CONTOH APLIKASI AKPD BK SMP-MTS

APLIKASI ANGKET KEBUTUHAN PESERTA PEMERINTAH

DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

DINAS NAMA SEKOLAH

PENDIDIKAN DASAR DAN MENEN

ALAMAT KELAS TAHUN PELAJARAN

VII 2017/2018

NAMA KEPALA SEKOLAH NIP KEPALA SEKOLAH NAMA GURU BK/KONSELOR

SUGENG RIYADI

NIP GURU BK/KONSELOR TEMPAT DAN TANGGAL

BANTUL

LANGKAH MENGGUNAKAN APLIKASI AKPD 1 Isikan Identas Identas Sekolah pada shee shee HOME  S!s!n aa! ses!aikan "!t# an$ke% an$ke% desk#ipsi desk#ipsi ke"!!han% ke"!!han% #!&!san #!&!san !'!an dan ) P#in o! e#le"ih dah!l! An$ke Ke"!!han Ke"!!han Pese#a Pese#a Didiki*AKPD+ pada shee , Isikan kode konseli% konseli% no&o# ind!k% na&a sis-a dan 'enis kela&in kela&in pada Shee EN . Mas!kan hasil 'a-a"an konseli konseli pada Shee ENTRI den$an /a#a &en$isi an$ka 1 2 3a-a"an konseli konseli se/a#a oo&ats oo&ats akan dianalisa dan &en'adi PRO4I5 KE5AS dan 8 Pilihl Pilihlah ah Topi Topik(& k(&a ae#i e#i !n!k !n!k di&as! di&as!kk kkan an ke ke dala dala& & P#o$# P#o$#a& a& Se&es Se&ese e## ses! ses!ai ai de de 9 P#in o! !n!k dila&pi#kan dila&pi#kan pada P#o$#a& P#o$#a& 7K: a6 P#o;l Kelas

e6 A/ton plan

"6 Des Desk# k#ip ipsi si Ke" Ke"! !!h !han an da# da#ii hasi hasill AKPD AKPD dan dan Sek Sekolah olah

<6 3ad3ad-al al Ke$ Ke$ia iaa an n

/6 R!&!san T!'!an

$6 P#o$#a& Se&ese#

d6 Ko&ponen P#o$#a&

h6 Ren/ana Pelaksana

Titles you can't find anywhere else

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.





























DIDIK SMP/MTs SMP/MTs KELAS KELAS 7 GAH

opik(&ae#i pada Shee AKPD

NGKET RI *sa!+ pada ie& 0an$ dipilih aa!  *nol+ apa"ila tdak dipilih PRO4I5 KONSE5I6 Desk#ipsikan hasil analisis AKPD ke dala& P#o$#a& 7K $an p#io#ias

n 5a0anan





























ANGKET KE7=T=HAN PESERTA DIDIK * KE5AS 8 + NAMA : ________________________________________________, KELAS : _________________________________ Petunjuk : 16 Di"a-ah ini "!kan ala es% eapi an$ke 0an$ "e#isi enan$ "e#"a$ai &asalah 0an$ se#in$ dihadapi sis-a6 6 3a-a"an Anda san$a "e#&an + pada kolo& YA aa! TIDAK ,6 3a-a"an Anda akan ka&i #ahasiakan% !n!k i! 'a-a"lah den$an s!n$$!h?s!n$$!h6 .6 Sela&a &en$e#'akan

NO

PERNATAAN

1

Sa0a Sa0a "el!& "el!& "e#s!n$$!h "e#s!n$$!h?s!n$ ?s!n$$!h $!h "e#i"adah "e#i"adah pada T!han YME



Kadan$? Kadan$?kad kadan$ an$ pe#"!a pe#"!aan an sa0a sa0a tdak tdak ses!ai ses!ai den$a den$an n 0an$ 0an$ di!/apk di!/apkan an

)

Sa0a Sa0a kadan$ kadan$ l!pa "e#s "e#s0!k 0!k!# !# aas aas nik&a nik&a dan ka#!nia ka#!nia da#i da#i T!han T!han YME YME

,

Sa0a Sa0a &e#as &e#asa a pe#nah pe#nah &en0 &en0one onek k pada pada -ak! -ak! !lan$an !lan$an

.

