Cuestionario del capítulo 1

24/5/2018

Cuestionario del capítulo 1: Networking Essentials

Cuesonario del capítulo 1 Fecha límite No No hay fecha límite Tiempo límite Ni Ninguno

Puntos 32

Preguntas 16

Intentos permitidos Ilimitado

Instrucciones Este cuestionario abarca el contenido del capítulo 1 de Networking Essentials 1.0. Está diseñado para proporcionar una oportunidad adicional de practicar las aptitudes y el conocimiento presentados en el capítulo y de prepararse para el Examen del capítulo. Podrá realizar varios intentos y la puntuación no aparecerá en el libro de calificaciones. Hay varios tipos de tareas que pueden estar disponibles en este cuestionario. En lugar de ver gráficos estáticos, es posible que algunos elementos requieran que abra una actividad de PT, PT , realice una investigación y configure los dispositivos antes de responder las preguntas. NOTA: Existen NOTA: Existen pequeñas diferencias entre la puntuación de las preguntas y la operación del cuestionario y la puntuación y la operación del examen del capítulo. Los cuestionarios permiten la puntuación parcial con créditos en todos los tipos de elementos a fin de motivar el aprendizaje. Los puntos en los cuestionarios también pueden deducirse por respuestas incorrectas. Esto no sucede en el examen del capítulo. Formulario 32802

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Historial de intentos ÚLTIMO

Intento

Tiempo

Puntaje

Intento 1

21 minutos

32 de 32

https://147310230.netacad.com/courses/665524/quizzes/5892329?module_item_id=45698596

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Presentado 24 mayo en 0:46

Pregunta 1

2 / 2 ptos.

¿Qué término hace referencia a la demora en la cantidad de tiempo para que los datos viajen entre dos puntos en una red?

Correcto!

Latencia

Refer to curriculum topic: 1.1.3 La latencia es un término que se utiliza para indicar la demora para que un paquete llegue de un punto a otro. Las conexiones de red con demoras breves se denominan redes de baja latencia, mientras que las conexiones de red con demoras prolongadas se denominan redes de alta latencia. Una alta latencia crea cuellos de botella en cualquier comunicación de red.

Pregunta 2

2 / 2 ptos.

¿Cuál es el propósito de una dirección IP? https://147310230.netacad.com/courses/665524/quizzes/5892329?module_item_id=45698596

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Correcto! Identificar el origen y el destino de los paquetes de datos en una red.

Refer to curriculum topic: 1.3.2 Los paquetes enrutados a través de Internet contienen direcciones IP de origen y de destino. Estas direcciones se utilizan para determinar la forma en que los dispositivos intermedios deben enrutar los paquetes de origen a destino.

Pregunta 3

2 / 2 ptos.

¿Qué términos representan la velocidad máxima y real que puede utilizar un dispositivo para transferir datos?

Correcto!

Ancho de banda, rendimiento


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Refer to curriculum topic: 1.1.3 El ancho de banda se mide la velocidad máxima a la que un dispositivo puede transferir datos. Sin embargo, en la práctica, la velocidad real para la transferencia de datos podría verse reducida debido a numerosos factores como congestión de red, sobrecarga etc. Esta velocidad de transferencia real se conoce como rendimiento.

Pregunta 4

2 / 2 ptos.

¿Qué afirmación describe a los comandos ping y tracert?

Correcto! tracert muestra cada salto, mientras que ping solo muestra una respuesta de destino.


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Refer to curriculum topic: 1.3.2 La utilidad ping prueba la conectividad completa entre dos hosts. Sin embargo, si el mensaje no llega al destino, no hay forma de determinar dónde se encuentra el problema. Por el otro lado, la utilidad traceroute (tracert en Windows) traza la ruta que sigue un mensaje desde su origen hasta su destino. Traceroute muestra cada salto a lo largo del camino y el tiempo que tarda el mensaje en llegar a esa red y retornar.

Pregunta 5

2 / 2 ptos.

¿Qué tipo de red está definida por dos computadoras que pueden enviar y recibir solicitudes de recursos?

Correcto!

Entre pares


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Refer to curriculum topic: 1.3.1 La forma más simple de redes entre pares consta de dos computadoras que están conectadas directamente entre sí mediante el uso de una conexión cableada o inalámbrica.

2 / 2 ptos.

Pregunta 6 Complete el espacio en blanco.

La información en su estado sin procesar o sin organizar que representa algo se conoce como DATOS

.

Respuesta 1:

Correcto!

datos

espuesta correcta los datos espuesta correcta Los datos

Refer to curriculum topic: 1.1.2 Los datos pueden representarse en forma de números, fórmulas, caracteres alfabéticos e imágenes. La definición más simple de los datos es la siguiente: un valor que representa algo.


