1
DEDICATORIA
A mis padres Julio y Victoria por su amor, trabajo y sacrifcio para que en un uturo no muy lejano sea un proesional que aporte ideas y
A mi Institución educativa y al personal docente, te, por sus constantes consejos, asesoramientos que han calado en mi ormación
2
AGRADECIMIENTO Primero y antes que nada, dar gracias a Dios, por estar conmigo en cada paso que doy, por fortalecer mi corazón e iluminar mi mente y por haber puesto en mi camino a aquellas personas que han sido mi soporte y guías en la realización de este trabajo.
Agradecer hoy y siempre a mi familia por el esfuerzo realizado por ellos. El apoyo en mis estudios, de ser así no hubiese sido posible. A mis padres y dems familiares ya que me brindan el apoyo, la alegría y me dan la fortaleza necesaria para seguir adelante.
A mi casa de estudios por aportar en mi formación cada día, y permitir realizarme como una persona de bien y !til a la sociedad.
!
ÍNDICE
"
I.
INTRODUCCION
$l crecimiento de las urbes trae consi%o cambios sociales que se denotan
en
el
crecimiento
demo%r&fco
y
las
maniestaciones
conductuales de la población 'os denominados (c)rculos de pobre*a(, que se desarrollan en las *onas e+ternas de las ciudades, son los principales ocos de enajenación que devienen en comportamientos violentos
y acciones
delincuenciales,
propios
de las
necesidades
latentes, la carencia de valores y alta de educación
$n este trabajo presentamos
un an&lisis psicoló%ico y
social de
la delincuencia en la ciudad de hiclayo $n primera instancia nos reeriremos a los aspectos %enerales que provocan esta maniestación y posteriormente haremos el planteamiento del problema y sus probables causas
-inalmente
observaremos,
se%.n inormación brindada
por
a%entes policiales, en qu/ *onas los )ndices de violencia han aumentado o disminuido si%nifcativamente en los .ltimos a0os
#
II. MARCO TEÓRICO
DELINCUENCIA JUVENIL EN CHICLAYO II.1. ANTECEDENTE HISTÓRICO 'a delincuencia juvenil es un enómeno muy representativo desde el si%lo pasado, es uno de los problemas criminoló%icos que crece cada d)a m&s, no solo en nuestro pa)s, sino tambi/n en el mundo entero es una de las acciones socialmente ne%ativas que va a lo contrario fjado por la ley y a las buenas costumbres creadas y aceptadas por la sociedad $ste enómeno social que pone en ries%o la se%uridad p.blica de la sociedad, va contra las buenas costumbres ya establecidas por la sociedad y se presenta como un problema de &mbito mundial, pues se e+tiende desde los rincones m&s alejados de la ciudad industriali*ada hasta los suburbios de las %randes ciudades, desde las amilias ricas o acomodadas hasta las m&s pobres, es un problema que se da en todas las capas sociales y en cualquier rincón de nuestra civili*ación A pesar de no tener duda al%una sobre la e+istencia de un derecho penal precolombino,
como
por
ejemplo
el
de
los
pueblos A*tecas, 3ayas, Incas o de 3eso Am/rica, se desconoce la e+istencia de al%una re%ulación especial, o particular para ni0os o jóvenes que cometieran al%.n (delito( 4el mismo modo son desconocidas las re%ulaciones de esta situación en el llamado derecho colonial americano $l inicio le%islativo de la (cuestión criminal( sur%e en el per)odo republicano, lue%o de la independencia de las colonias europeas Aunque a fnales del si%lo 5I5 la mayor)a de los pa)ses latinoamericanos ten)an una basta codifcación, especialmente