Sa0a Sa0a le"ih le"ih senan$ senan$ "!da0a "!da0a l!a# l!a# *asin$ *asin$++ da#ipada da#ipada "!da0a "!da0a Indones Indonesia ia

2

Sa0a Sa0a &e#as &e#asa a k!#a k!#an$ n$ &e&ilik &e&ilikii #asa #asa an$$! an$$!n$ n$ 'a-a" 'a-a"

8

Sa0a Sa0a $a&pa $a&pan$ n$ &a#ah &a#ah anpa anpa ah! ah! pen0e"a"n pen0e"a"n0a 0a

9

Sa0a Sa0a &e# &e#asa asa #en #enda dah h di# di#ii

@

Sa0a Sa0a &e#asa &e#asa &al! &al! den$an den$an kondis kondisii ;sik *'as&a *'as&ani+ ni+ 0an$ 0an$ di&iliki di&iliki

A

1 Sa0a Sa0a &e#asa &e#asa k!#an k!#an$ $ &endapak &endapakan an pe#hatan pe#hatan da#i da#i o#an$ !a 11 Sa0a Sa0a "el!& ah! ah! /a#a /a#a &en'a$a &en'a$a keseha kesehaan an 0an$ 0an$ "aik dan dan "ena# 1 Sa0a Sa0a "el!& ah! ah! enan$ enan$ poensi poensi di#i di#i sa0a sa0a sendi#i sendi#i 1) Sa0a Sa0a se#in$ se#in$ &en$ala& &en$ala&ii saki saki ( ale#$ ale#$ii 1, Sa0a "el!& &e&aha&i &e&aha&i kele"ihan kele"ihan dan kek!#an$a kek!#an$an n 0an$ sa0a &iliki 1. O#an$ O#an$ !a sa0 sa0a a tdak &e&p!n0 &e&p!n0ai ai pen$hasi pen$hasilan lan ea eap p 12 Sa0a Sa0a &e#asa &e#asa kes!li kes!lian an &en$a &en$a!# !# -ak! -ak! "ela'a# "ela'a# dan "e#&ain "e#&ain 18 Sa0a Sa0a "el!& &en$en &en$enal al 'at di#i di#i sa0a sa0a 0an$ 0an$ se"ena#n se"ena#n0a 0a 19 Sa0a Sa0a "el!& ah! ah! pe#!"ahan pe#!"ahan apa sa'a sa'a 0an$ e#'ad e#'adii pada &asa &asa #e&a'a #e&a'a 1@ Sa0a Sa0a "el!& "el!& e#"ias e#"iasa a disiplin disiplin dala& dala& kehid!p kehid!pan an  Sa0a Sa0a "el!& "el!& ah! ah! /a#a /a#a &en'ad &en'adii p#i"adi p#i"adi &andi# &andi#ii 1 Pe&aha&an Pe&aha&an sa0a &asih sediki enan$ "aha0a aa! da&pak #okok #okok 

&aa<% &aa<% olon$ dan e#i&akasih e#i&akasih kadan$ kadan$ l!pa sa

apkan dala

a!lan

TIDAK





























1

Sa0a Sa0a "el!& "el!& "e#s!n$$!h "e#s!n$$!h?s!n$ ?s!n$$!h $!h "e#i"adah "e#i"adah pada T!han YME

