ull Da/ %0hl adalah sistem /ang kini sedang di 0ba di Indnesia. %istem &endidikan ini juga ditera&kan di kab.Bandung. Istlah full day school berasal dari kaa day school (bahasa Inggris) yang artnya hari sekolah. Pengertan hari sekolah adalah hari yang digunakan sebuah instusi unuk memberikan pendidikan kepada anak-anak (aau usia sekolah). Dengan menambahkan istlah full pada day school maka pendidikan dialankan sehari penuh mulai dari pagi hari hingga menelang sore. !aar belakang munculnya "ull Day #chooll adalah$ semakin banyaknya kaum ibu yang memiliki anak berusia di ba%ah & ahun dan uga bekera di luar rumah sera berkembangnya kemauan di segala aspek kehidupan' maka banyak orang ua berharap nilai akademik anak-anak mereka meningka sebagai persiapan unuk melanukan ke enang berikunya' uga dapa mengaasi masalah-masalah kemauan aman. Dengan memasukkan anak-anak ke full day school' orang ua berharap anak-anak lebih banyak menghabiskan %aku belaar di lingkungan sekolah dari pada di rumah dan anak-anak dapa berada kembali di rumah seelah menelang sore unuk berkumpul dengan keluarga.
1.2
Rumusan Masalah
Rumusan masalah dalam &r&sal &enelitian ini di&a&arkan sebagai berikut. 1. apakah art full day school 2. mengapa adanya full day school *. bagaimana aa cara full day school +. siapa saa yang melakukan full day school ersebu ,. apakah fullday school akan mengurangi %aku anak bersama keluarga
1.3
Tujuan Penelitian
Dengan mengikut full day school ' orangua dapa mencegah dan meneralisir kemungkinan dari kegiaan-kegiaan anak yang menurus pada kegiaan yang negatf. anyak alasan mengapa full day school menadi pilihan' anara lain$
a.
Meningkatn/a jumlah rangtua tunggal dan ban/akn/a aktifitas rangtua /ang kurang
memberikan &erhatian &ada anakn/a terutama /ang berhubungan dengan aktifitas anak setelah &ulang seklah. b.
Perubahan ssial buda/a /ang tarjadi di mas/arakat dari mas/arakat agraris menuju ke
mas/arakat industri. Perubahan tersebut jelas ber&engaruh &ada &la &ikir dan 0ara &andang mas/arakat. 0.
emajuan ilmu &engetahuan dan teknlgi begitu 0e&at sehingga jika tiddak di0ermati
maka kita akan menjadi krban terutama krban teknlgi kmunikasi. Dari kndisi se&erti itu akhirn/a &ara &raktisi &endidikan ber&ikir keras untuk merumuskan suatu &aradigma baru dalam dunia &endidikan. -ntuk memaksimalkan 'aktu
*
luang anakanak agar lebih berguna maka ditera&kan sistem full day school dengan tujuan membentuk akhlak dan akidah dalam menanamkan nilainilai &sitif serta memberikan dasar /ang kuat dalam belajar di segala as&ek. 1.4
Manfaat Penelitian
1. ull Da/ %0hl adalah 0ara efektif dalam membentuk karakter &eserta didik. 2. ull Da/ %0hl membuat sis'a memiliki 'aktu lebih ban/ak untuk belajar 3. egiatan ekstrakurikuler bisa lebih dimaksimalkan dengan &enera&an full da/ s0hl 4. ull Da/ %0hl akan membuat 'aktu &eserta didik bersama keluarga lebih efisien ".,ari libur menjadi lebih ban/ak B)B II TI+$)-)+ P-%T)) Tinjauan &ustaka men/ajikan tentang 516 ull Da/ %0hl 526 Manfaat ull Da/ %0hl 2.1 ull Da/ %0hl Menurut etimlgi kata full day school berasal dari Bahasa Inggris. Terdiri dari kata full mengandung arti &enuh dan day artin/a hari. Maka full day mengandung arti sehari &enuh. ull da/ juga berarti hari sibuk. %edangkan school artin/a sekla. $adi arti dari full day school jika dilihat dari segi etimlgin/a berarti seklah atau kegiatan belajar /ang dilakukan sehari &enuh. %edangkan menurut terminlgi atau arti se0ara luas ull da/ s0hl mengandung arti s/stem &endidikan /ang menera&kan &embelajaran atau kegiatan belajar mengajar sehari &enuh dengan memadukan s/stem &engajaran /ang intensif /akni dengan menambah jam &elajaran