en
onstituciones 6ol)ticas y
ódi%os
6enales,
la
re%ulación de la criminalidad juvenil no era objeto de atención particular
$s a principios del si%lo 55 en que se ubica la preocupación por la inancia en 18# pa)ses del planeta $sto es el resultado, por un lado, de la internacionali*ación de las ideas que se inician en el 9i%lo 55, primeramente con la $scuela 6ositiva y lue%o con la $scuela de la 4eensa 9ocial, y por el otro lado, es el resultado de la imitación latinoamericana de las preocupaciones europeas y de los $stados :nidos de Am/rica por la inancia, lo cual se vio re;ejado en varios con%resos internacionales sobre el tema de la inancia
II.2. CONSIDERACIONES GENERALES $+iste un sinn.mero de denominaciones para los %rupos de jóvenes
y adolescentes califcados
en
(ries%o
social(
por
sus
costumbres, actitudes, y situación de vida $sos califcativos var)an< pandillas, barras, huel%as, maras, chapulines, %amberros, hooli%an, etc $stas poseen dos cosas en com.n< por un lado la ansiedad y alarma social que promueven, y por otro la alta de dierenciación entre lo que
constituye una
actividad
delictiva
propiamente
dicha
y
una conducta simplemente desviada de las costumbres y tradiciones, o lo que es peor, (desviado( por los condicionamientos socio=económicos en que se encuentran y la ausencia de una amilia $l problema ha alcan*ado una ma%nitud tal que pretende motivar y determinar la totalidad de la incipiente pol)tica criminal reerida a los menores de edad $sto es %rave en virtud de que el problema delincuencial es bastante m&s hetero%/neo y adem&s que muchas de las conductas y actitudes de esos %rupos no son delictivas, lo cual debiera descartar la intervención represiva del $stado
II.3. CAUSAS DE LA DELINCUENCIA JUVENIL II!1 FACTOR PERSONAL:
7
Aqu) se contemplan anormalidades mentales ?como imbecilidad y retardo
mental@
tambi/n
ps)quicas,
como
la psicosis y otras enermedades mentales II!2 FACTORES SOCIALES < Aqu) se contemplan< el ambiente amiliar
la
o
?in;uencia nociva de los l)deres ne%ativos del barrio@
>
psicopat)a,
e+tra=amiliar
II.3.3. •
OTRAS CAUSAS
'a alta de una pol)tica educativa, que se propon%a reor*ar valores y orientar a los jóvenes por caminos correctos y con una visión optimista del uturo
•
'os medios de comunicación masivos, que transmiten anti=valores, que no aportan nada a la cultura, series y pro%ramas donde lo central es la violencia, la se+ualidad descarnada 4e otro lado ma%nifcan
las noticias de
los acontecimientos
antisociales,
maquetando as) una cultura de la violencia •
'a alta de oportunidades de empleos, que les permita satisacer sus necesidades de una manera l)cita, a alta de ello, muchos de los jóvenes ?especialmente los de *onas mar%inales@ recurren a medios delictivos
•
'a desor%ani*ación amiliar
•
$l abandono moral de los padres y la alta de comunicación, entre estos y sus hijos, se constituyen acilitadores para in%resar a la carrera delictiva a edades tempranas
II.4. EL PERFIL DEL DELINCUENTE JUVENIL SEGÚN DR. ANTONIO ARBUL NEIRA C.PS.P.!2"# IMPULSIVO: 6oco o casi nada controlan los impulsos, su •
capacidad de control es pobre por lo que se %u)an m&s por el • •
principio del placer que por el de la realidad AF$N DE PROTAGONISMO: 'lamar la atención de orma abusiva FRACASO ESCOLAR< 3arcada alta de inter/s en los estudios, o nivel intelectual pobre que no les acilita el aprendi*aje, y como consecuencia viene la deserción escolar
