ELABORACION DE UN FRISO LITERARIO septimo año EL ASESINATO DEL PROFESOR DE MATEMATICA.docx

Escuela Héroes del Itata Asignatura: Lenguaje y Comunicación Prof.: Flor Muo! E.

: Secuenciar acontecimientos de una narracin! Identi"icar #os e#ementos internos de #a narracin! Describir #os $ersonajes % e# ambiente donde se desarro##an #os &ec&os de #a &istoria

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Nombre de #a nove#a acom$a)ada de una ima*en de# #ibro + titu#o, Identi"icacin de# a#umno-a: nombre acom$a)ado acom$a)ado de sus dos a$e##idos. curso. asi*natura. "ec&a de entre*a. nombre de #a $ro"esora! Autor: Naciona#idad: 'rota*onista: Tem1tica de# #ibro  + in"ormacin re#evante acom$a)ada acom$a)ada de una "oto*ra"3a, + "3sica % $sico#*icamente, $sico#*icamente,

Tercio. mitad. $ar. im$ar. dia*ona#. decima#es. aritm0tica. du$#icar. tri$#icar. ra3? cuadrada. ecuacin. &i$otenusa. catetos! (! /! 2! 4! 5! 6! 9! ! =! (@!

;Cu1#es ;Cu1#es son #as distinta distintass a"iciones a"iciones de #os tres ami*os< ami*os< ;Bu0 o$inin o$inin tienen Ade#a. Luc % Nico de su $ro"esor de matem1ticas< ;Con ;Con 8u0 nombre nombre se conoce conoce a# a# coc&e de Fe$e Fe$e<< ;Bui0n ;Bui0n es es os0 % 8u0 $a$e# $a$e# tiene tiene en #a #a &istoria< &istoria< ;Bu0 $ro"es $ro"esin in tiene tiene #a novia novia de# $ro"es $ro"esor< or< ;Cmo ;Cmo reaccionan reaccionan #os $o#ic3as $o#ic3as ante #a &istoria &istoria 8ue #es cuentan cuentan #os c&i8ui##os c&i8ui##os<< ;>ue#ven ;>ue#ven a a$arecer< Si es as3. ;de 8u0 "orma #o &acen< ;En 8u0 8u0 d3a de #a semana semana transcu transcurren rren #as #as $ruebas< $ruebas< Recuerda Recuerda una una de #as $ruebas $ruebas % e$#ica e$#ica su reso#ucin! reso#ucin! Cuando Cuando &an de ir a# $ar8ue $ar8ue durante durante #a reso#uci reso#ucin n de #as $rueba $ruebas. s. uno de #os c&icos c&icos se ade#anta $or8ue es m1s r1$ido! ;8ui0n #o &ace< ;Bu0 nota nota #es #es $one a# "ina# "ina# e# $ro"esor $ro"esor % $or $or 8u0< 8u0< FLOR 7UO E 'ro"esora Asi*natura Asi*natura Bui##n. noviembre de /@(9

PAUTA PARA EVALUAR LAPBOOK

Escuela Héroes del Itata Asignatura: Lenguaje y Comunicación Prof.: Flor Muo! E.

La $ortada es co#orida tiene ima*en a#usiva a #a nove#a inc#u%endo todo #o so#icitado en #a $auta de trabajo!

La $ortada es co#orida tiene ima*en a#usiva a #a nove#a inc#u%endo a# menos #a mitad de #o so#icitado en #a $auta de trabajo!

La $ortada es co#orida tiene ima*en a#usiva a #a nove#a inc#u%endo menos de #a mitad de #o so#icitado en #a $auta de trabajo!

Contiene todo #o so#icitado correctamente or*ani?ado de acuerdo a #a $auta de trabajo

Contiene casi todo #o Contiene so#o a#*unas so#icitado correctamente $artes #o so#icitado en de acuerdo a #a $auta de #a $auta de trabajo! trabajo

Uti#i? adecuadamente e# tiem$o durante #a c#ase e# estudiante se es"or? en res$onder #o so#icitado en #a $auta de trabajo!

Uti#i? adecuadamente e# tiem$o durante #a c#ase e# estudiante se $udo &aber $uesto m1s es"or? de su $arte $ara res$onder #o so#icitado en #a $auta de trabajo!

No uti#i? adecuadamente e# tiem$o durante #a c#ase e# estudiante no res$ondi #o so#icitado en c#ases de acuerdo a #a $auta de trabajo! !

E# #a$booJ tiene un "ormato atractivo % #a in"ormacin esta $resentada de manera mu% or*ani?ada.

E# #a$booJ tiene un "ormato atractivo % #a in"ormacin no se $resenta de manera or*ani?ada!

E# #a$booJ no se ve atractivo visua#mente. est1 sucio % con manc&as!

E# #a$booJ se $resenta con una #etra c#ara. #e*ib#e % sin nin*una "a#ta de orto*ra"3a #itera# % $untua#!

E# #a$booJ se $resenta con una #etra $oco c#ara. % #e*ib#e % con a# menos 2 "a#tas de orto*ra"3a #itera# % $untua#

E# #a$booJ se $resenta con una #etra i#e*ib#e % c#ara % con m1s de 2 "a#tas de orto*ra"3a #itera# % $untua#

E# estudiante entre* e# #a$booJ E# estudiante entre*a e# en #a "ec&a indicada $or #a #a$booJ / a 4 d3as $ro"esora des$u0s de #a "ec&a indicada $or #a $ro"esora!

E# estudiante &ace entre*a de# #a$booJ. des$u0s de oc&o d3as de #a "ec&a indicada $or #a $ro"esora!

AUTOEVALUACIÓN Nombre: ___________________________________Fecha: __/____/____ La autoevaluación es una buena forma de reconocer nuestros logros y ver qué es lo que podemos mejorar de nuestro trabajo. Evalúa del 1 al 7 las siguientes afirmaciones

Escuela Héroes del Itata Asignatura: Lenguaje y Comunicación Prof.: Flor Muo! E.

INDICADOR #. $. %. &. '. (.

NOTA

Trabaje activamente durante las clases esarrolle una actitud positiva !acia el trabajo Traje los materiales el d"a indicado por la profesora edique el tiempo necesario al trabajo #ice un esfuer$o por mejorar mi redacción y ortograf"a al responder lo solicitado %umpl" todas las tareas asignadas en el pla$o estipulado.

PROMEDIO

AUTOEVALUACIÓN Nombre: ___________________________________Fecha: __/____/____ La autoevaluación es una buena forma de reconocer nuestros logros y ver qué es lo que podemos mejorar de nuestro trabajo. Evalúa del 1 al 7 las siguientes afirmaciones

INDICADOR #. $. %. &. '. (.

NOTA

Trabaje activamente durante las clases esarrolle una actitud positiva !acia el trabajo Traje los materiales el d"a indicado por la profesora edique el tiempo necesario al trabajo #ice un esfuer$o por mejorar mi redacción y ortograf"a al responder lo solicitado %umpl" todas las tareas asignadas en el pla$o estipulado.

PROMEDIO