untuk
&endalaman
materi
&elajaran
serta
&engembangan
diri
dan
kreatifitas. Pelaksanaan &embelajaran /ang dilaksanakan di seklah mulai &agi hingga sre hari se0ara rutin sesuai dengan &rgram &ada tia& jenjang &endidikann/a. Dalam full da/ s0hl lembaga bebas mengatur jad'al mata &elajaran sendiri dengan teta& menga0u &ada standar nasinal alkasi 'aktu sebagai standar minimal dan sesuai bbt mata &elajaran ditambah dengan mdelmdel &endalamann/a. $adi /ang ter&enting dalam full da/ s0hl adalah &engaturan jad'al mata &elajaran. Prgram ini ban/ak ditemukan &ada seklah
+
tingkat dasar %D7MI s'asta /ang berstatus unggulan. Biasan/a seklah tersebut tarifn/a mahal dan D% bagian dari &rgram fa8rit /ang 9dijual: &ihak seklah. D% memang menjanjikan ban/ak hal diantaran/a kesem&atan belajar sis'a lebih ban/ak guru bebas menambah materi melebihi muatan kurikulum biasan/a dan bahkan mengatur 'aktu agar lebih kndusif rang tua sis'a terutama /ang ba&akibun/a sibuk berkarier di kantr dan baru bisa &ulang menjelang maghrib mereka lebih tenang karena anakn/a ada di seklah se&anjang hari dan berada dalam &enga'asan guru. Dalam full da/ s0hl laman/a 'aktu belajar tidak dikha'atirkan menjadikan beban karena sebagian 'aktun/a digunakan untuk 'aktu'aktu infrmal. %edangkan &endidikan ter&adu artin/a memadukan ilmu umum dengan ilmu agama se0ara seimbang dan ter&adu. %e0ara utuh da&at dilihat bah'a &elaksanaan s/stem &endidikan full da/ s0hl dan ter&adu mengarah &ada bebera&a tujuan antara lain -ntuk memberikan &enga/aan dan &endalaman materi &elajaran /ang telah diteta&kan leh diknas sesuai jenjang &endidikan Memberikan &enga/aan &engalaman melalui &embiasaan&embiasaan hidu& /ang baik untuk kemudian ditera&kan dalam kehidu&an seharihari Melakukan &embinaan keji'aan mental dan mral &eserta didik disam&ing mengasah tak agar terjadi keseimbangan antara kebutuhan jasmani dan rhani sehingga terbentuk ke&ribadian /ang utuh. Pembinaan s&iritual Intelegen0e &eserta didik melalui &enambahan materimateri agama dan kegiatan keagamaan sebagai dasar dalam bersika& dan ber&erilaku.
2.2 anfaa "ull Day #chool
elebihan -LL D); %<,==L
,
1. -LL D); %<,==L adalah 0ara efektif dalam membentuk karakter &eserta didik. elebihan dengan ditera&kann/a full da/ s0hl maka tmatis &eserta didik akan menghabiskan lebih ban/ak 'aktun/a di seklah hal ini akan memudahkan guru dalam mengntrl dan menga'asi &erilaku sis'an/a dan akan meminimalisir &engaruh /ang tidak baik dari lingkungan sekitar. mengingat usiausia &eserta didik dalam jenjang &endidikan di %D dan %MP meru&akan mment /ang te&at dalam membentuk ke&ribadiann/a dengan diberlakukann/a full da/ s0hl maka guru memiliki lebih ban/ak 'aktu mendidik sis'a untuk menjadi &ribadi /ang berkarakter.
