actividades de orientacion al educando.Descripción completa
Descripción: monografia
sesión de tutoriaDescripción completa
resolución del comité de tutoríaDescripción completa
Descripción: plan anual de toe institucional
Descripción: quillabamba
Descripción: ES UN MODELO DE UNA PROGRAMACION ANUAL DE TUTORIA, QUE SE TRABAJA EN EDUCACIÓN BASICA
Descripción: ayuda para tutoria
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Deber 1 de TutoriaDescripción completa
informe con contenido de lo realizado durante el ciclo escolarDescripción completa
para mejora de un buen trato .Descripción completa
actividades de orientacion al educando.
Plan de Trabajo de Tutoria para Docentes de Nuevo Ingreso
Hola
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGIA HUMANA.
ALUMNOS: Yessenia Elizabeth Bustamante Chiquinta
FACULTAD: Ciencias de la Salud ASIGNATURA:
FUNDAMENTOS DE LA TUTORÍA
!a tutoría busca apoyar y potenciar esa labor a tra"#s del acompa$amiento y la orientación de los estudiantes. %ara que la tutoría contribuya a este &in' debe sostenerse en tres aspectos &undamentales(
EL CURRÍCULO
EL DESARROLLO HUMANO Es el p!ces! de desa!ll! que
El currículo e)presa el con*unto de nuestra intencionalidad educati"a' y se$ala los aprendiza*es &undamentales que los estudiantes deben desarrollar en cada ni"el educati"o' en cualquier +mbito del país' con calidad educati"a y equidad. Es importante precisar que el hecho de que la tutoría sea parte del currículo' no signi&ica
atra"esamos en nuestra "ida. Es decir' al con*unto de cambios cualitati"os y cuantitati"os que ocurren en las personas entre el momento de la concepción y el de la muerte. Estos cambios son ordenados' responden a patrones' y se dirigen hacia una mayor comple*idad' construy#ndose sobre los a"ances pre"ios. ,e trata de un proceso de interacción entre la persona y el ambiente' que con&igura a cada uno de manera -nica. El desarrollo humano es el primer &actor a tener en cuenta en nuestra labor de tutores.
LA RELACIÓN TUTOR ESTUDIANTE
!a tutoría se realiza en gran parte a tra"#s de las relaciones que establecemos con los estudiantes. El aspecto relacional es' por e)celencia' el que le otorga su cualidad &ormati"a. !a manera en que el tutor se relaciona con sus estudiantes les trasmite un modelo. %ara muchos' "i"ir relaciones en las que e)ista con&ianza' di+logo' a&ecto y respeto' en las que sientan que son aceptados y pueden e)presarse' sincera y libremente' ser+ la principal ayuda que obtendr+n de sus tutores.
