Form Penilaian Journal Reading

`Form Penilaian Journal Reading

Tgl

Materi

Nilai

Dokter Pembimbing  Nama Paraf 

Kriteria Penilaian Journal Reading  No Presentasi 1 Keko Kekomp mpak akan an dan tangg tanggun ung g jawa jawab b semu semuaa peser peserta ta kelo kelomp mpok  ok  Semua peserta aktif memberikan informasi Penyajian materi menarik dan komunikatif  # Keko Kekomp mpak akan an dan tangg tanggun ung g jawa jawab b semu semuaa peser peserta ta kelo kelomp mpok  ok  Sebagian peserta $!"%& aktif memberikan informasi Penyajian materi menarik dan komunikatif * Keko Kekomp mpak akan an dan tangg tanggun ung g jawa jawab b semu semuaa peser peserta ta kelo kelomp mpok  ok  Sebagian peserta $+"%& aktif memberikan informasi Penyajian materi kurang menarik dan kurang komunikatif  Kur Kurang ang komp kompak ak dan dan kura kurang ng ber bertang tanggu gung ngjjawab awab pada pada peser pesertta kelompok  Sebagian peserta yang aktif memberikan Penyajian materi kurang menarik dan kurang komunikatif  + Kur Kurang ang komp kompak ak dan dan kura kurang ng ber bertang tanggu gung ngjjawab awab pada pada peser pesertta kelompok  Semua peserta tidak aktif memberikan informasi Penyajian materi tidak menarik dan tidak komunikatif  k omunikatif 

Nilai  !"

'"(')

,"(,)

+"(+)

. -)

Form Penilaian Penyuluhan

Tgl

Materi

Nilai

Dokter Pembimbing  Nama Paraf 

Kriteria Penilaian Journal Reading  No Presentasi 1 Kekompakan dan tanggung jawab semua peserta kelompok  Semua peserta aktif memberikan informasi Penyajian materi menarik dan komunikatif  # Kekompakan dan tanggung jawab semua peserta kelompok  Sebagian peserta $!"%& aktif memberikan informasi Penyajian materi menarik dan komunikatif * Kekompakan dan tanggung jawab semua peserta kelompok  Sebagian peserta $+"%& aktif memberikan informasi Penyajian materi kurang menarik dan kurang komunikatif  Kurang kompak dan kurang bertanggungjawab pada peserta kelompok  Sebagian peserta yang aktif memberikan Penyajian materi kurang menarik dan kurang komunikatif  + Kurang kompak dan kurang bertanggungjawab pada peserta kelompok  Semua peserta tidak aktif memberikan informasi Penyajian materi tidak menarik dan tidak komunikatif 

Nilai  !"

'"(')

,"(,)

+"(+)

. -)