•
CONSUMIDOR DE DROGAS: 9on hedonistas, buscan el placer y la sensibili*ación mediante sustancias psico=activas, las que
•
desinhiben el control de los impulsos BAJA AUTOESTIMA: Bo se quieren y proceden por lo re%ular de ho%ares destruidos por la violencia, el maltrato y la indierencia
•
aectiva de los padres AGRESIVO: 'a a%resividad es uno de sus principales ras%os, disrutan
a%rediendo
y
mediante
la
a%resión
se
vuelven
dominantes e intimidadores •
SIN HABILIDADES SOCIALES< Bo poseen un códi%o que les
•
permita las relaciones saludables con los dem&s POCO E%UILIBRIO EMOCIONAL: 9on inestables e inconsistentes
•
en la e+presión de sus emociones INADAPTADO: Bo lo%ran adaptarse
a normas,
códi%os
y leyes sociales ellos establecen sus propias normas, sus propios códi%os que van en contra de lo establecido, eso da pase a la •
comisión del delito FRUSTRADO< :na de las m&s uertes es la rustración aectiva, por lo re%ular han tenido padres poco %ratifcantes, que no les han nutrido de amor, carentes de esto se vuelven sensibles a la ne%atividad 'o que les hace rumiar constantemente el odio y el rencor Bo poseen capacidad de a%uante a la rustración Bo soportan que las cosas no les sal%an como ellos lo desean
II.4.1. PERSONALIDAD DEL DELINCUENTE 'a personalidad del delincuente se basa en< •
INMADURE&: $s ló%ico porque la edad, no hace eco de tener poco para desenvolverse de orma racional en la vida
•
VACÍO DE SI MISMO: Bo asumen su propia historia personal 9u pasado lo recha*an $l presente es vivir aqu) y ahora, no aprenden de sus errores Bo tienen muchas e+pectativas
18
•
COMPORTAMIENTO
CONTRADICTORIO: 9on
chicos
muy
metidos en su vida, y no se paran a anali*arla Cienen una sorprendente capacidad de adaptación •
INSEGURIDAD: 4esconfan*a con respecto a las dem&s personas que no encajen en su mismo tipo
II.4.2. EFECTOS %UE INFLUYEN EN LA DELINCUENCIA EN LOS ADOLESCENTES $ntre ellos est&n< • • • • • • • •
Ausencia en la escuela y bajas califcaciones -alta de aseo personal Abandono de su orma de vestir ambio radical en su car&cter -altas de responsabilidad hacia sus deberes 3alos D&bitos Incomunicación -alta de respeto a las dem&s personas
II.4.3.
LA SEGURIDAD CIUDADANA
FRENTE
A
ESTE
PROBLEMA Cenemos
claro
que
(se%uridad
ciudadana(
es
un concepto bastante diuso, y que hoy se utili*a con muy diversos propósitos, como en /pocas pasadas se utili*aron los conceptos de (se%uridad nacional( y (se%uridad del $stado( en el plano ideoló%ico, que pretendieron constituirse en la ra*ón de ser de la pol)tica criminal y justifcaron una %ran cantidad de atropellos a los derechos humanos uando
se
habla
de
las
pandillas
y %rupos juveniles,
(se%uridad ciudadana( se utili*a, por lo %eneral, como sinónimo de se%uridad )sica en las calles y las casas, olvid&ndose que un verdadero concepto del vocablo debiera incluir tambi/n otras libertades p.blicas y privadas, conormadas por derechos b&sicos y undamentales como los derechos pol)ticos, los derechos económicos
11
y los derechos sociales, los cuales nunca se ven aectados =ni amena*ados= por la e+istencia de esos %rupos Bo
obstante,
la
alarma
social
que
provocan
