PROGRAMACION ANUAL
Grado: 3ro - Secundaria Área: Educación Para el Trabajo I. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. 1.9. 1.10. 1.11.
DATOS GENERALES: D.R.E. U.G.E.L. INSTITUCION EDUCATIVA LUGAR AREA ESPECIALIDAD GRADO SECCION COMPRESIO COMP RESION N Y APLICA APLICACI CI N DE TECN TECNOLOGIA OLOGIAS. S. EMPRENDIMIENTO DOCENTE
: CUSCO : URUBAMBA : INKA TUPAC YUPANQUI : CHINCHERO : EDUCACION PARA EL TRABAJO : COMPUTACION INFORMATICA : TERCERO : A,B,C,D : 2 HORAS : 1 HORA : YSAIAS PALOMINO DAVALOS
DESCRIPCIÓN GENERAL El área de Educación Para el Trabajo en el VII ciclo busca en los estudiantes consolidar los niveles de logro alcanzados en el VI ciclo. En un mundo en pleno avance tecnológico y globalización, el área curricular está orientada a fortalecer en los estudiantes capacidades para la comprensión y aplicación de tecnologías. Para tal fin, el uso de programas informáticos como office y software libre (Gimp, Kmkey y Apache) se convierten en una herramienta de soporte muy valiosa para cualquier actividad laboral o personal que lo requiera por su facilidad en el uso y compatibilidad con otros programas. En ese sentido los estudiantes de 3er grado estarán predispuestos para aplicar estas herramientas como una respuesta creativa ante las situaciones de la vida cotidiana, o para permanecer en el trabajo, crear su propia empresa o encontrar un trabajo. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES Competencias/capacidades Comprensión y aplicación de tecnologías s
NÚMERO Y TÍTULO DE LA UNIDAD
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DURACIÓN (en horas y sesiones)
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3 sesiones 6 horas
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UNIDAD I Utilizamos Microsoft Word para elaborar un documento monográfico empresarial. UNIDAD II Editamos gráficos para promocionar un producto. UNIDAD III Elaboramos diapositivas de alto impacto sobre las actividades de una empresa en Microsoft PowerPoint.
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UNIDAD IV Empleamos Kmkey para la 2 sesiones organización de las etapas de 4 horas un proceso productivo. UNIDAD V Utilizamos Microsoft Excel 3 sesiones para el diseño de documentos 6 horas sobre organización de una empresa I. UNIDAD VI Utilizamos Microsoft Excel 4 sesiones para el diseño de documentos 7 horas sobre organización de una empresa II. UNIDAD VII Diseñamos un sitio web con el 5 sesiones servidor Apache. 10 horas N° DE VECES QUE SE 23 DESARROLLA LA CAPACIDAD sesiones/45 horas
Unidad/situación significativa
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DURACIÓN (en sesiones)
UNIDAD I Utilizamos Microsoft Word para elaborar una monografía sobre la empresa.
3
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CAMPOS TEMÁTICOS
Trabajo con plantillas. Modificar las tablas: Uso de tabla de contenidos y estilos de tablas. Trabajo con video: Crear vínculos internos. Vincular contenido interno y externo. Revisión de documento: Trabajo con referencias. Protección del documento. Administrar las propiedades del documento. Guardar documentos. Preparar e imprimir documentos. Edición de imágenes digitales Composición de imágenes Retoque fotográfico y animación
4
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PRODUCTOS Trabajo monográfico (1er avance) monográfico Trabajo (2do avance) monográfico Trabajo final
3 sesiones 6 horas
UNIDAD II Editamos gráficos para promocionar un producto.
3 sesiones 6 horas
Editor
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UNIDAD III Elaboramos diapositivas de alto impacto sobre las actividades de una empresa en Microsoft PowerPoint.
3 sesiones 6 horas
UNIDAD IV Empleamos Kmkey para la organización de las etapas de un proceso productivo.
2 sesiones 4 horas
UNIDAD V Utilizamos Microsoft Excel para el diseño de documentos sobre organización de una empresa I.
3 sesiones 6 horas
Administración de revisiones.
Herramientas básicas del entorno Organizando tareas y/o actividades
UNIDAD VI Utilizamos Microsoft Excel para el diseño de documentos sobre organización de una empresa II.