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2 / 2 ptos.

Pregunta 7 Una el término con el valor representado.

Correcto!

Bit

Un uno o un cero

Correcto!

Byte

Ocho bits

Correcto!

Gigabyte

Aproximadamente mil

Correcto!

Kilobyte

Aproximadamente mil

Correcto!

Megabyte

Aproximadamente un

Correcto!

Terabyte

Aproximadamente mil

Refer to curriculum topic: 1.1.2

Pregunta 8

2 / 2 ptos.

¿Qué término se utiliza para describir a un dispositivo de red con la función principal de proveer información a otros dispositivos?


7/15

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Correcto!


Servidor

Refer to curriculum topic: 1.2.1 Los servidores son dispositivos con software instalado que les permite proporcionar información, como páginas web o correo electrónico.

Pregunta 9

2 / 2 ptos.

¿Cuál es una de las desventajas del modelo de red entre pares?

Correcto!

Facilidad de configuración


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Refer to curriculum topic: 1.3.1 La red entre pares más simple consiste en dos computadoras conectadas directamente entre sí mediante una conexión cableada o inalámbrica. Las ventajas de las redes entre pares incluyen facilidad de configuración, menor costo y menor complejidad.

Pregunta 10

2 / 2 ptos.

¿Qué criterio se puede utilizar para seleccionar el tipo de medios de red correcto para una red?

Correcto! El entorno en el que se debe instalar el medio seleccionado


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Refer to curriculum topic: 1.2.2 Los criterios para elegir un medio de red son la distancia que el medio seleccionado puede transportar correctamente una señal, el entorno en el que se debe instalar el medio seleccionado, la cantidad de datos y la velocidad a la que se deben transmitir y el costo del medio y de su instalación.

Pregunta 11

2 / 2 ptos.

¿Qué elementos se conocen colectivamente como medios de red?

Correcto!

Cables y ondas de radio

Refer to curriculum topic: 1.2.2 Medios de red es un término que se utiliza para describir al transporte de capa física real a lo largo de la ruta por la cual viaja una señal eléctrica a medida que se traslada de un componente a otro.


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2 / 2 ptos.

Pregunta 12 Complete el espacio en blanco.

Cuando un usuario está visitando un sitio web de aprendizaje por medios electrónicos para aprender sobre redes, la computadora del usuario funciona como un(a) CLIENTE

.

Respuesta 1:

Correcto!

cliente

espuesta correcta host espuesta correcta dispositivo cliente espuesta correcta dispositivo host

Refer to curriculum topic: 1.2.1 En esta situación, la computadora depende del sitio web de aprendizaje por medios electrónicos para proporcionar la información necesaria para que el usuario aprenda sobre redes. Por lo tanto, la computadora es el dispositivo cliente.

Pregunta 13

2 / 2 ptos.

Complete el espacio en blanco. En los medios de fibra óptica, las señales se representan https://147310230.netacad.com/courses/665524/quizzes/5892329?module_item_id=45698596

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como patrones de LUZ

.

Respuesta 1:

Correcto!

LUZ

espuesta correcta Luz espuesta correcta luz

Refer to curriculum topic: 1.1.2 En los medios de fibra óptica, la capa física produce la representación y la agrupación de bits como patrones de luz.

Pregunta 14

2 / 2 ptos.

¿Cuáles son los dos dispositivos que se consideran terminales? (Elija dos opciones).

Correcto!

Correcto!

Computadora portátil

Impresora


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Refer to curriculum topic: 1.2.2 Un dispositivo que forma la interfaz entre los usuarios y la red de comunicación subyacente se conoce como terminal. Los terminales son el origen o el destino de un mensaje.

Pregunta 15

2 / 2 ptos.

Consulte la exhibición. ¿Qué término identifica correctamente el tipo de dispositivo que se incluye en el área B?


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Correcto!


Intermediario

Refer to curriculum topic: 1.2.2 Los routers y los switches son dispositivos intermediarios. Los dispositivos finales incluyen PC, computadoras portátiles y servidores. También incluyen impresoras, teléfonos VoIP, cámaras de seguridad y dispositivos portátiles.

Pregunta 16

2 / 2 ptos.

¿Qué es Internet?

Correcto!

Una red de redes


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Refer to curriculum topic: 1.1.1 Internet es, básicamente, una red de redes. Cada usuario se conecta a Internet mediante un cable físico o medios inalámbricos. Debajo de esta red de redes, yace una red troncal muy real de conexiones que acercan el mundo a los dispositivos informáticos personales.


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