Pelan Strategik Persatuan Bahasa Inggeris 2017

 Analisis Persekitaran (TOWS<>SWOT/COWS<>SWOC (TOWS<>SWOT/COWS<>SWOC Matriks) Bidang/Unit*: PERSATUAN BAHASA INGGERIS KEKUATAN: KELEMAHAN: Dalaman Guru Besar dan pentadbir mempunai asas Sebaa!ian !uru kuran! pen!urusan an! kuat dan berpen!alaman" kemairan melati murid dalam aara tertentu" Barisan !uru an! berseman!at# k$mited# *ekan!an ke+an!an e%ekti% dan e%isen" Mempunai pela&ar an! berminat dalam bidan! k$kurikulum dan k$'akademik" •

•

•

•

•

Luaran PELUANG : •

•

S$k$n!an dan ker&asama sepenuna daripada +aris dari se!i m$ral dalam semua penertaan dan pertandin!an" Mendapat s$k$n!an daripada P,BG

Strategi S Menin!katkan kemairan dalam pelba!ai aara

Strategi ! ."Memastikan semua murid men!uasai kemairan asas dalam aktiiti persatuan"

Menin!katkan peratus penertaan di perin!kat -$n dan daera

"ABARAN:

Strategi S"

'0atar belakan! murid an! serba sederana" 'Sukar datan! ke sek$la untuk latian intensi% ( latian +aktu petan! 1 +aktu uti )

Menin!katkan kemairan asas dan lan&utan dalam pelba!ai aktiiti persatuan" Memastikan .223 murid terlibat dalam aktiiti persatuan

Strategi !"

PELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017-2020 NKRA Meluaskan Akses Kea!a Pen!"!"kan #e$kual"%" !an #e$ke&a&uan

 JADUAL 1  JPS/SJK-PSS/01

Su'-NKRA LINUS( Sek)la* #e$$es%as" T"n++" !an Ta,a$an #a$u  #"!an+ Keu%a&aan Kualiti Sekolah PPPM KPI Pen+a$a*/PPD/Sek  Meningkatkan Penyertaan Murid Di Peringkat Zon dan Daerah Sebanyak 40% Sek%)$/PPD/Sek)la* SK PUNAK ALAM #"!an+ /Un"% K)ku$"kulu& . Pe$sa%uan #a*asa In++e$"s TERAS

SASARAN

ISU-ISU STRATEGI

STRATEGIK  (Berdasarkan 4 teras strategik)

PELAN TINDAKAN

KPI

STRATEGIK  (Huraian isu/masalah tentang B atau !ungsi organisasi)

 Meningkatkan  Tahap penertaan pencapaian ahli murid ang dalam rendah di pertandingan peringkat daerah Karnival Bahasa Inggeris peringkat

TO (Berdasarkan "" an#akan PPPM atau !ungsi organisasi/S$&)

Melatih ahli persatuan untuk menertai le!ih !anak acara dalam Karnival Bahasa Inggeris"

(Berdasarkan ' "0"inisiati! atau  elan tindakan/matlamat di  *P+/PPD/sekolah) 

#hli ang menertai pertandingan di peringkat daerah mendapat tempat 10 ter!aik

201

201

201

( Pernyataan

indikator yang boleh diukur)

$ pencapaian ang memuaskan di peringkat daerah

%0$

&0$

'0$

('$

NKRA Meluaskan Akses Kea!a Pen!"!"kan #e$kual"%" !an #e$ke&a&uan Su'-NKRA LINUS( Sek)la* #e$$es%as" T"n++" !an Ta,a$an #a$u

 JADUAL 1  JPS/SJK-PSS/01

daerah

PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017 NKRA Meluaskan Akses Kea!a Pen!"!"kan #e$kual"%" !an #e$ke&a&uan Su'-NKRA P$asek)la*( LINUS( Sek)la* #e$$es%as" T"n++" !an Ta,a$an #a$u3

 JADUAL 2  JPS/SJK-PS/0)

 #"!an+ Keu%a&aan Ku$"kulu& !an Pen%aks"$an PPPM KPI Meningkat enyertaan murid di eringkat ,on dan daerah sebanyak 40% Pen+a$a*/PPD/Sek  Sek%)$/PPD/Sek)la* SK PUNAK ALAM #"!an+ /Un"% K)Ku$"kulu& . Pe$sa%uan #a*asa In++e$"s S%$a%e+"

Mela%"* a*l" 4an+ 'e$)%ens" un%uk &en4e$%a" el'a+a" a5a$a !ala& ka$n"6al #a*asa In++e$"s !" e$"n+ka% )n !an !ae$a*8

# "l

P$)+$a&/P$)9ek

1 Pertandingan sempena *+nglish Month,

O'9ek%":   1" Menghasilk an pelaar ang !erminat dan !erkemahir an dalam pel!agai acara ang dipertandin g kan" 2. Mengenal pasti dan memilih ahli yang berbakat untuk mewakili sekolah dalam pelbagai acara dalam Karnival Bahasa Inggeris.

