UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ
Tarea académica 2
Medidas de prevención de formación del pandillaje pernicioso y su incidencia delincuencial en Lima sur en los últimos 15 años
Trabajo que como parte del curso de Investigación Académica Presentan los alumnos: APELLIDOS, Nombres Espinoza Quispe, Jean Carlos Huaripuma Vera, Kem Viciente Oblitas Paredes, Wesly Raul Rojas Lopez, Grescia daniela Códigos U17204337 U17103420 U17300712 U17305893 Lima, octubre del 2017
ESQUEMA DE REDACCIÓN INTRODUCCIÓN Tema
Pregunta
Medidas de prevención de formación del pandillaje pernicioso y su incidencia delincuencial en Lima sur en los últimos 15 años ¿De qué manera, las medidas de prevención de formación de pandillaje pernicioso ha disminuido la incidencia de delincuencia en Lima sur en los últimos 15 años?
Postura
Las medidas de prevención de formación de pandillaje pernicioso, contribuyeron a disminuir la incidencia delincuencial en Lima sur en los últimos 15 años.
Definición básica
Concepto: ● pandillaje pernicioso ● medidas de
El pandillaje pernicioso en la juventud: Definición de: pandillaje pernicioso
Pandillaje viene a ser: “ la idea de unos prevención del pandillaje pernicioso jóvenes que “escogen” organizarse en “pandillas” como un medio por el cual salir adelante a través de la delincuencia (…) Es una cuestión de búsqueda de identidad, de familias desestructuradas y de la deficiencia escolar, entre otro s (…) Sin embargo, todo este contexto responde a un universo mucho más complejo, una estrategia de poder cuya máscara oculta en su interior la complejidad del conflicto: el poder y sus relaciones donde, los/as jóvenes, bajo la etiqueta del “pandillaje” son marginados/as, justificando a través de una violencia simbólica su propia exclusión. Viotti, Romero 2010: 21
Definición de: Medidas de prevención del pandillaje pernicioso. Las medidas aplicadas para prevenir dicho pandillaje están enfocadas en:
Idea 1: Pandillas igual a Contexto
barras bravas:
Idea 2: Factores que generan las pandillas juveniles
Justificación
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Programas Sociales, los cuales consisten en: “El fortalecimiento de la educación y la participación ciudadana a través de las comunicaciones para la educación ciudadana y los consejos comunitarios del gobierno, programas para los jóvenes”. Piqueras citado por Calvo 2017: 37
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Políticas Públicas basadas en Liderazgo Político el cual “implica impulsar, producir y consolidar cambios sociales y organizacionales para enfrentar los problemas y facilitar la aplicación de soluciones a las necesidades de los ciudadanos”. Fernández, citado por Calvo 2017: 30
Título de la ficha: Actos de las barras bravas. Estructura de la pandilla Título de la ficha: estilo de vida del pandillaje
La importancia de esta investigación radica bajo dos puntos de vista, en lo social, las pandillas son consideradas peligrosas y dañinas por la comunidad limeña debido a que causan acciones de violencia, promoviendo la inseguridad ciudadana, problema grave que de gobierno a gobierno se ha incrementado sin poder mitigar los estragos que ocasiona el pandillaje. En lo económico, las inversiones privadas tienden a incrementar sus costos destinados a equipos de seguridad, asimismo se están expuestos a ser extorsionados por estos grupos, ya que muchas de están pandillas se dedican a la extorsión y sicariato.
Presentación de Presentación de los 4 items sobre los que se redactará el argumento. los argumentos CUERPO Argumento 1
Factores que motivan a los jóvenes a pertenecer a grupos de pandillaje pernicioso. Títulos de las fichas: ●
La pobreza como principal factor de caer en grupos de pandillas perniciosas. ● Ineficiencia de las identidades socializadoras de niños y jóvenes. ● Ineficiencia de la familia en formar lazos de amistad, comprensión, atención y protección con el hijo. ● Crisis del sistema educativo nacional con deficiencia en formación y baja remuneración. ● Falta de severidad y cumplimiento de la ley impuesta hacia los jóvenes que cometan actos que alteren el orden interno .
Argumento 2
Conflicto social entre los jóvenes pandilleros y sus múltiples formas y estrategias de dominación que se generan Títulos de las fichas: ● ● ●
Argumento 3
Genealogía del pandillaje La construcción social de las pandillas Enfoque de las pandillas en la sociedad
Proyectos y resultados que contribuyeron al desarrollo y fortalecimiento de capacidades de jóvenes en situaciones de violencia y pandillaje. Títulos ● ● ● ● ●
de las fichas: El liderazgo juvenil: Una verdadera estrategia preventiva. La temática de Calle a Calle. El patrullaje juvenil orientado a fortalecer el liderazgo juvenil. La ciudadanía y su participación en la Prevención del pandillaje.
