Control 6 Capacitacion y Desarrollo

Capacitación Y Desarrollo Control Semana 6 EJECUCION DE LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS EN EL PLAN DE CAPACITACION Control de la semana N° 6 Carlos Ag!lera O Ca"a#!ta#!$n % Desarrollo Inst!tto IACC &' de enero de ()&*

E+e##!$n de las a#t!,!dades "rogramadas en el "lan de #a"a#!ta#!$n E-"l!.e #on e+em"los /d!st!nto de los ,!stos en #lases0 en .1 #ons!ste la eta"a de "re"ara#!$n en la e+e##!$n de n PC % #2l es s !m"ortan#!a3 La e+e##!$n del "rograma de #a"a#!ta#!ones4 es ,!sta #omo la eta"a !m"ortante del "ro#eso donde se lle,a a #a5o la real!a#!$n de la #a"a#!ta#!$n4 es na eta"a del "ro#eso tan !m"ortante #omo todas las eta"as de la #a"a#!ta#!$n4 "or.e es !m"ortante real!ar %  anal!ar la eta"a de dete##!$n de ne#es!dades de #a"a#!ta#!$n #al !nd!#a las ne#es!dades del tra5a+ador % de la em"resa4 en esta eta"a se real!a4 anal!a % desarrolla n "rograma  5asadas en la la ne#es!dades de #a"a#!ta#!$n4 #a"a#!ta#!$n4 "ara "ara lego lle,arla lle,arla a la e+e##!$n4 e+e##!$n4 esta e+e##!$n es "arte del "ro#eso donde se anal!a el o5+et!,o4 metas4 #onten!do4 mater!ales  % la e,ala#!$n de de la #a"a#!ta#!$n4 #a"a#!ta#!$n4 el lgar donde se real!ara4 real!ara4 los !nstr#tores4 !nstr#tores4 los a"rend!#es % los 7ondos e#on$m!#os "ara lle,arla a #a5o3 La e+e##!$n se "res"one .e es la rela#!$n entre el !nstr#tor % el a"rend!4 donde el !nstr#tor "ede ser e-terno #omo relator o de la m!sma em"resa4 #al ense8ara #onten!dos4 #onten!dos4 #al estar2n de7!n!dos en los o5+et!,os de la #a"a#!ta#!$n #a"a#!ta#!$n % el a"rend! es el tra5a+ador d!s"esto a a"render los #onten!dos3

Por esto la e+e##!$n de5e #ons!derar los s!g!entes as"e#tos "ara "oder real!ar la #a"a#!ta#!$n9 : De7!n!r los o5+et!,os4 7!loso7;a4 "ol;t!#as % dem2s a##!ones del s!stema #a"a#!ta#!$n : Es"e#!7!#ar a #orto4 med!ano o largo "lao4 donde se es"e#!7!.e el #am5!o de #ond#tas .e se es"eran de los tra5a+adores : Conten!do tem2t!#o so5re .e ne#es!tan a"render /#ono#!m!ento4 n "nto anter!or de5!damente4 tam5!1n se de5e #ons!derar los "r!n#!"!os del a"rend!a+e #omo9 la mot!,a#!$n4 el re7oram!ento de #ond#tas4 la re"et!#!$n4 la "art!#!"a#!$n a#t!,a % retroal!menta#!$n3 La e+e##!$n del "lan de #a"a#!ta#!$n4 !m"l!#a la #oord!na#!$n de !nter1s4 es7eros  % t!em"os del "ersonal !n,ol#rado en la real!a#!$n de la #a"a#!ta#!$n3 Por esto la e+e##!$n del "lan de #a"a#!ta#!$n de5e res"onder las "regntas #omo9 : ?Para .1@ El o5+et!,o % metas .e se de5e esta5le#er : ?!1n de5e a"render@ Los tra5a+adores .e de5en as!st!r "or.e
: ?C$mo de5e ense8arse@ Metodolog;a a t!l!ar % mater!al a t!l!ar : ?C2ndo ense8ar@ la 7e#
Lgar Sede de ACS Calama4 5!#ada en Granaderos N° (( Part!#!"antes Todos los tra5a+adores .e !ngresaran a la 7aena de C<.!#amata Re7eren#!as 5!5l!ogr27!#as : Conten!dos de Crso Ca"a#!ta#!$n % Desarrollo4 Semana 6 Plata7orma e5 IACC ()&H3 :