ciertos delitos que van en constante aumento, como los delitos contra la propiedad, aunque relativamente bajos de violencia, crean cierto temor colectivo como ocurre con los arrebatos de bolsos y carteras, los cuales por lo %eneral son reali*ados por menores de edad 6aralelamente, hay delitos que han aumentado en orma e+a%erada en relación con a0os anteriores, que aectan derechos b&sicos como la vida, pero que no provocan una alarma social proporcionada a esa %ravedad Cal es el caso de los accidentes de tr&nsito o de la circulación, que %eneran una %ran cantidad de muertos ?en muchos pa)ses en cantidades bastante mayores que los homicidios dolosos@ y sin embar%o no provocan una reacción y preocupación equivalente con los resultados $n
i%ual
sentido
podemos
citar
los
delitos
no
convencionales ?ecoló%icos, abuso de poder económico y abuso de poder p.blico@ cuyos resultados tienen serias repercusiones en los derechos b&sicos de todos los ciudadanos, pero no lle%an a provocar una reacción proporcional con esos resultados, a dierencia de los asaltos en las calles 'a criminolo%)a distin%ue
entre
delito
?constituido
por
el volumen real de la criminalidad y sus repercusiones@ y temor al delito ?constituido por la percepción de la criminalidad y el ries%o de ser victimi*ado@ 'a percepción de la criminalidad y el temor a ser v)ctima de un delito a%i%anta y distorsiona la realidad, con un eecto multiplicador desproporcionado, sobre todo trat&ndose de hechos reali*ados por %rupos de jóvenes y adolescentes, lo cual aumenta la posibilidad de adoptar pol)ticas equivocadas e inconstitucionales en aras de la prevención %eneral
12
4e ah) entonces que haya un sentimiento %enerali*ado en la ciudadan)a para resolver el problema de la delincuencia inantil y juvenil por medio de la conrontación y el casti%o
II.4.4.
LA DELINCUENCIA EN LA ACTUALIDAD 9e ha desarrollado de orma inquietante en los .ltimos
tiempos, pasando a ser un problema que cada ve* %enera mayor ansiedad en la población, tanto por su incremento cuantitativo, como por su pro%resiva peli%rosidad cualitativa 'a delincuencia juvenil es adem&s una caracter)stica de sociedades que han alcan*ado un cierto nivel de prosperidad y, se%.n an&lisis autori*ados, m&s habitual en los pa)ses an%losajones y nórdicos que en los euro mediterr&neos y en las naciones en v)as de desarrollo $s decir, en las sociedades menos desarrolladas la incidencia de la delincuencia juvenil en el conjunto del mundo del delito es menor que en las comunidades m&s avan*adas en el plano económico
$n
las
delincuencia
juvenil
%randes est&
ciudades
li%ada a
la
latinoamericanas, obtención
la
EdelictivaE
de bienes suntuarios de consumo y por lo %eneral no practican la violencia por la violencia misma sino como medio de obtener sus objetivos materiales 'os estudios criminoló%icos sobre la delincuencia juvenil se0alan el car&cter pluri=causal del enómeno, pero a pesar de ello, se pueden se0alar al%unos actores que parecen decisivos en el aumento de la delincuencia juvenil desde la II Fuerra 3undial As), son actores que se encuentran en la base de la delincuencia juvenil la imposibilidad de %randes capas de la juventud de inte%rarse en el sistema y
en los
valores que
/ste
promociona
como .nicos
y
verdaderos ?en el orden material y social, por ejemplo@ y la propia subcultura que %enera la delincuencia que se transmite de pandilla en pandilla, de modo que cada nuevo adepto trata de emular, y si es 1!
