo e integral de reducción de las condiciones de riesgo de desastres de una comunidad, región o país se le denomina A) defensa civil. B) gestión de riesgos. C) política de prevención. D) acción comunitaria. E) prevención nacional de riesgo.
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Geografía Desarrollo sostenible y Manejo de cuencas D) control de residuos. E) reciclaje.
NIVEL BÁSICO
1.
Los porcentajes aproximados de los volúmenes de agua disponible en los océanos y de agua dulce son
4.
A) 55 - 45 B) 72 - 28 C) 75 - 25 D) 97 - 03 E) 99 - 01 UNI 2013 - II
2.
Indique la alternativa correcta en la siguiente proposición: A fin de lograr un buen manejo de cuencas para el desarrollo sostenible, se debe ............... A) talar el bosque y represar los ríos. B) deforestar y practicar el cultivo intensivo. C) canalizar los ríos y deforestar los bosques. D) proteger las fuentes de agua y talar los bosques. E) reforestar y evitar la contaminación UNI 2006
NIVEL INTERMEDIO
3.
La conservación de los bosques, los suelos y, especialmente, los recursos hídricos es el objetivo de la práctica de A) gestión de riesgos. B) prevención de desastres. C) manejo de cuencas.
La cordillera de los Andes divide al Perú en regiones hidrográficas. Señale las afirmaciones correctas. I. La vertiente del Pacífico tiene como divisoria de aguas la cadena occidental de los Andes. II. La hoya del Titicaca incluye los ríos que desaguan en ese lago. III. La región hidrográfica del Amazonas está conformada por los ríos que vierten sus aguas en el Amazonas y finalmente en el Atlántico. A) I y III B) I y II C) solo III D) I, II y III E) II y III
5.
Indique la alternativa correcta sobre el concepto de cuenca. A) Sistema abierto que contempla aspectos económicos, sociales y culturales en un área determinada. B) Superficie geográfica que colecta y drena agua hacia un colector común, ya sea un río, un lago o un océano. C) Unidad geográfica básica para el desarrollo económico y social de un país. D) Territorio delimitado por la mano del hombre. E) Extensión geográfica o superficies cubiertas de agua. UNI 2011- I
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Geografía 6.
Identifique los elementos que forman parte de una cuenca hidrográfica. I. El sistema de aguas y el relieve que comprende desde su origen hasta su desembocadura. II. La infraestructura desarrollada como represas y reservorios sobre el espacio que recorre el río. III. La biodiversidad y los recursos que en ella se encuentren. A) solo I B) I, II y III C) I y II D) I y III E) II y III
A) las actividades económicas que se desarrollan en el territorio. B) el modo de vida del poblador, condicionando sus actividades y su desarrollo. C) la gestión participativa de las autoridades con el propósito de mejorar la calidad del agua. D) las decisiones de la autoridad nacional del agua. E) el proceso de contaminación por las actividades mineras del interior del país. 9.
A) protección y cuidado de los árboles ubicados en las riberas de los ríos B) desarrollo y promoción del ecoturismo C) creación de áreas intangibles destinadas al estudio y conservación de especies y ecosistemas D) establecimiento de multas ante la tala indiscriminada E) exigencia a los agricultores para que utilicen tierras forestadas
NIVEL AVANZADO
7.
Señale las características que corresponden a la cuenca hidrográfica. I. La cuenca hidrográfica es el territorio que drena las aguas de lluvia al mar a través de un único río. II. Una cuenca hidrográfica es delimitada por la línea divisoria de aguas. III. El relieve de una cuenca hidrográfica es llano. A) solo I B) solo II C) solo III D) I y II E) II y III
Señale cuál no es una estrategia para el manejo sostenible de los bosques.
10.
Los principales problemas que enfrentan las cuencas hidrográficas están asociados a la I. degradación de los suelos, provocada por la intensa deforestación. II. contaminación de aguas debido a la excesi va utilización de productos químicos. III. la expansión de la agricultura en la región amazónica.
UNI 2009
8.
La conservación de la calidad y la cantidad del recurso agua que comprende una determinada cuenca hidrográfica es importante porque este recurso influye en
A) solo I B) I y II C) II y III D) I y III E) I, II y III
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Geografía 11.
Respecto al recurso agua en el Perú, indique los enunciados correctos. I. La contaminación de ríos, lagos y mares es consecuencia de los desagües de las ciudades, las industrias, los relaves mineros y el vertimiento de productos químicos. II. La concentración de mayor a menor proporción de las formas de agua en el planeta son los océanos, glaciares y ríos, respectivamente. III. En la actualidad, la actividad agrícola es la que más utiliza el recurso agua. A) I, II y III B) solo III C) II y III D) solo I E) I y II
12.