4 sesiones 7 horas
Trabajo y modificación de texto, tablas y gráficos; SmartArt, fotos e imágenes. Inserción y formato de medios. Trabajo con transiciones y animaciones. Protección y uso compartido de presentaciones.
Identificar y seleccionar elementos en la hoja de cálculo. Crear Libros. Personalizar la interfaz de usuario. Cambiar la apariencia de la hoja de cálculo. Acceder a los datos desde otras aplicaciones. Mostrar varias partes de un libro. Insertar imágenes:
UNIDAD VII Diseñamos un sitio web con el servidor Apache.
5 sesiones 10 horas
CALENDARIZACIÓN TRIMESTRE 1º Trimestre 2º Trimestre 2º Trimestre 3º Trimestre Vacaciones
Diapositivas con medios de audio y video. Diapositivas con objetos y recursos. Diapositivas con tablas y gráficos.
Gestor
de
“Etapas del productivo”
Proyectos: proceso
Nómina de trabajadores. Ficha de evaluación de los trabajadores. Formato de ingreso de venta de productos.
Hoja de cotizaciones. Planilla de pagos. Gráficos. Registro de materiales.
Insertar objetos gráficos. Dar formato a objetos gráficos. Crear diagramas empresariales.
Insertar, eliminar y ocultar datos. Descripción del entorno Organizando contenidos del sitio web Creando Directorios Administración del sitio web
DURACION Del 13 Marzo al 09 de Junio Del 12 de Junio al 21 de Julio Del 07 de Agosto al 22 de septiembre Del 25 septiembre al 22 de diciembre. Del 24 de Julio Al 04 de agosto TOTAL
Servidor web: “Diseños webs con Apache”
Nº DE SEMANAS 13
N° DE HORAS 39
13
39
13
39
39
117
VÍNCULO CON OTROS APRENDIZAJES La Unidad I está orientada a la elaboración de un documento monográfico que incluya tablas dinámicas, referencias bibliográficas e inserción de fotos y videos acerca de las actividades empresariales, en ese sentido la presente unidad se vincula con el área de Comunicación, pues el área es vital para el desarrollo de cualquier actividad productiva (bienes y/o servicios), dado que las competencias de comprender textos orales, comprende textos escritos, produce textos escritos, e interactúa con expresiones literarias; son parte de cada día en cualquier labor. Asimismo el estudiante a través de la competencia se expresa oralmente, expresa con claridad sus ideas al momento de presentar sus productos. También la unidad se vincula con el área de Formación Ciudadana y Cívica, puesto que durante el desarrollo de una actividad productiva se genera un espacio de convivencia ideal para la construcción de una cultura cívica sustentada en el conocimiento y respeto de los principios, normas, y el orden legal vigente. . La Unidad II está orientado a la edición de gráficos para promocionar un producto utilizando el software libre Gimp, en tal sentido se relaciona con el área de Educación artística expresa el equilibrio y la armonía en colores, forma y fondo. También la unidad se vincula con el área de Formación Ciudadana y Cívica, puesto que durante el desarrollo de una actividad se genera un espacio de convivencia ideal para la construcción de una cultura cívica sustentada en el conocimiento y respeto de los principios y normas. La Unidad III está orientada a la elaboración de presentaciones de alto impacto con inserción de diferentes recursos (tablas, imágenes, gráficos, videos), en tal sentido se vincula con el área de educación artística, en ella, el estudiante haciendo uso de su expresión artística, tiene la posibilidad de expresar su mundo interior, sus ideas, emociones y sentimientos, con imaginación y creatividad al momento de elaborar la diapositiva. Asimismo, esta unidad se vincula con el área de Comunicación, dado que las competencias de comprender textos escritos y producir textos escritos; son parte de cualquier labor. Asimismo el estudiante a través de la competencia se expresa oralmente, expresa con claridad sus ideas al momento de presentar sus productos. La Unidad IV está orientado a la organización de información en relación a las etapas del proceso productivo utilizando el software libre Kmkey, en tal sentido se vincula con el área de comunicación pues los estudiantes deben distribuir y plasmar ideas principales en su diagrama. Asimismo con el área de Formación Ciudadana y Cívica, puesto que el estudiante como ser social convivirá con sus compañeros respetándolo y respetándose a sí mismo La Unidad V está orientada a la elaboración de formatos