Prueba de Historia y Ciencias Sociales
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Instrucciones 1. Lea cada pregunta antes de responder 2. Si le surge alguna duda, respecto al formato de alguna pregunta, no int ente adivinar, pregunte al profesor. 3. Escriba con letra clara, colocando especial atención a su ortografa ! redacción. 4. "tilice l#pi$ de pasta a$ul o negro. Si utili$a grafito luego debe pasar en limpio su prueba. 5. Se prohbe estrictamente el uso de celular. Este debe estar apagado durante las clases ! las pruebas. Si desea saber la hora debe preguntar al profesor 6. %evise su prueba antes de entregarla. Luego de&e su l#pi$ sobre la mesa ! espere a 'ue el profesor se la retire. 7.Los descuentos se reali$ar#n al ("N)*+E obtenido N a la nota
Lea bien el siguiente e-tracto ! conteste las preguntas 'ue aparecen a continuación / puntos c0u1
Si algo caracterizó al siglo XX y a este siglo XXI que comienza es eso que se ha dado en llamar globalización, globalización, proceso que que culmina con la caída del muro de de Berlín, el fin del socialismo socialismo real, real, la extensión del mercado global a todo el mundo, sin excepciones, y la generalización de Internet.. !as nue"as reglas de la globalización, globalización, y los actores que las escriben, se centran en la integración de los mercados globales, descuidando las necesidades de las personas que los mercados no pueden resol"er resol"er.. #l proceso proceso concentra concentra a$n m%s el poder y margina margina a los los pobres. pobres. +os2 Santamarta, 3irector de 4orld 4atch. 566/ &.
Siguiendo el te-to, m#s lo aprendido en clases 7(or 'u2 los hechos de la cada del muro de 8erln ! el fin de los socialismos reales, se relacionan directamente con el fenómeno de la globali$ación9
'.
Cuando en el te-to se menciona: !as nue"as reglas reglas de la la globalización, y los actores actores que las escriben, se centran en la integración de los mercados mercados globales(. 7* 'u2 est# haciendo referencia9 7(or 'u29
).
*rgumente, siguiendo la visión del autor, 7Cu#les es el problema 'ue m#s le preocupa, en referencia a la ;lobali$ación9
I. Preguntas de Alternativas. ea bien y seleccione la alternativa correcta !1 "unto c#u$
<. *1 81 C1 31
3e los siguientes enunciados, 7Cu#l sera una caracterstica del Neoliberalismo9 La nula intervención del mercado en la economa (oca participación del mercado en el Estado El Estado tiene 'ue garanti$ar el libre tr#nsito de impuestos en la economa El mercado regula la economa sin la intervención del Estado
5. *1 81 C1 31
"nos de los principales factores 'ue propiciaron en Chile el neoliberalismo fue: El auge del modelo Neoliberal La ;uerra de *fganist#n La llegada de los Chicago bo!s. La crisis del petróleo de la d2cada de <=>6.
?.
Cuando los analistas e historiadores hablan 'ue *a partir de &++& hasta la actualidad se establece en el mundo la idea de seguir un pensamiento único, como solución a todos los problemas sociales y económicos( , se hace referencia a : La hegemona de EE"" La ;lobali$ación La ;uerra Fra El @odelo Neoliberal
*1 81 C1 31 /. *1 81 C1 31 B.
El Neoliberalismo se implementó en el mundo a partir de la d2cada de <=>6, como solución a la crisis del Estado de bienestar, entre las medidas 'ue plantea, es correcto afirmar: Aue el mercado tiene 'ue estar libre de los intereses privados La oferta ! la demanda tienen 'ue actuar en forma libre ! sin intervención estatal El estado tiene 'ue subsidiar los servicios b#sicos de la población para asegurar una me&or calidad de vida Se tiene 'ue regular el mercado 3esde la cada de la "%SS en <==< se hace patente el fin de la ;uerra Fra, una de las consecuencias claras de ese hecho, fue la hegemona de EE"" en las relaciones internacionales, en 'ue #mbit os se muestra refle&ada esta hegemona:
*1 En fomentar los patrones culturales de EE"" a todo el mundo 81 En liderar las decisiones de la N" entorno a buscar las soluciones a los conflictos internacionales, !a sea en forma pacfica ! con intervenciones mil itares. C1 En fomentar a 'ue todas las naciones adopten el modelo neoliberal 31 )odas las anteriores .
3efina los siguientes conceptos: 5 puntos c0u1. a1
8rechasocial_______________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _ b1 Capitalismo:_______________________________________________________________ _________________________________________________________________________ c1 nflación:__________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ .
%eali$a un cuadro comparativo considerando los siguientes conceptos: ;lobali$ación económica, globali$ación social ! globali$ación poltica. B puntos1.