2. -LL D); %<,==L membuat sis'a memiliki 'aktu lebih ban/ak untuk belajar full da/ s0hl adalah slusi dalam memaksimalkan &tensi &eserta didik baik dalam ranah kgnitif afektif dan &sikmtr karena sis'a akan &un/a lebih ban/ak 'aktu untuk belajar. namun kata belajar tidak han/a diidentikkan dengan interaksi antara &endidik dan &eserta didik dalam ruangan kelas namun men0aku& segala aktifitas sis'a selama berada di seklah 3. egiatan ekstrakurikuler bisa lebih dimaksimalkan dengan &enera&an full da/ s0hl Dam&ak &sitif full da/ s0hl bagi &eserta didik adalah &eserta didik akan bisa men/alurkan bakat dan minatn/a melalui kegiatan ekstarkurikuler /ang di&ilihn/a dengan 'aktu /ang lebih ban/ak hal ini akan membuat sis'a bisa lebih memaksimalkan bakat /ang ada dalam dirin/a serta kegiatan ekstrakurikuler juga bisa menjadi &enunjang dalam &embentukan karakter &eserta didik. 4. -LL D); %<,==L akan membuat 'aktu &eserta didik bersama keluarga lebih efisien Dam&ak &sitif seklah full da/ sekaligus menjadi kabar gembira bagi sis'a adalah >sis'a tak akan dibebani dengan tugas rumah atau PR>. leh karena itu 'aktu bersama keluarga jauh lebih ban/ak dan bisa membuat sis'a menikmati kebersamaan/a dengan keluarga. ".,ari libur menjadi lebih ban/ak Manfaat lain dari &enera&an full da/ s0hl adalah 'aktu libur sis'a /ang biasan/a 1 hari menjadi 2 hari hal disebakan leh kegiatan &embelajaran han/a akan aktif &ada hari senin sam&ai hari jumat. hal ini membuat sis'a lebih menikmati lebih ban/ak 'aktu untuk bermain dan menges&resikan dirin/a serta akan mengurangi kejenuhan sis'a dalam &rses menimba ilmu di seklah.
.
B)B III M*T=D=L=?I P*+*LITI)+
&
Metdlgi &enelitian akan membahas tentang 516 'aktu dan tem&at &enelitian526 desain7ran0angan &enelitian 536 &&ulasi sam&el dan teknik sam&ling 546 8ariabel &enelitian 5"6 &engum&ulan data dan teknik analisis data. 3.1@aktu dan Tem&at Penelitian @aktu &elaksanaan &enelitian mulai tanggal 3 %e&tember 2A1( sam&ai dengan 4 ebruari 2A1. Penelitian akan dilakukan di %M) +egeri 1 Baleendah %D+ " Da/euhklt %MP +egeri 1 Baleendah 3.2 Desain7Ran0angan Penelitian Penelitian akan dilakukan dengan &enelitian dam&ak dari Full Day School diseklah %M) %MP dan juga %D di daerah kabu&aten Bandung. 3.3 P&ulasi %am&el dan Teknik %am&ling P&ulasi /ang ada di kab Bandung C7 3AA.AAA ji'a dan sam&el /ang kita ambil 4AA rang. Teknik sam&ling /ang digunakan adalah dengan membagikan angket ke&ada 4AA rang /ang berseklah di kab bandung 3.4
ariabel Penelitian
ariabel &enelitian adalah data hasil &enelitian tentang &enda&at &ara sis'a di kab bandung tentang 9Dam&ak ullda/ %0hl:. 3."
Pengum&ulan Data dan Teknik )nalisis Data
Pengum&ulan data dilakukan dengan 0ara membagikan angket ke&ada &ara sis'a dikab bandung. )nalisis data dengan 0ara mengknfirmasi tentang dam&ak &sitif dan negati8e dari full da/ s0hl 3.#
eterbatasan Penelitian
eterbatasan &enelitian kami adalah susahn/a men0ari sam&el. Dan juga 0uku& sulitn/a men0ari dasar dari &enelitian kami. $)D@)L *?I)T)+ P*+*LITI)+ @aktu &elaksanaan &enelitian mulai tanggal 2 )gustus 2A1( sam&ai dengan 3A %e&tember 2A1(. Penelitian akan dilakukan di $l. %reang +. "A ab Bandung tem&atn/a di %M)+ 1 Baleendah %m&n1 Baleendah %manda/ %M) P B* %M @-%M) BPPI dengan menggunakan fasilitas seklah tersebut.
/
Jadwal Kegiatan Penulisan Hasil Penelitian Manfaat Daun Buah Sirsak Sebagai Obat Kanker Tahun 2017 gustus ! Se"te#ber Kegiatan 2$!%1 1!10 11!20 & Pen/usunan Pr&sal Penelitian Pengum&ulan Data & & )nalisis Data Pen/usunan La&ran
'in(ian Bia)a Penelitian Manfaat Daun Buah Sirsak Sebagai Obat Kanker Jenis Bahan dan lat Penelitian Bia)a )ang Di"erlukan Kertas * R& 14A.AAA R& 1AA.AAA Ph+t+ ,+") R& 1"A.AAA Pe#belian lat Tulis R& 4AA.AAA Bia)a Per-alanan T+tal '" 7.0/000!