posible superar, las acciones violentas reali*adas por los miembros anteriores del %rupo
II.'. VIOLENCIA EN CHICLAYO II.". EN LOS ÚLTIMOS A(OS) EN LA REGIÓN LAMBAYE%UE 6ercibió un acelerado crecimiento económico y a la par de su ascenso, re%istró tambi/n un %ran aumento en sus )ndices delictivos, pues cada d)a se presentan, en promedio, unos 1" casos de denuncias de robos, arrebatos o asaltos que suren ciudadanos y ne%ocios en esta parte del pa)s 'a tarea para controlar el accionar delictivo no es &cil 6ese al ello, la 9e%unda 4irección Cerritorial de la 6olic)a Bacional del 6er. ?6B6@ emprende en 'ambayeque denodados esuer*os, los que, a trav/s de sus 7 comisar)as, se traducen en una alian*a con los vecinos de cerca de dos mil juntas vecinales que operan mayormente en sectores donde hay una alta incidencia delictiva en este &mbito jurisdiccional $l jee de la 9e%unda 4irección Cerritorial de la 6B6 de 'ambayeque, %eneral 6B6 Du%o 3e*arina 6onte ha notifcado a los medios, que en el primer semestre del a0o 288 disminuyó en alrededor de un 1# por ciento el )ndice delictivo en la re%ión, en comparación con similar per)odo de 288# (9e pusieron en pr&ctica diversas acciones para renar los il)citos, como mecanismos de patrullaje a pie y en veh)culos, al i%ual que inopinados operativos ejecutados en puntos, horas y d)as cr)ticos( Al%unas estad)sticas precisan que entre enero y junio del 2887 se denunciaron #1 asaltos y 12! robos a mano armada ?uso de armas de ue%o@ en la Ge%ión 'ambayeque a empresas comerciales y ciudadanos que sal)an o se trasladaban a depositar en entidades bancarias %randes sumas de dinero ($n este primer semestre, abril concentró un elevado n.mero de asaltos y robos con "7 casos(
1"
4urante ese lapso, a%re%a, se desactivaron 27 bandas de delincuentes con amplio prontuario policial como ('os Atorrantes del Folo 6/rsico(, ('os 'ime0os(, ('os achacos del Folo(, ('os Carjeteros del Folo( y ('os 6arroquianos(, esta .ltima inte%rada por malhechores procedentes de Crujillo, 6iura y 'ima, capturada una semana despu/s de perpetrar el secuestro del empresario chiclayano -ernando Viteri Gobles 'a autoridad policial destaca que en sectores como 4ie%o -err/, 3uro, $l 6orvenir y el pueblo joven 9anta Gosa, ubicados en el ercado de hiclayo al i%ual que en el populoso distrito de 'a Victoria es notoria la disminución del )ndice delictivo tras la or%ani*ación de la población, que creó sus juntas vecinales para apoyar a la 6olic)a a velar por la tranquilidad p.blica (A ra)* de la participación de las juntas vecinales disminuyeron la micro=comerciali*ación de dro%as
y los
delitos
de
hurtos,
robos,
arrebatos y pandillaje pernicioso que aectaban a la población( $staba tan enrai*ada la actividad delictiva en estos sectores, que poner coto a esa situación era sumamente di)cil de asumir sólo por la 6B6, que atraviesa limitaciones de orden lo%)stico y de personal, advierte 3e*arina, para lue%o e+plicar que las rondas nocturnas que emprende la 6olic)a con los vecinos %eneró sectores m&s se%uros y tranquilos $n este ejemplo se ubica el pueblo joven 9anta Gosa, que era centro de asaltantes, dro%adictos, homicidas y elementos de malvivir, y donde hasta hace al%unos a0os resultaba imposible caminar durante las noches sin ser atacado por %avillas de delincuentes Doy, tras la instalación del local del $scuadrón Verde, la calma volvió a la *ona con el patrullaje de 2" horas que reali*an los a%entes policiales 4estaca tambi/n que la 6olic)a local, en coordinación con las juntas vecinales, instala casetas de se%uridad ciudadana
1#
II.*. A MANERA DE CONCLUSIÓN: II.*.1. LA PROYECCIÓN
SOCIAL
PARA
UNA
MEJORA
CONDUCTUAL COLECTIVA 'a
delincuencia
juvenil,
como
vimos
anteriormente,
tiene