Acerca del desarrollo sostenible, identifique las alternativas correctas. I. El término fue utilizado por primera vez en la cumbre de la Tierra en 1992. II. Sus pilares son el genético, taxonómico y ecológico. III. Promueve el uso racional de los recursos. IV. Plantea que el crecimiento económico no solo debe mejorar las condiciones de vida, sino que debe realizarse protegiendo el medio ambiente. A) I y II B) II y III C) III y IV D) I, II y III E) I, II, III y IV
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Geografía La biodiversidad y Las ANP A) solo I D) I y III
NIVEL BÁSICO
B) solo II
C) solo III E) I, II y III UNI 2003
1.
Entre los factores de la biodiversidad en el Perú, podemos mencionar a I. la ubicación en zona de alta latitud. II. la convergencia de corrientes marinas. III. la presencia de la cordillera de los Andes.
4.
A) sus recursos mineros y pesqueros. B) su megadiversidad biológica, microclimas y recursos minero - energéticos. C) su población. D) sus recursos pecuarios y pesqueros. E) su ubicación estratégica a medio camino entre Europa y Asia.
A) I y II B) I y III C) II y III D) I, II y III E) solo III 2.
Los niveles de la biodiversidad, respectiva mente, son
Los recursos o características naturales que constituyen las principales ventajas competiti vas del Perú son
5.
A) genético, específico y ecológico. B) económico, ecológico y social. C) físico, topográfico y socioeconómico. D) temático, topográfico y general. E) cultural, ambiental y socioeconómico.
La diversidad genética se refiere a la variabilidad que existe en la A) conducta instintiva de una especie. B) proliferación de una especie. C) cantidad de genes de una especie. D) al número de individuos. E) herencia de una especie. UNI 2006
NIVEL INTERMEDIO 6.
3.
El Perú es uno de los países megadiversos del mundo, señale las afirmaciones correctas: I. El Perú dispone de más del 80 % de las zonas biogeográficas existentes. II. El Perú presenta la mayor diversidad étnica en la Sierra. III. El Perú es el país con mayor número de especies vegetales nativas domesticadas
En la provincia de Lucanas del departamento de Ayacucho, y dedicada al manejo, es decir, a la utilización racional de la vicuña, está localizada la Reserva Nacional de A) Calipuy. B) Lachay. C) Huayllay. D) Pacaya Samiria. E) Pampa Galeras.
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Geografía D) los parques nacionales - los santuarios nacionales E) las reservas nacionales - los refugios de vida silvestre
NIVEL AVANZADO
7.
Las unidades para la protección y conservación de los ecosistemas, flora, fauna y belleza paisajística se denominan
10.
A) reservas nacionales. B) parques nacionales. C) santuarios históricos. D) reservas ecológicas. E) santuarios nacionales. 8.
Identifique la alternativa que no corresponde a las características de las áreas naturales protegidas de carácter intangible. I. El Estado dispone de su aprovechamiento de manera sostenible. II. Mantienen muestras de paisajes, fisiografía, flora y fauna distintiva de nuestro país. III. Están designadas y establecidas para evitar todo uso de sus recursos naturales A) solo I B) I y II C) I y III D) II y III E) I, II y III
9.
Entre las ANP intangibles, ............... conservan muestras ecológicas de flora y fauna silvestre; mientras que ............... protegen también formaciones naturales por su belleza paisajística. A) los cotos de caza - las reservas paisajísticas B) los bosques de protección - las zonas reser vadas C) los santuarios históricos - los parques nacionales
Identifique el enunciado que corresponde a una característica de las reservas nacionales. A) Preservan las muestras de los ambientes naturales. B) Se permite el aprovechamiento comercial de los recursos de forma sostenible. C) Representa la diversidad biológica natural de un país. D) Se protege el hábitat de una especie o una comunidad de flora de forma intangible. E) Protegen las formaciones naturales para la investigación científica.
11.
De las siguientes afirmaciones, en relación con el Servicio Nacional de Áreas Naturales Protegidas I. Organismo público técnico especializado adscrito al Ministerio del Ambiente. II. Organismo técnico especializado adscrito al Ministerio de Agricultura. III. Es un organismo que permite y facilita que tanto el Estado como organizaciones privadas puedan manejar áreas naturales protegidas. Señale la alternativa correcta. A) solo I B) solo II C) I y II D) I y III E) I, II y III UNI 2013 - II
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Geografía 12.
