KERTAS KERTAS KERJA KER JA PROJEK REKA CIPT CIP TA DAN INOVASI KELAB DAN PERSATUAN PERSATUAN SK PESERAI 2015
MISI Berazam Untu Me!e"tar#an S#"tem Pen$#$#an %an& Berua!#' Untu Mem(an&un P)ten"# In$#*#$u Ba&# Mematu+# A",#ra"# Ne&ara
VISI Ber#!'zam Men-a$# Peman&#n Pen$#$#an Berua!#' In"an Ter$#$# Ne&ara Se-a+tera
1. LATAR BELAKAN/ Sistem Pendidikan di Malaysia kini berkembang pesat seiring dengan era globalisasi yang semakin membangun sepantas kilat. Sebagaimana yang diketahui umum kelahiran generasi yang bereka, berinovasi dan berpendidikan terletak ditangan warga guru. Mutu guru merupakan factor penng yang mempengaruhi pencapaian akedemik pelajar. Pengetahuan Pengetahuan guru tentang isi pelajaran, organisasi dan gaya persembahan yang berkesan akan mampu menyepadukan ilmu-ilmu agar lebih bermakna. idang kokurikulum yang merangkumi kegiatan pasukan badan beruniform, kelab dan persatuan serta sukan dan permainan adalah sebahagian ilmu yang wajib dipelajari oleh semua murid dalam Sistem Pendidikan !egara. Selain berperanan sebagai penyumbang dan pelengkap kepada pengajaran dalam bilik darjah, bidang ilmu yang dijalankan di luar bilik darjah juga berperanan dalam membentuk perwatakan dan ja diri murid. udaya kreaf dan inovaf dalam kalangan murid lebih sesuai didedahkan melalui kokurikulum.
2. PENDAULUAN "ertas kerja ini bertujuan untuk melaksanakan program Pertandingan Projek #eka $ipta %novasi "elab &an Persatuan Peringkat Sekolah sebagai persediaan menyertai pertandingan yang dianjurkan oleh ahagian "okurikulum &an "esenian kementerian Pendidikan Malaysia.
. MATLAMAT Memupuk dan melahirkan modal insan yang berinovaf dan kreaf melalui penghasilan projek bagi seap murid dalam kegiatan kelab dan persatuan di sekolah.
. OBJEKTI3 '.( Menggunakan pengetahuan dan kefahaman dan kemahiran prakkal yang diperolehi melalui pengajaran dan pembelajaran. '.) Memupuk budaya kreaf dan inovaf melalui kerja secara berpasukan dalam kalangan murid. '.* Mengenalpas ruang untuk penambahbaikan akvi kelab dan persatuan. '.' erkomunikasi dengan berkesan dan menyampaikan maklumat, idea, masalah, penyelesaian secara jelas dan meyakinkan di samping mencuba sesuatu yang baharu dan menajamkan pemikiran agarber+kir di luar kotak norma. '. Penyediaan kea rah kemahiran ber+kir aras nggi "/0 bagi murid 1 murid dan warga sekolah. '.2 Memenuhi objekf Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia kea rah tranformasi pendidikan yang dapat memenuhi aspirasi system dan pengurusan murid demi menghasilkan pendidikan yang berkuali bertaraf antarabangsa. '.3 Memenuhi kehendak 4alsafah Pendidikan "ebangsaan yang dapat membentuk keseimbangan murid dari aspek intelek, jasmani, rohani dan social. '.5 Memberikan ruang dan peluang kepada murid 1 murid untuk memperkembangkan bakat, minat dan potensi dalam menghasilkan projek inovasi mengikut kreavi murid berdasarkan garis panduan yang disediakan.
5. RASIONAL 6ntuk melengkapkan proses pembelajaran dan mencapai kecemerlangan dalam bidang "okurikulum khasnya kelab dan persatuan. Pendedahan awal kepada murid dengan kepelbagaian akvi secara kumpulan dan memberi ruang untuk meneroka, mencuba dan mencuba sedaya upaya sesuatu tugasan atau projek yang dipertanggungjawabkan.