consecuencias perjudiciales para la sociedad, la cual est& enocada en resolver este problema a trav/s de apoyo psicoló%ico a la amilia, en el &mbito social ayuda institucional, omentando la creación de HBFs y centros
de
rehabilitación,
que
incentiven el
trabajo comunitario
Asimismo, se debe promocionar la pr&ctica del deporte a trav/s de semilleros que permitan el sur%imiento de nuevos talentos $n el presente te+to, desarrollaremos los tremas mencionados $n el &mbito social, una de las posibles soluciones est& en asesorar psicoló%icamente a la amilia en relación con los cambios emocionales de los hijos y el rol que la educación tiene en ellos $sta es, principalmente importante en el desarrollo moral e intelectual de la juventud 'a educación est& intr)nsecamente li%ada con el desarrollo moral,
ya
que
esta
prev/
una
mala conducta que
pueda
estar
relacionada con un inante o un adolescente 6or otro lado, puede brindarse apoyo institucional a trav/s de centros de rehabilitación estatales y HBFs que apliquen un re%lamento basado normas de conducta, control de sus actos, y motivación 4e i%ual manera, el trabajo comunitario brindar)a apoyo social y económico a los jóvenes que m&s lo necesitan, ya que, muchas veces, la necesidad es un actor de la delincuencia Bo obstante, una manera saludable de rehabilitación es el deporte, ya
que
brinda
un
desarrollo
)sico
y
emocional
6or
ejemplo,
el .tbol puede brindar apoyo a trav/s de la creación de semillero y participación de jóvenes con problemas de conducta que puedan desarrollar una vocación y que encuentren ,en este deporte, una manera de subsistencia, naturalmente, omentando un nacionalismo deportivo que ayude a prevenir situaciones con;ictivas uturas
1
17
II.+. EL PANDILLAJE PERNICIOSO II.+.1.DEFINICIÓN 9e
considera
pandilla
perniciosa
al %rupo de adolescentes mayores de doce ?12@ y menores de dieciocho ?1>@ a0os de edad, que se re.nen y act.an para a%redir a terceras personas, lesionar la inte%ridad )sica o atentar contra la vida de las personas, da0ar los bienes p.blicos o privados u ocasionar desmanes que alteran el orden interno $l pandillaje pernicioso es un acto de violencia %enerado por %rupos de jóvenes ?%rupos %randes@ en un determinado espacio en contra de la inte%ridad )sica y la salud mental de las personas, as) como las estructuras )sicas de la comunidad y medio ambiente 9e le puede defnir al pandillaje como un con%lomerado humano con fnes propios, cuyo objetivo es la de propiciar la vida en com.n entre los miembros del %rupo II>2 PANDILLA Bo es sino la a%rupación de muchachos que %eneralmente se re.ne en la calle con propósitos de esparcimiento, pero que poco a poco van
adquiriendo
comportamientos
subculturales, or%ani*&ndose e
imponi/ndose re%las de conductas propias . $n
los
.ltimos
a0os,
la
violencia
de
jóvenes
adolescentes
en ries%o inte%rantes de (pandillas( ha alcan*ado niveles sumamente peli%rosos hasta convertirse en un problema de orden p.blico y de se%uridad ciudadana, situación que viene obli%ando al $stado y a la sociedad civil a la adopción de nuevas estrate%ias para abordar tan importante enómeno social
II.+.3.LAS PRINCIPALES CAUSAS %UE ORIGINA EL PANDILLAJE PERNICIOSO 9on<
1>
•
Do%ares sin valores
•
-amilias desinte%radas
•
Bi0os y adolescentes abandonados
•
$l desempleo y
•
-alta de educación
II.+.4. CONSECUENCIAS %UE PODRÍA TRAER EL PANDILLAJE 9on< •
'a dro%adicción
•
Alcoholismo
•
6rostitución
•
Gobo
•
Gebeld)a y otros
II.+.'.MARCO LEGAL $ste enómeno social se encuentra re%ulado mediante el 4ecreto 'e%islativo denominado 'ey de 9e%uridad iudadana, el 4ecreto 'e%islativo B> denominado 'ey ontra el 6andillaje 6ernicioso, und&ndose en la creciente ola delincuencial que en el pa)s se viv)a $n dicho dispositivo le%al defne la inracción, las medidas para los cabecillas, cumplimiento de medidas, responsabilidad de los padres o tutores y benefcios
