Escala reel para cuantificar la edad linguistica expresiva y comprensiva del niño
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Descripción: Escala para niños de 0-36 meses
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Malaysian Standard Hose reel
Descripción: Genogramas
Evaluación escala REEL
Introducción: Para poder interpretar la conducta lingüística de los niños es necesario tener los datos acerca de su desarrollo. El conocimiento del desarrol desarrollo lo lingüístico sirve principalmente para:
saber cuáles son los elementos lingüísticos adquiridos en las dierentes etapas del desarrollo! lo que nos permite saber qu" podemos esperar en una etapa determinada.
#eterminar el nivel evolutivo del niño! describiendo su conducta lingüística $ comparándola con la secuencia evolutiva %&o'n (. )iller! *+,-
Introducción: La Escala REEL %RE/EP0I1E2E3PRE4I1E E)ER5E60 L76587&E es una escala para la medición de 'abilidades lingüísticas en la inancia. Autor (s): ennet' R. ;e e?presivo $ perceptivo del niño entre los @ $ A años. )ide:
7. Edad del lengua>e receptivo %ELR
;. Edad del lengua>e e?presivo %ELE
/. Edad del lengua>e combinado %EL/ %EL/ B ELR 2 ELE CD
4e administra a trav"s de un cuestionario que desarrollan los padres del menor! no demora más de D@ min. $ posee una conabilidad del +@F. Este se 'a diseñado para a$udar a identicar los lactantes $ niños pequeños que tienen impedimentos de lengua>e o que tienen otras discapacidades que aectan su desarrollo.
#escripción del pr procedimiento: ocedimiento: En este traba>o se aplicó la Escala de desarrollo desarrollo REEL %;e!R. Lengua>e!R. *+H, de @2*D meses. Las conductas evaluadas ueron la comprensión $ e?presión del lengua>e por intervalos. Las venta>as de esta escala del desarr desarrollo ollo es que se pueden acceder a todo el conocimiento que los padres poseen sobre las 'abilidades lingüísticas $ comunicativas de sus 'i>os! es un m"todo de administración rápido $ económico $ los datos no se ven limitados. En cambio las desventa>as que posee es que la edad de aplicación es mu$ restringida! los padres estiman las capacidades cognitivas de sus 'i>os por encima de lo que se observa en la actuación real de estos niños en las pruebas estandari
#escripción del pr procedimiento: ocedimiento:
6ombre del menor: &./.L
(ec'a de nacimiento: *+ de abril D@*A
(ec'a de aplicación:
Edad: H )eses
Lugar de aplicación: #omicilio del menor
0iempo de aplicación: aplicación: A@ minutos minutos
Pauta de cotejo Escala REEL ESCALA PARA DESARROLLO DE LENGUAJE EXPRESIVO
Pauta de cote>o escala de REEL: Escala para el desarrollo e?presivo e?presivo )E4E4