Tan++un+9a ,a'

Ta$"k*/Te& )*

PK   Jan  Sept Kokurikulu )012 m S/. KoKurikulum uru Penasihat

K)s/Su&'e $

KPI

3M )00 .nit Kokurikulu m

Bilangan penertaan

TO

Sasa$an

1" Pencapai an murid dalam pertandi ngan peringka t daerah pada pusingan a4al

1" Pencapai an murid dalam pertandi ngan di peringka t daerah mendap at tempat 10 ter!aik

)" Peratus )" Peratus pengli!a pengli!a tan ahli tan ahli Persatua Persatua n Bahasa n Bahasa Inggeris Inggeris secara secara akti5 akti5 '0$ (0$

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN ;2017 Sek%)$/PPD/Sek)la S P-+&. ..M * #"!an+/Un"%

-1--M 2 P3S.-.+ B.H.S. 1+5531S

2.

Mengenal pasti dan memilih ahli yang berbakat untuk mewakili sekolah dalam ’story telling.

P$)+$a&/P$)9ek  Pertandingan *stor telling, peringkat sekolah Ta$"k*/Te&)*  Jan  Sept )012 Ku&ulan Sasa$an A*l" Pe$sa%uan #a*asa In++e$"s SK Pun5ak Ala&

P$)ses Ke$9a

Kekan+an Pe&an%auan Pen"la"an

 JPS/SJKPS/0<

1" Menghasilkan pelaar ang !erminat dan !erkemahiran dalam pel!agai acara dalam ,stor telling,"

O'9ek%": 

Tan++un+9a,a'

 JADUAL <

PK Kokurikulum/uru Penasihat 1" )" %" &" '" (" 2" 6" 7"

Sediakan kertas kera Penu!uhan Ja4atankuasa pertandingan Mesuarat a4atankuasa pertandingan Mengedar !orang pertandingan Proses !orang dan persiapan teknikal Taklimat pertandingan Perlaksanaan pertandingan Penutup dan penampaian hadiah Post Mortem

8Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan !ila pemantauan dilakukan atau sepanang program9 8:leh siapa dan !agaimana pemantauan dilakukan serta ulasan se%"a 'ulan9

8Selepas program dilaksanakan" Bergantung kepada pencapaian o!ekti5na9

Pena&'a*'a"kan

Na&a Pen"la"= Ta$"k*=

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian natakan penam!ah!aikan setiap %"+a 'ulan untuk meningkatkan ke!erkesanan program 8semasa dan akan datang9"

Tan!a%an+an Pen"la"=

N)%a Ja!ual <= 1" Perlu di!ina mengikut !ilangan program/aktiviti dari Jadual ) pada setiap tahun" )" Bahagian pertama perlu dilengkapkan dengan pernataan penuh seperti sasaran dalam o!ekti5" %" Bahagian kedua adual perlu dikekalkan perkataan dalam kurungan" Biarkan ruangan kosong untuk persediaan catatan semasa pemantauan ruangan kekangan pemantauan dan penam!ah!aikan" 3uangan penilaian perlu diisi !ila keputusan atau hasil program/aktiviti telah dicapai" Semua catatan dalam !ahagian ini perlu dicatat dengan tulisan tangan sahaa dan ditanda tangan ringkas !eserta tarikh pemantauan/catatan" &" Bila selesai program/aktiviti penilai utama program 8KS/PB/KB/KP9 perlu menanda tangan"

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2017 Sek%)$/PPD/Sek)la* Na&a Sek)la*

 JADUAL 

#"!an+/Un"% Ku$"kulu&

#"l

P$)+$a&/P$)  9ek 

Te&)* Pelaksana an

JPS/SJK-PS/0

Ta$"k* Pe&an%au an

Pen"la"an Ke'e$kesanan P$)+$a&

a!an+an Pena&'a*'a"kan

a%a%an

1 ) %

Na&a Pen"la"= Ta$"k*=

Tan!a%an+an Pen"la"=

N)%a Ja!ual = 1" Semua maklumat/catatan dari !ahagian kedua pelan operasi perlu ditaip dalam Jadual & seperti contoh pada !arisan pertama"