II.+.". LAS PRINCIPALES REFLE,IONES DEL PANDILLAJE PERNICIOSO 'a amilia,
la escuela,
la comunidad y
los medios de comunicación como instituciones undamentales
en
el proceso de sociali*ación de los jóvenes y adolescentes en ries%o, deben actuar inte%ralmente para mejorar su calidad de vida y sus e+pectativas, a trav/s del ortalecimiento de los roles y cualidades de los padres mediante la creación de las (escuelas para padres(
1
$l ni0o, el adolescente y el joven procedente de los sectores populares cuentan con escasos espacios ormales de participación en la vida
comunal
la
reducida
inraestructura
que
e+iste
en
los
Asentamientos Dumanos, 6ueblos Jóvenes y otros no es accesible para su uso 9olo al%unas instituciones locales como las comisar)as, las juntas vecinales de se%uridad ciudadana, los comit/s c)vicos de cooperación, las parroquias y determinados %obiernos locales alivian con muchas limitaciones esta cr)tica situación 'os h&bitos, actitudes y conductas ne%ativas propician en el pandillero la adopción de comportamientos violentos, los mismos que se hacen evidentes en su orma de vestir, e+presión corporal y %estual, uso de unlen%uaje proca* y limitado, que le conferen una apariencia intimidante que muchas veces los e+cluye o mar%ina de la vida social $l consumo de licor y dro%as de cerca del 8K de jóvenes pandilleros, el alto ries%o de contraer enermedades de transmisión se+ual debido a la ausencia de m/todos de protección en sus relaciones se+uales, son actores conducentes a una situación de mar%inación y aislamiento social que consolidan en el joven la internali*ación de una cultura de violencia :no de cada cuatro delincuentes juveniles tiene menos de 1> a0os $l 7#K de hechos vand&licos ocurridos en 'ima 3etropolitana y $l allao tienen como prota%onistas a inte%rantes de las pandillas juveniles y (barras bravasL!M'os da0os a la propiedad p.blica y privada a.n cuando resulta di)cil de cuantifcar porque muchos no son denunciados, alcan*ar)an ciras muy importantes
II.+.*.ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN 9on< •
$stablecer centros de orientación
28
•
Geali*ar talleres y campeonatos para e+plotar las habilidades de
los
jóvenes
y
para
mantenerlos
ocupados
haciendo deporte •
Nrindar charlas inormativas en cada cole%io
•
Nrindar charlas sicoló%icas a padres e hijos
•
'as instituciones educativas, deben reor*ar los valores
21
III CONCLUSIONES
$l pandillaje pernicioso es un ;a%elo que perturba la tranquilidad de nuestra sociedad, aectando la se%uridad de sus miembros
:na causa undamental del incremento del pandillaje pernicioso en la ciudad de hiclayo, es la alta de comunicación entre padres e hijos
$l $stado debe crear or%anismos encar%ados de velar por los derechos de los jóvenes y que se d/, acilidades para la educación como, la cultura el trabajo y el deporte que son los primeros encaminadores de jóvenes honestos y di%nos de crear un 6er. distinto
9e debe tener en cuenta que los menores de edad, buscan un modelo a se%uir /l cual est& conormado por los padres de amilia
9iendo
as)
los
padres
deber&n
practicar
valores
undamentales como la honestidad, tolerancia, aectividad, etc
9e
debe
incentivar
a
la población con
respecto
a
la
no discriminación de los jóvenes que se encuentran vinculados al pandillaje pernicioso y por el contrario se debe reali*ar campa0as para su readaptación a la sociedad, pero no criminali*&ndoles
22
IV. •
BIBLIOGRAFÍA
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V.
ANE,OS
'.1. ÍNDICE DE DENUNCIAS DE VIOLENCIA Y DELINCUENCIA EN LOS DISTRITOS M$S POPULOSOS DE CHICLAYO
'.2. ANTECEDENTES
2"
'.3. CAUSAS: EL ABANDONO MORAL DE LOS PADRES Y LA FALTA DE COMUNICACIÓN
'.4.CONSECUENCIAS: EL PANDILLAJE PERNICIOSO
2#
2
