SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 25 “CONOZCAMOS LAS PARTES DELA ORACION DEL PADRE NUESTRO”
I.-DATOS INFORMATIVOS: 1.2. ÁREA 1.3. BIMESTRE 1.4. GRADO Y SECCIÓN
: “Leoncio Prado” - Paiján : Educación Religiosa : III UNIDAD: VI : 1º”A”…………………02 - 10-17 1º” B” ……………….02 - 10-17
1.5. DOCENTE 1.6. DURACIÓN
1º “C”………………..06 - 10-17 : Julio César Rodríguez Córdova : 02 horas ( 90 minutos)
1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA
1º”D”…………………04 y 05 -10 1º “E”………………..03 – 10 -17 1º “F”………………..03 – 10 -17
II. APRENDIZAJES ESPERADOS: COMPETENCIAS COMPRENSION DOCTRINAL CRISTIANA DISCERNIMIENTO DE LA FE
CAPACIDADES Conoce las partes del Padre nuestro. Valora la oración del padre nuestro rezando con respeto.
INDICADORES Conoce las partes del padre nuestro elaborando un organizador visual Valora la oración del padre nuestro rezando con respeto y crea su propia oración
CAMPO TEMATICO EL PADRE NUESTRO
III. SECUENCIA DIDÁCTICA: MOM ENTOS
I N C I O
PROCESOS PEDAG. PROBLEMAT IZACION PROPOSITO MOTIVACIO N
ACTIVIDADES - ESTRATEGIAS
RECURSOS
T
¿Sabes cómo está dividida la oración del Padre Nuestro? ¿Qué conozcan las partes de la oración del Padre Nuestro para realizar una buena oración a dios?
-Pizarra
Se repartirá una lectura “Mi oración no ha sido escuchada”
escucharan atentamente (comprensión lectora) -Plumones Un buen hombre iba todos los días al templo a orar, le pedía a Dios le concediese un favor que necesitaba mucho, después de varios -Imágenes meses mientras rezaba, se le apareció un ángel que le dijo: Ud. es…
sí señor, soy yo, vengo decirle que Dios no le va a conceder la gracia -Dialogo que le pidió, el buen hombre salto de alegría, desde ese día en vez de ir una vez al día acudía al templo dos veces a orar, la gente verbal sorprendida le preguntó: no entendemos cómo puedes estar tan alegre y acudir ahora dos veces al templo, si sabes que Dios no te concede lo que le has pedido… eso no tiene importancia… pero ahora sé que Dios me escucha “aunque no me conceda lo que le pido, ya sé que me oye y escucha” y eso ya es suficiente para mí.
Respondamos: 1. ¿Qué lugar ocupa la oración en tu vida? 2. ¿Qué mensaje rescatas de esta lectura?
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3. ¿Qué oración no enseña Jesús? 4. ¿Qué bien hoy trataremos el tema conozcamos las partes de la oración del Padre Nuestro? La oración más que para conseguir cosas de Dios es para hablar con Él y ser escuchado por el Él. Hay mayor premio a la oración que la certeza de saber que Dios nos “escucha”. Está si me parece una oración verdaderamente cristiana,
verdadera oración filial, verdadera oración de fe.
ILUMINACIÓN: Analizan la siguiente cita bíblica: Mateo 6, 5 – 14 ¿De qué trata la cita bíblica? ¿Qué dice Jesús?
PROFUNDIZACIÓN: Se le entrega una separata sobre María y contestan las siguientes preguntas:
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¿Cómo debemos orar el Padre Nuestro? ¿Qué significa cuando decimos “Padre Nuestro”? ¿Qué significa “Estas en los cielos”?
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¿Cuáles son las primeras tres peticiones? ¿Cuáles son las cuatro últimas peticiones? ¿Qué expresamos cuando decimos Amen?
Biblia Separata Cuaderno
Quien reza el Padre Nuestro, debe mostrar la confianza sencilla y fiel, la seguridad alegre y la audacia humilde.
Lapiceros Diálogo
J U Z G A R
Debemos invocar a Dios como padre porque nos ha sido revelado por su Hijo, hecho hombre que somos hijos adoptivos de Dios, y su Espíritu nos lo hace conocer. 60
“Padre Nuestro” quiere decir que esta oración nos pone en comunión con Dios Padre, y nos revela a nosotros como hijos de Dios y hermanos en Cristo. “Estas en los cielos” significa la majestad de Dios, y que está presente en el corazón de todos los justos. Las peticiones del Padre Nuestro son siete y se dividen en dos grupos: las tres primeras tienen por objeto la gloria del Padre, las otras cuatro presentan al Padre nuestros deseos.
LAS PRIMERAS TRES PETICIONES Las tres primeras peticiones son las siguientes: primera, “santificado sea tu nombre”, segunda, “venga a nosotros tu reino” y tercera, “hágase tu volunta d en la tierra como en el cielo”
Cuando decimos “Santificado sea tu nombre” pedimos que sea reconocido como santo por nosotros y por todos los hombres. Cuando decimos “venga tu Reino” pedimos el crecimiento del Reino de Dios en nuestras vidas, el retorno de Cristo y la venida final de su reino. Con “hágase tu voluntad”, pedimos que una nuestra voluntad a la de su Hijo, para realizar su plan de salvación en el mundo.
LAS CUATRO PETICIONES
Las otras cuatro peticiones son las siguientes: primera, “danoshoy nuestro pan de cada día”, segunda, “perdona nuestras ofensas como también nosotros perdonamos a los que nos ofenden”, tercera, “no nos dejes caer en tentación”, y cuarta, “líbranos del mal”. Cuando pedimos “danos hoy nuestro pan de cada día pedimos el alimento terrenal necesario para todos, y también el Pan de vida, es decir, la Palabra de Dios y el cuerpo de Cristo. En la quinta petición pedimos el perdón de dios para nuestras ofensas, que Dios nos dará si también nosotros sabemos perdonar, a ejemplo y con la ayuda de Jesucristo.
Cuando decimos “no nos dejes caer en la tentación” pedimos a Dios que no nos deje tomar el camino que conduce al pecado, y nos conceda la gracia de la perseverancia final. En la sétima petición pedimos a Dios que manifieste su victoria sobre el diablo, y que nos libre de todo mal, pasado, presente y futuro. Cuando decimos Amén expresamos el deseo de que se cumplan las siete peticiones.
REVISAR: Cuaderno A C T U A R
Señala las partes del Padre Nuestro elaborando un organizador visual
Elabora un acróstico con “PADRE NUESTRO”
Metacognición oral: ¿Qué aprendí hoy?, ¿Cómo lo aprendí?, ¿Para qué me
sirve lo que aprendí? COMPROMISO: Cómo te comprometes de ahora en adelante, ¿Con qué frecuencia orarás el padre Nuestro? CELEBRAR: Leen espontáneamente sus oraciones.
Registro
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IV.- EVALUACIÓN: CRITERIO
INDICADORES
COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA
Conoce las partes del Padre Nuestro elaborando un organizador visual.
DISCERNIMIENTO DE FE
Valora la oración del padre nuestro rezando con respeto y crea su propia oración
Ficha de observación
V. BIBLIOGRAFÍA A.
INSTRUMENTOS
Para el alumno: √ Biblia Latinoamericana √ Catecismo Menor
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Julio César Rodríguez Córdova Prof. del Área
