Comunicación oral Presentado por: Raisa Cusi Alvarez y Valeria aleria Vel Velarde arde Gamarra LA FUNCION DEL COMUNICADOR
El papel del comunicador muchas veces es subestimado o poco claro, pues se piensa que el comunicador comunicador es solamente el inormante, es decir el que escribe, habla o cuenta una noticia! "o es as#, en realidad si se ve y ubica al comunicador como lo que es: un acilitador de procesos comunicativos, este status lo lleva a asumir el e$ercicio de la proesión como una dedicación destin destinada ada a acili acilitar tar los proces procesos os del communi communicar care, e, es decir si%uien si%uiendo do el si%niicado etimoló%ico de esta palabra: &poner en com'n y compartir al%o(! Con esta premisa estamos entendiendo que el comunicador e$erce su rol para: ) *ortalecer la comunicación donde ya e+iste, ) acilita la comunicación donde la cultura de la comunicación todav#a es escasa y ) %enera la comunicación all# donde no hay comunicación! As# podemos ver que el oicio y el traba$o del comunicador son amplios e interminables porque comparte con dierentes sociedades, culturas y medios! -a .r%anización de las "aciones /nidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura 0/"E1C.2 ha trazado ya un pro%rama de temas en relación a la comunicación y la inormación que nosotros podemos asumir como l#neas %u#as para nuestro traba$o comunicativo, estos temas son los si%uientes: ) Acceso a la inormación! ) *ortalecimiento de capacidades! ) 3esarrollo de contenidos! ) -ibertad de e+presión! ) 3esarrollo de los medios! ) 4emoria del mundo! Entre estos %randes temas que acabo de mencionar est5 el campo de la comunicación para el desarrollo que es una estrate%ia, se%'n indica uno de sus teór teóric icos os el inve invest sti% i%ad ador or 6aisbo isbord rd 0788 078872 72,, qu quee no noss pe perm rmit itee de desi si%n %nar ar las las
Comunicación oral Presentado por: Raisa Cusi Alvarez y Valeria Velarde Gamarra
intervenciones dedicadas a me$orar las condiciones en las que viven las personas que enrentan problemas económicos, sociales y pol#ticos en el denominado mundo no occidental! Pero re%resando a nosotros a nuestro papel de comunicadores en el conte+to, todo depende de los conte+tos en el que el comunicador e$erce su oicio, al i%ual que la metodolo%#a que se propon%a 0su%iero que la metodolo%#a participativa resulta ser la me$or para traba$ar din5micas, compartir y %enerar capacidades entre los comunicadores, si%uiendo enoques uncionalistas y culturalistas de la comunicación2! CONDUCTAS EN UN PAPEL:
-as conductas asi%nadas al 3E9E 1ER son las establecidas ormalmente por el %rupo para un papel, como e+pectativas de acción, conorme a sus valores o ideales, es lo que se espera que ha%a cada persona cumpliendo al%'n papel! -as conductas relacionadas con el P.3ER 1ER son las que cada individuo puede se%uir de acuerdo con sus criterios, recursos, aptitudes o capacidades individuales! As# en el cumplimiento de cualquier papel , las personas pueden decidir su comportamiento o orma de actuar! CONDUCTAS DEL COMUNICADOR:
El comunicador tienenormas de conducta para cumplir su unción principal! 3e un comunicador se espera ";ERAC;/AR < E4PA;=AR: ";ERAC;/AR: es el 3E9E 1ER del comunicador! Es la norma establecida, pues sin la interaccion con otros o a un con nosotros mismos no puede cumplirse la unción principal del papel! Para establecer comunicación oral 3E9E e+istir primero la intecion de hablar sin olvidar el sentido 9-A;ERAo de intercambio del proceso comunicativo: reconocer los eectos que se van a producir entre el emisor y el receptor, quienes, al cumplir su papel adquieren el compromiso de hablar, pero tambi>n de escuchar! E4PA;=AR: es la conducta que P/E3E 1ER, ya que un comunicador P/E3E ponerse en el lu%ar de la otra persona para comprender me$or sus ideas y sentimientos y lo%rar una comunicación mas eectiva!
Comunicación oral Presentado por: Raisa Cusi Alvarez y Valeria Velarde Gamarra CONTEXTO, PAPELES Y SIGNIFICADOS
-as personas aprender a e+presarse e interpretar si%niicados de acuerdo con la situación y con los lu%ares en donde se encuentren en el momento de la comunicación! Por e$emplos las interrupciones de conversación a$enas! < este con$unto de modos de comportamiento de comunicación no verbal y verbal se aprenden en un lu%ar y ambiente social que llamamos conte+to cultural! El contexto cultural: &E-
C."?/";. 3E VA-.RE1, CREE"CA1 < C.4PR;A4E";.1 @/4A".1 /E PREVA-ECE" E"/" 11;E4A < E1;E GE"ERA-4E";E *ERE 3 E/A" C/-;/RA A .;RA ( El conte+to cultural marca y delimita la orma en que los miembros de una cutura eect'an su comunicación, pues los mensa$es %eneralmente se e+presan con un tratamiento predeterminado para cada papel! &-A1 ".R4A1 3E C."3/C;A PARA 3E;ER4"A3. PAPE-E1 1." GE"ERA3A1 P.R /" GR/P. 3E AC/ER3. A 1/ C/-;/RA! -A1 *A4-A1, -A1 .RA"=AC."E1, -.1 GR/P.1 < -A1 "3/1;RA1, ;.3.1 1G/E" PA;R."E1 3E C.4P.R;A4E";. APRE"33.1 /E REC.".CE4.1 C.4. @B9;.1 . C.1;/49RE1( CONCLUSIONES:
1er comunicadores implica ver un camino en el cual sin ser masivos 0ni %eneralistas ni dispersivos2, se comienza a deinir una identidad m5s bien social, implica tambi>n ubicarse en un campo de conocimiento y aprendiza$e para ortalecer nuestros intereses y proyectar nuestros deseos proesionales! 1e aprende una materia y se accede al conocimiento estudiando, esa es la condición sine qua non para ortalecer el rol proesional! /n camino que se puede compartir en el di5lo%o %enerando un espacio horizontal en relación con los dem5s, las culturas las sociedades y los medios! Comunicar es una vocación, el rol del comunicador es communicare, para me$orar y hacer conocer la comunicación all# donde no hay comunicación, tenemos que aprender y ensear tambi>n que comunicar es sobre todo una relación social para el conocimiento y el respeto de las personas y las culturas las redes sociales son una %ran posibilidad para ampliar esa visión!
Comunicación oral Presentado por: Raisa Cusi Alvarez y Valeria Velarde Gamarra
En el actual conte+to mundial y local donde todav#a e+isten vac#os de participación ciudadana, al i%ual que b'squedas por el reconocimiento de las culturas locales y la aceptación de la cultura y los derechos humanos como parte de los enoques de desarrollo, comprender y e$ercer el rol del comunicador se ha ido convirtiendo cada vez m5s en un desa#o por promover comunicaciones y culturas!