de las funciones administrativas y documentos para el monitoreo de los trabajadores, en ese sentido se vincula con el área de Matemática, donde el estudiante actúa y piensa matemáticamente en situaciones que requieran gestionar cálculos. Asimismo, la unidad se vincula con el área de Formación Ciudadana y Cívica, puesto que durante el desarrollo de una actividad productiva se genera un espacio de convivencia ideal para la construcción de una cultura cívica sustentada en el conocimiento y respeto de los principios, normas, y el orden legal vigente. La Unidad VI está orientada a la elaboración de documentos para el cumplimiento de la legislación laboral, en ese sentido se vincula con el área de Matemática, donde el estudiante actúa y piensa matemáticamente en situaciones que requieran gestionar cálculos. Con el área de Formación Ciudadana y Cívica, puesto que durante el desarrollo de una actividad productiva se genera un espacio de convivencia ideal para la construcción de una cultura cívica sustentada en el conocimiento y respeto de los principios, normas, y el orden legal vigente. La Unidad VII está orientado a la organización, distribución y diagramación de la información para el diseño de la página Web utilizando el software libre Apache. Por lo tanto se vincula con el área de educación artística, en ella, el estudiante, tiene la posibilidad de armonizar colores, formas y fondo para el diseño de la Página Web, esta unidad se vincula con el área Comunicación, donde el estudiante textualiza la información de acuerdo al formato de su sitio web. Finalmente se vincula con el área de Formación Ciudadana y Cívica, puesto que el estudiante como ser social convivirá con sus compañeros respetándolo y respetándose a sí mismo.
MATERIALES Y RECURSOS PARA EL DOCENTE:
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Microsoft Word 2010 Básico – Manual de usuario. Disponible en: http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/ManualWordBasico2010.pdf Microsoft Excel 2010 Básico – Manual de usuario. Disponible en: http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/ManualExcelBasico2010.pdf Manual de PowerPoint 2010. Disponible en http://rpi.educarchile.cl/FILES_MediaBroker/Public/_PDF/21853.pdf Manuales de los softwares libres: Gimp: http://passthrough.fwnotify.net/download/903886/http://www.tecnoclase.es/4ESO_archivos/GIMP%20MANUAL%20 BASICO%20by%20Berna.pdf Kmkey: http://www.herramientasparapymes.com/kmkey-software-libre-para-la-gestion-del-sistemade-calidad-para-pymes Apache: Pasos a seguir para la descarga del Apache en Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=faS2sra-4D4 http://passthrough.fwnotify.net/download/963552/http://didepa.uaemex.mx/clases/Manuales/Apache/la%20biblia %20del%20servidor%20apache.pdf Estudios generales informática básica. Disponible en – http://virtual.senati.edu.pe/pub/CD_TO/89001303_Informatica_Basica.pdf Ministerio de Educación (2009). Diseño Curricular Básico (2° ed.). Lima. Ministerio de Educación (2010). Orientaciones para el Trabajo Pedagógico del Área de Educación para el Trabajo (4° ed.). Lima: Corporación Gráfica Navarrete S.A. Acción y desarrollo (2013). Guía Metodológica: Ideas y planes de negocio. Lima. Orientaciones para el trabajo pedagógico del Área de Educación para el Trabajo. Ministerio de Educación. Páginas web de Internet Revistas y periódicos Computadora. Software: Gimp, Kmkey y Apache Proyector multimedia o televisor.
PARA EL ESTUDIANTE: - Microsoft Word 2010 Básico – Manual de usuario. Disponible en http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/ManualWordBasico2010.pdf - Microsoft Excel 2010 Básico – Manual de usuario. Disponible en http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/ManualExcelBasico2010.pdf de Microsoft PowerPoint 2010. Disponible - Curso http://www.pedrobeltrancanessa.com/Curso-de-PowerPoint.pdf de PowerPoint 2010. Disponible - Manual http://rpi.educarchile.cl/FILES_MediaBroker/Public/_PDF/21853.pdf generales informática básica. Disponible – - Estudios http://virtual.senati.edu.pe/pub/CD_TO/89001303_Informatica_Basica.pdf - Internet. - Computadora. - Útiles de escritorio: cuaderno, lapicero, regla, colores, tajador, lápiz, plumones
en: en en
13, marzo del 2017.
________________________ PROFESOR DEL AREA
______________________ DIRECTOR (a)