La planificación vista como herramienta para contrarrestar el pandillaje.
Argumento 4
Estudio comparativo de los Programas Juveniles implementados en las Municipalidades de Jesús María y Surco con el fin de prevenir las pandillas. Títulos de las fichas: ● ● ● ●
Las pandillas: Una sociedad en constante Cambio. Los lineamientos de Políticas de Juventud. La decadencia de Valores: El poco compromiso. Programa de Jóvenes: Santiago de Surco.
●
Un programa para erradicar Violencia: Visión y Misión
CIERRE Reafirmación de la postura Síntesis de ideas centrales
Sin ficha. Se redactará luego de la presentación del cuerpo en la Tarea académica Nº 02. Sin ficha. Se redactará luego de la presentación del cuerpo en la Tarea académica Nº 02.
BIBLIOGRAFÍA
Benavides y otros (2015) estudio comparativo de los programas juveniles implementados en las municipalidades de Jesús maría y surco con el fin de prevenir las pandillas 2007 y 2008. Tesis para obtener el grado de magister en gerencia social PUCP, lima (consulta 08 de septiembre del 2017) CASTRO, Alicia y ESPINOZA, Eduardo (2006) “Experiencias participativas con adolescentes y jóvenes en proyectos de promoción del desarrollo juvenil y prevención de la violencia. El caso del Perú”. LIMA: SINCO Editores Diciembre (consulta: 01 de Ocutbre de 2017) ( http://bvs.minsa.gob.pe/local/minsa/1622.pdf) Villegas Alarcón, F. (2004). Protestando por no ser ciudadanos: los jóvenes pandilleros de Lima a fines de los 90´ s. Tesis para obtener el grado de licenciatura: UNMSM, Lima (consulta: 10 de octubre de 2017) (https://scholar.google.com.pe/scholar?hl=es&as_sdt=0%2C5&q=Protestando+por +no+ser+ciudadanos%3A+los+j%C3%B3venes+pandilleros+de+lima+a+fines+de +los+90%C2%B4s.&btnG=) VIOTTI BARBALATO, Matias y ROMERO DELGADO, Marta (2010) La experiencia de las ``Pandillas`` en Lima .en revista de recerca formación en antropología Nº 13 (consultada 28/septiembre/2017) (http://www.raco.cat/index.php/Periferia/article/view/218376 )
FICHAS El liderazgo juvenil: Una verdadera estrategia preventiva. “Desde un enfoque de derechos e inclusión social, sus promotores abordan la
problemática de la violencia vinculada a la juventud (…) Su objetivo es promover el desarrollo humano, la integración social y el liderazgo de adolescentes y jóvenes en situación de riesgo como estrategia de prevención de la violencia juvenil en zonas urbano-marginales de la ciudad de Lima”. Castro, Espinoza 2006: 78
La temática de Calle a Calle. Esta temática consiste en lograr la participación de más jóvenes y adolescentes involucrados en drogas y la delincuencia a raíz de una invitación directa por parte de jóvenes que hayan sido víctimas de los mismos problemas y hayan logrado cambios en su vida luego de haber reconocido sus habilidades y haberse comprometido con el desarrollo de su localidad. Castro, Espinoza 2006: 81-82.
El patrullaje juvenil orientado a fortalecer el liderazgo juvenil. Apoya a adolescentes con probabilidades de caer en violencia y a aquellos con problemas de pandillaje en un nivel preventivo y de reinserción respectivamente, siendo esencial la contribución de la comunidad organizada y líderes vecinales. Castro, Espinoza 2006: 87
La ciudadanía y su participación en la Prevención del pandillaje. “La seguridad ciudadana es un problema que tenemos que apoyar y que su tarea es motivar a las Juntas Vecinales, visitar a los colegios y motivarlos que la tarea de seguridad es tarea de todos”. Calvo 2017: 49
La planificación vista como herramienta para contrarrestar el pandillaje. “Se refiere a actividades de prevención, control, fortalecimiento del comité y rehabilitación. El primer objetivo contiene actividades para reducir el pandillaje; el segundo objetivo debe fortalecer las relaciones entre el CODISEC distrital y la comunidad; el tercer objetivo tiene acciones de control y represión mediante acciones conjuntas entre la policía y serenazgo para realizar operativos; el cuarto objetivo se refiere a actividades de prevención como de capacitación y sensibilización a la comunidad; el quinto objetivo tiene acciones para reducir la violencia y maltrato juvenil. Por último, el fortalecimiento del CODISEC distrital y sus integrantes que busca promover su parti cipación e integración” Calvo 2017: 58