D.
3efine ! e-plica los desafos mundiales en los pases desarrollados ! subdesarrollados. 5 puntos1
D.
7'u2 relevancia tiene para Chile la integración al mundo globali$ado9 Considera: liberali$ación comercial ! financiera ! privati$ación de l as empresas pblicas. 5 puntos1
D.
*n#lisis geogr#fico: * trav2s del mapa e-puesto, marca al menos cuatro pases 'ue sean parte del tratado de libre comercio con nuestro pas.
* trav2s de las im#genes v refle-iona sobre las causas ! consecuencias positivas ! negativas de la globali$ación mundial.
D.
*n#lisis de te-to. * partir de lo e-puesto, lee detenidamente ! responde. a %evoluci&n Ca"italista en C'ile Cesar (ortiu !2)14$. *re+ialis+o y +onetaris+o, una (usi&n renovadora 3urante la d2cada de <=6, surgió en Chile un discurso económico 'ue incorpora elementos liberales, neocl#sicos pero polticamente conservadores, como resultado de una fusión entre sectores del catolicismo integrista de la ("C ! un sector importante de los economistas formados al alero de la "niversidad de C hicago. Esta particular relación entre un materialismo económico liberal de raigambre protestante ! un catolicismo cercano del hispanismo peninsular
solo se e-plica por las condiciones de efervescencia poltica del Chile de la d2cada ! por las disputas ideológicas al interior de una universidad relativamente pe'ueGa como la ("C p.? p. I1 -l da des"u/s *l momento de dar el ;olpe de Estado de septiembre de <=>?, los militares no contaban con un pro!ecto económico consensuado ni menos un modelo fundacional de pas. Ello se fue constitu!endo durante los primeros meses e incluso aGos del r2gimen al menos hasta <=>BI>>1 p.B (inochet dio un golpe de timón económico, apo!ando la estrategia de tratamiento de shoc- propuesta por los monetaristas por sobre la apro-imación gradualista del sector militar desarrollista. Con ello despla$ó definitivamente al grupo original de generales 'ue estuvo detr#s del ;olpe de <=>? ! se consolidó en el poder p.<=61. La fase de implementación ideológica del modelo neoliberal fue denominada como el lan de /ecuperación #conómica, aun'ue la ma!or parte de la literatura sobre el tema se refiere a esta etapa como el plan o tratamiento de shoc-. p.<=>1 Con ello, m#s all# de 'uerer sepultar el e-perimento socialista de la "nidad (opular, los Chicago 8o!s buscaban dar t2rmino definitivo al modelo de economa protegida 'ue surgió tmidamente tras la crisis mundial de <=5=I<=?6 ! el Estado de Compromiso 'ue tomó fuer$a a partir de <=?H p.<=H1. La poltica de shoc- generó una profunda recesión en la economa chilena, con cadas de la producción industrial de hasta un 5H en <=>B ! una cada del (8 cercana al a casi un 56, mientras 'ue los salarios reales haban cado cerca de un /6 respecto del nivel 'ue tenan en <=>6. La fuerte restricción m onetaria generó un al$a sustancial en el costo del cr2dito, con tasas de inter2s 'ue subieron desde un =, a un 56 durante <=>B. Sin embargo, al final del primer aGo, la inflación tampoco se haba reducido en los t2rminos esperados, siendo bastante cercana a la del aGo anterior ?/? frente a ?=1 p. 56/1. "na ve$ superada la parte m#s dura del a&uste de shoc- iniciado en <=>B, solo en <=>> se observaron cifras 'ue mostraron una importante recuperación. Los indicadores económicos mostrados por el r2gimen militar parecieron en un primer momento notables. Segn (atricio @eller, algunos de los m#s importantes fueron: la cada de la inflación anual de 66I<.666, en <=>?, a menos de <6 en <=H ! <=H?O las reservas internacionales del 8anco Central aumentaron desde "S P <> millones en <=>? a "SP
/.6>/ millones en <=H6O el d2ficit pblico 'ue haba sido de 5< del (8 en <=>?, registró un super#vit de B,B ! 5,= en <=H6 ! <=H<, respectivamenteO los salarios reales aumentaron en = por aGo durante la ma!or parte de los aGos del Kmilagro. Sin embargo, el mismo economista sostiene 'ue este milagro económico estuvo asociado a un K boom de importaciones ! a un Kboom especulativo pp.55?I55B1. Los dese'uilibrios producidos por la poltica monetarista ortodo-a !a haban comen$ado a mostrar signos preocupantes. La tasa de desempleo se haba mantenido cercana al 6. ncluso las buenas cifras de l a balan$a comercial ! la importante acumulación de reservas internacionales tenan su e-plicación en el fuerte i ngreso de cr2ditos e-ternos baratos, especialmente de los provenientes de los llamados Kpetrodólares. p.55/1. La crisis financiera de <=H5 generó un fenómeno de reestati$ación acelerada, especialmente de los bancos en situación de 'uiebra ! de muchas empresas 'ue estaban endeudadas con a'uellos. La insolvencia masiva de la banca, 'ue inclu!