Relacione las áreas naturales protegidas con su respectiva categoría. I. Güeppi - Sekime II. Ampay III. Chacamarca IV. Titicaca a. parque nacional b. santuario nacional
c. santuario histórico d. reserva nacional A) Id, IIc, IIIb, IVa B) Id, IIb, IIIc, IVa C) Ia, IIb, IIIc, IVd D) Ib, IIa, IIId, IVc E) Ic, IIb, IIId, IVa
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Geografía Actividades económicas A) Cajamarca - Michiquillay. B) Arequipa - Cerro Verde. C) Huari - Antamina. D) Yauli - La Oroya. E) Ica - Marcona.
NIVEL BÁSICO
1.
Identifique la alternativa que presenta una relación incorrecta. A) Talara : B) Marcona : C) Otuma : D) Bayóvar : E) Cajamarca :
2.
5.
petróleo hierro sal cobre oro
A) Capahuari - Marañón - Talara. B) San José de Saramuro - Marañón - Bayóvar. C) Manseriche - Ucayali - Bayóvar. D) Rentema - Ucayali - Piura. E) Capahuari - Marañón - Bayóvar.
Las minas de Tintaya, Cobriza y Michiquillay se localizan, respectivamente, en los departamentos de A) Junín, Cajamarca y Huancavelica. B) Cusco, Junín y Cajamarca. C) Cajamarca, Cusco y Huancavelica. D) Cusco, Huancavelica y Cajamarca. E) Cajamarca, Huancavelica y Cusco.
UNI 1997
6.
Señale la alternativa que complete la frase correctamente. El centro minero que produce ............... en el Perú es ............... y está localizado en la provincia de ............... a 800 metros de altitud.
UNI 1993
4.
El complejo metalúrgico que procesa los minerales del yacimiento de hierro más importantes del Perú, situado en la región ..............., se denomina ...............
Antamina Cerro Verde Michiquillay Tintaya Cuajone
NIVEL AVANZADO
7.
A) cobre - Toquepala - Moquegua B) oro - Parcoy - Pataz C) hierro - Marcona - Nasca D) fosfatos - Sechura - Piura E) plomo - Antamina - Santa
Identifique la relación incorrecta entre el departamento y el yacimiento de cobre. A) Áncash : B) Arequipa : C) Cajamarca : D) Junín : E) Moquegua :
NIVEL INTERMEDIO
3.
Complete la referencia en forma correcta: El oleoducto norperuano parte de la localidad de ..............., en la margen izquierda del río ..............., y en su tramo final cruza el desierto de Sechura hasta ...............
Indique las características que se relacionan con la agricultura intensiva. I. Está orientada al mercado interno. II. Utiliza los valles transversales y pampas. III. Es tecnificada y cuenta con proyectos de irrigación. IV. Genera el mayor monto de divisas al Estado. A) I y II B) I y III C) II y III D) I, II y IV E) II, III y IV
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Geografía 8.
Identifique los factores geográficos que influ yen en la disminución de la productividad agrícola en la región andina. I. el crecimiento urbano II. el reducido mercado interno III. las sequías y las heladas A) solo I D) I y II
9.
B) solo II
C) solo III E) I, II y III
De las siguientes condiciones, ¿cuáles son indispensables para el desarrollo de un proyecto minero? A) Aprobación del estudio de impacto ambiental por parte del Gobierno B) Legalidad y legitimidad C) Reservas minerales y propiedades de la tierra a explotar D) Que el proyecto garantice educación, salud y obras públicas en la zona de influencia de la futura mina. E) Legalidad y viabilidad técnica.
Dentro de los beneficios que ofrece el estudio de impacto ambiental (EIA), se destaca que I. potencialmente filtra proyectos ambientales inapropiados. II. propone diseños modificados a fin de reducir los problemas ambientales. III. identifica las medidas de mitigación para evitar, reducir o contrarrestar impactos ma yores. A) solo I B) solo II C) I y II D) II y III E) I, II y III
Indique las actividades económicas que pertenecen al sector terciario.
Señale las características de las actividades económicas en el Perú. I. La agricultura y la ganadería forman parte de las actividades primarias productivas. II. La industria ocupa la mayor cantidad de la PEA en el país. III. La población de las zonas urbanas se dedica principalmente al sector terciario. IV. La actividad pesquera puede ser artesanal o industrial.
A) transporte, agricultura, industria B) minería, ganadería, tala de árboles C) comercio, turismo, transporte D) industria, transporte, minería E) industria, agricultura, tala de árboles
A) I y II B) II y III C) III y IV D) I, III y IV E) I, II, III y IV
UNI 2012 - II 10.