4. NAMA PRO/RAM
PROJEK REKA CIPTA DAN INOVASI KELAB DAN PERSATUAN SEKOLA KAPAL TERBAN/ AERO DINAMIK6 7. TARIK PRO/RAM
11 JUN 2015 8KAMIS9
:. /7!//%4 P#89#M AKTIVITI
TARIK
MASA
KUMPULAN SASARAN
Penda:aran Peserta
((.;6!.)<(
3.( Pagi
(<< 8#!9
/aklimat Pertandingan
(( ;6! )<(
3.' Pagi
Peserta Pertandingan
Penyediaan ahan
(( ;6! )<(
5.<< 1 <5.*<
Peserta Pertandingan
pagi Pertandingan ermula
(( ;6! )<(
5.*< 1 (<.<
Peserta Pertandingan
pagi #ehat
(<.<< 1 (<.*< pagi
Pertandingan ersambung
(( ;6! )<(
(<.*< 1 ().*<
Peserta Pertandingan
tengahari
;. KUMPULAN SASARAN Seramai (<< orang murid /ahun ', dan 2 akan terlibat dengan program yang diberi. a. Murid /ahun '
-
)< orang
b. Murid /ahun
-
*< orang
c. Murid /ahun 2
-
< orang
JUMLA
100 )ran&
10. LOKASI &7=! M64"/ S" P7S7#%
11. SUMBER KE
((.( Peruntukan Pelbagai "elab>Persatuan>Program %novasi0 P7?9% "7? > P7#S/6! > P#89#M %!8@S% "% P7#6!/6"! /7#"%!%
#M '<.<< #M
<.<<
((.) Perbelanjaan Program
BIL (
PERKARA = ITEM
JUMLA KECIL
Peralatan dan bahan -9am 6A6,Polisteren,ainding tape,
JUMLA BESAR #M (<.<<
pisau boleh laras, Pen Marker )
Sijil
#M (.<< B (<< orang
#M (<<.<<
*
Makan &an Minum Pelajar
#M ).<< B (<< orang
#M )<<.<<
;6M?A
#M '<.<<
12. STRATE/I PELAKSANAAN JA ;awatankuasa %ndukC
Penasihat Pengerusi !aib Pengerusi Penyelaras "okurikulum Seausaha endahari
C /n Aj Mohd "hirom in b #ahman C 7n Mohd !oor in Makpol C Pn Ajh SaliDa t . #ahim C Pn Salimah t bd #ahman C 7n Dman in =artam C Pn Dlina t mir C Pn Eainorida t !garip
;awatankuasa PelaksanaC
Pen$a?aran > (. Pn !ahida t Mohd 8nn ). Pn Eaitun t &rahman
Buu Pr)&ram> (. $ik Maria t Mansor ). Pn !ormala t Suleiman
3a"#!#tat)r> (. Pn Si Aaya t DiD ).7n Mohd Aanif in urhanudin *. Pn !orhanan t 9imin '. Pn Ajh MurDana t ;adri . . #ahman in 8thman 2. Pn /eu $hai Aar 3. 7n Mohd Shahir in 8thman 5. 7n Muhubuddin in bdullah G. $ik 7r Fan Phin (<. 7n Mohd FaDid in DiD
S#-#!=Cen$eramata> (. $ik Shamala a>p "rishnan ). Pn Ao Fee Aiang *. 7n Dman in =artam Jamuan> (. Pn Masidah t Paiman ). Pn Aamidah t ;amari *. Pn !orha+Dah t /aib
PA S#"tem> (. 7n Mohd Mustafa in Mohamed ). 7n Fahya in Sheikh Salleh *. 7n minnul Aa+dD in Mohamad
Pera!atan> (. 7n #uDi in ;amil ). 7n Eulaili in Sabtu *. 7n dam Aud in hamad
1. RUMUSAN "ajian ;emaah !aDir dan ;aminan "uali, "ementerian Pendidikan Malaysia mendapa bahawa kegiatan kokurikulum disekolah-sekolah yang berunsurkan kelab dan persatuan kurang digemari oleh murid. &engan yang demikian adalah diharapkan dengan adanya pertandingan Projek %novasi ini dapat membuka minda murid 1 murid agar berminat dan cenderung dalam bidang ini. Aal ini memerlukan penelian yang menyeluruh terhadap pelaksanaan kegiatan kelab dan persatuan di sekolah agar suatu hala tuju yang baharu selaras dengan keperluan !egara pada masa akan dang dapat direalisasikan. Perlaksanaan program ini juga diharapkan dapat bergerak selari dengan anjakan ke 1 * untuk transformasi system aiu melahirkan rakyat Malaysia dengan penghayatan nilai dan dapat mencapai spirasi Perpaduan yang terdapat salam system pendidikan yang menawarkan perkongsian pengalaman dan nilai kepada kanak 1 kanak dengan menghargai kepelbagaian.
&isediakan 8lehC
&isemak 8lehC
HHHHHHHHHHHHHHH.. E?%! %!/% M%# 0 Seausaha Projek %novasi "elab &an Persatuan S" Peserai
HHHHHHHHHHHHHHHHH. M8A& !88# %! M"P8? 0 9P" "okurikulum S" Peserai
&iluluskan 8lehC
HHHHHHHHHHHHHHHHHH.