ó la 'uiebra de dos de las ma!ores instituciones financieras chilenas, provocó una masiva concentración de los medios de producción en manos de Estado hacia fines de <=H? p.561. as re(or+as econ&+icas sociales y "olticas 8a&o la influencia de la revolución capitalista liberal llevada a cabo por los economistas de Chicago, el r2gimen de (inochet introdu&o profundas reformas tanto económicas como polticas ! sociales 'ue eran concurrentes con los principios ! valores neoliberales de sus mentores. Las reformas polticas implicaban la necesidad de generar una nueva institucionalidad, el fin de la antigua democracia ! la creación de una democracia instrumental, heredera del pensamiento de F. *. Ma!eQ, por sobre las antiguas ideas corporativistas de origen católico tradicionalista. El sufragio universal, si bien no desaparece, su efecto se agotara en la misma elección. La idea de la soberana nacional ! no popular, principio 'ue &ustifica la invención de los senadores designados ! un )ribunal Constitucional con amplios poderes, se complementa con otras instituciones como el Conse&o de Seguridad Nacional, el sistema electoral binominal, la autonoma de las fuer$as armadas, presidencialismo fuerte ! parlamento debili tado. na nueva elite tecnocrtica "na ve$ recuperada la democracia, la conducción de l a poltica económica chilena fue traspasada desde la segunda generación del grupo de Chicago a otro e'uipo de economistas pertenecientes, en su gran ma!ora, al centro de estudios CE(L*N Corporación de nvestigaciones Económicas para *m2rica Latina1, 'uienes &ustamente haban elaborado, en la oposición ! desde mediados de <=>6, una serie de estudios sistem#ticos en donde se evaluaron ! criticaron las polticas económicas implementadas por la dictadura militar p.?/H1. Si bien hemos constatado 'ue la crtica a la poltica económica del r2gimen militar fue una constante en el traba&o cientfico de CE(L*NR, esto no se tradu&o en la gestación de un modelo alternativo de desarrollo económico, ni menos en una versión actuali$ada del estructuralismo de la CE(*L p.?/H1. El grupo de economistas de CE(L*N haba apostado por una lnea de consenso ! de no confrontación con los grandes empresarios, ma!oritariamente favorables al general (inochet p.?/=1. No obstante, la e-periencia económica chilena, vista en la perspectiva 'ue entregan los treinta aGos transcurridos entre <=>? ! 566?, tiene un car#cter hbrido, 'ue se refle&a en el hecho de 'ue posee numerosos elementos de continuidad ! otros de cambio p.?>?1. C'ile y las reco+endaciones del Consenso de as'ington !C$ Chile m#s 'ue convertirse en un seguidor de las recomendaciones del C4, fue uno de sus modelos, pues !a haba reali$ado la ma!or parte de las transformaciones durante la d2cada de <=>6 ! <=H6 p.?=51. %ecordemos 'ue el C4 data de la d2cada de <=H6. 7Fue la conducción económica de la Concertación de car#cter ortodo-o neoliberal o fue pragm#tica9 El te-to centra la atención en dos visiones relevantes a &uicio del autor: una estrategia de desarrollo liberalIpragm#tica tambi2n conocida como incremental1 ! l a otra calificada como ortodo-a o definitivamente neoliberal p./6<1. Por u/ 'abla+os de 0revoluci&n En su captulo final el autor conclu!e lo siguiente: Si sostenemos la e-istencia de un cambio radical de la sociedad chilena ! del sistema económico hacia un liberalismo e-tremo a partir de <=>B, entonces debemos poder compararlo con otro perodo en 'ue dicho pensamiento ha!a sido predominante en el pas. Fue as como optamos por e-plicar la evolución del pensamiento económico liberal en Chile desde principios del siglo JJ hasta su crisis ! casi desaparición entre <=?6 ! <=>?. Solo cuando contamos con estos antecedentes, estuvimos en condiciones de afirmar 'ue lo sucedido durante los ltimos treinta ! cinco aGos constitu!e un cambio in2dito en la concepción de la Economa (oltica en Chile, ! 'ue bien podemos usar el concepto de
Krevolución para referirnos a ello p.B5<1. En chile la economa fue implantada ba&o el control ! el enri'uecimiento de la elite, de&ando en profunda desigualdad al resto de la sociedad.