11.
12.
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Geografía Demografía y Geografía política C) propiciar la paternidad responsable. D) la reducción de la morbimortalidad. E) la reducción de la pobreza.
NIVEL BÁSICO
1.
Después de Loreto, el departamento más extenso del país es
5.
A) Arequipa. B) Cusco. C) Madre de Dios. D) Puno. E) Ucayali.
A) desplazamiento - migración - marginación. B) migración - emigración - inmigración. C) emigración - desplazamiento - traslado. D) traslado - marginación - desplazamiento. E) inmigración - traslado - migración.
UNI 2000 2.
El estudio de las características composición y distribución de los grupos humanos, se denomina: 6.
A) Etnografía B) Sicología C) Geografía D) Sociografía E) Demografía UNI 2003
NIVEL INTERMEDIO
3.
Señale la alternativa que contiene los nombres de cinco ciudades peruanas ordenadas según su ubicación de norte a sur. A) Piura - Trujillo - Chiclayo - Lima - Huaraz B) Tumbes - Lima - Huaraz - Moquegua - Ica C) Lima - Arequipa - Ica - Tacna - Moquegua D) Tumbes - Piura - Chiclayo - Trujillo - Ica E) Tumbes - Huaraz - Trujillo - Moquegua - Ica
4.
Señale la alternativa que no corresponde al enunciado. La actual política de planificación familiar está orientada a A) la reducción de la tasa de natalidad. B) la difusión de los métodos de control de concepción.
Se denomina ............... al traslado de la población de un lugar a otro. Asimismo, la salida de la población de un lugar para residir en otro se llama ...............; mientras que, el ingreso de habitantes a una localidad o territorio se conoce como ...............
Según los resultados del último censo realizado en el país (2007), señale la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F). I. El Callao registra la mayor cantidad de población urbana. II. Madre de Dios es la región con mayor índice de crecimiento natural. III. La región Lima presenta el más alto índice de feminidad A) VVV D) FVV
B) VVF
C) VFV E) FFF
NIVEL AVANZADO
7.
Identifique el enunciado incorrecto respecto a la población peruana. A) Lima y Arequipa poseen las capitales más pobladas. B) La tasa de mortalidad más alta la tiene la región Huancavelica. C) Después de Lima, la región más poblada es Piura. D) La región Madre de Dios es una de las menos pobladas. E) La tasa de natalidad es mayor en la región Pasco.
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Geografía 8.
El ritmo de crecimiento poblacional del Perú presenta un decrecimiento entre el censo de 1993 y el del 2007; esto se explica por A) la disminución del índice de natalidad. B) el incremento de la tasa de mortalidad. C) el aumento de la densidad poblacional. D) la mejora de la calidad alimenticia. E) la mejora de la esperanza de vida.
9.
Identifique cuáles de los siguientes enunciados son incorrectos. I. Existen diez regiones que limitan con los países vecinos. II. La región San Martín no limita con ningún país vecino. III. Son conocidas como ciudad heroica y ciudad blanca los departamentos de Áncash y Tacna, respectivamente. IV. La región Loreto limita con tres países vecinos. A) I y II D) I y IV
10.
B) II y IV
C) I y III E) solo II
El Perú se caracteriza por ser bioceánico; esta condición la adquiere porque utiliza como vía de comunicación al A) río Putumayo. B) río Zarumilla.
C) lago Titicaca. D) río Amazonas. E) puerto de Nauta. 11.
¿Cuál es el enunciado que no corresponde a una consecuencia de las migraciones? A) Fuga de talentos en el país de origen. B) Aumento de la mano de obra barata en el país receptor. C) Mayor demanda de servicios básicos en el país de llegada. D) Incremento de la población infantil del país emisor. E) Abandono de la unidad familiar del país de origen.
12.
El incremento de la población de un país está basado en que A) las tasas de mortalidad y fecundidad se incrementen durante el año. B) la tasa de natalidad aumenta y la de mortalidad disminuye. C) la esperanza de vida y las necesidades básicas insatisfechas aumentan. D) la tasa de mortalidad disminuye y las emigraciones se incrementan. E) la tasa de fecundidad y esperanza de vida son estables.
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Repaso UNI
CARTOGRAFÍA
DESASTRES NATURALES Y CALENTAMIENTO GLOBAL
DESARROLLO SOSTENIBLE Y MANEJO DE CUENCAS
LA BIODIVERSIDAD Y LAS ANP
ACTIVIDADES ECONÓMICAS
DEMOGRAFÍA Y GEOGRAFÍA POLÍTICA