9 Sa0a Sa0a "el!& ah! ah! enan$ enan$ "!ll0in$ "!ll0in$ dan /a#a /a#a &ensik &ensikapin apin0a 0a @ Sa0a se#in$ l!pa -ak! ketka ketka "e#&ain(&e&"!ka "e#&ain(&e&"!ka &edsos *% *% -a% dll+ ) Sa0a &e#asa &al! 'ika 'ika "e#$a!l "e#$a!l den$an den$an e&an 0an$ "eda 'enis kela&in kela&in )1 Sa0a Sa0a 'a#an$ 'a#an$ "e#&ain("e "e#&ain("e#e& #e&an an di lin$k!n$an lin$k!n$an e&pa e&pa sa0a tn$$al tn$$al ) O#an$ O#an$ !a sa0a sa0a tdak tdak ped!li ped!li den$an den$an ke$ia ke$iaan an "ela'a# "ela'a# sa0 sa0a a )) Sa0a Sa0a &asih kes!li kes!lian an dala& dala& &e&aha& &e&aha&ii pela'a#an pela'a#an e#e e#en! n! ), Sa0a Sa0a &e#asa &e#asa tdak tdak n0a&an n0a&an kala! kala! "ela'a# "ela'a# di di #!&ah sendi#i sendi#i ). Sa0a Sa0a "ela'a#n "ela'a#n0a 0a 'ika 'ika akan akan ada !lan$an !lan$an aa! aa! !'ian !'ian sa'a )2 Sa0a Sa0a "ela'a# "ela'a# di #!&ah #!&ah kala! kala! dis!#!h(d dis!#!h(dipe#i ipe#ina nah h o#an$ o#an$ !a )8 Sa0a Sa0a se#in$ se#in$ &en!nda? &en!nda?n!nda n!nda pek peke#'aa e#'aan n sekolah sekolah )9 Sa0a Sa0a "el!& ah! ah! /a#a /a#a &e#a &e#aih ih p#esasi p#esasi di di sekolah sekolah )@ Sa0a Sa0a sela selal! l! &ala &alass !n!k !n!k "ela' "ela'a# a# , Sa0a "el!& e#"iasa e#"iasa "ela'a# kelo&pok% kelo&pok% "iasan0a "iasan0a sa0a sa0a selal! selal! "ela'a# sendi#i ,1 Sa0a "el!& paha& /a#a 0an$ "aik "aik "ela'a# di sekolah sekolah "a#! *SMP(MT *SMP(MTs+ s+ , Sa0a Sa0a "el!& ada ada e&an e&an 0an$ 0an$ /o/ok /o/ok !n!k "ela' "ela'a# a# "e#sa&a "e#sa&a ,) Sa0a Sa0a "el!& ah! ah! /a#a &e&pe# &e&pe#oleh oleh "an!an "an!an pendidika pendidikan n *"easis-a *"easis-a++ ,, Sa0a Sa0a e#paksa e#paksa ha#!s ha#!s "eke#'a "eke#'a !n!k !n!k &en/!k! &en/!k!pi pi ke"!!ha ke"!!han n hid!p ,. Sa0a &e#asa "in$!n$ &e&ilih &e&ilih ke$iaan ke$iaan esk#ak!#ik!le# esk#ak!#ik!le# di sekolah sekolah ,2 Sa0a Sa0a &e#a &e#asa sa pesi& pesi&is is "isa "isa naik kelas kelas ,8 Sa0a Sa0a "el!& "el!& &e&p!n &e&p!n0ai 0ai /ia?/i /ia?/ia a 0an$ 0an$ past past ,9 Sa0a "el!& "an0ak "an0ak ah! enan$ enan$ 'enis?'enis 'enis?'enis peke#'aan peke#'aan di &as0aka# &as0aka#a a ,@ Sa0a Sa0a "el!& ah! ah! enan$ enan$ osis osis dan ke$ia ke$iaann ann0a 0a . sa0a &e#asa "el!& paha& paha& h!"!n$an ana#a ho"i% "aka% "aka% &ina &ina dan ke&a&p!an ke&a&p!an





























Ru!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n





























u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n u!us"n Ke#utu$"n































HASI5 5EM7AR 3AWA7 3AWA7 A :

SEKOLAH KELAS JUMLAH SISWA TAHUN PELAJARAN PELAJARA N N%!%&

N"!" S's("

U&ut K%)e In)uk

0 VII 15 2017/2018

: : :

JK

1

A1

1). ARI4 ARI4 PRAS PRASETY ETYA A WIDO WIDODO DO

* 1



A

1)2 7AY= 7AY= DWI SETIA SETIAW WAN

1

1

1

1

1

1

1

)

A)

1)2 ER5IT ER5ITA A P=SPI P=SPIT TA SARI SARI



1

1

1





1

,

A,

1)2 1)2 KRIS KRISNA NA TRI TRI ISNA ISNAWAN



1

1

1



1



.

A.

1)2 5=SNA 5=SNAND NDA A SERB SERBANI

1



1

1

1

1



2

A2

1)2 1)2 MA5I MA5IC C A5 A5 4AR 4ARE5 E5



1

1



1

1

1

8

A8

1)2 M=HAMMA M=HAMMAD D RIKY RIKY ANDIKA ANDIKA

1



1



1

1



9

A9

1)2 1)2 NIA NIA K=R K=RNI NIA A 3A 3ATI

1

1

1

1



1



@

A@

1)2 PETR=S PETR=S TOTO TOTOK K AHY AHYONO ONO

1







1





1

A 1

1)2 REST= REST= 7ANG 7ANGKIT KIT WI3A WI3AY YA

1

1



1





1

11

A 11

1)2 1)2 RIO RIO ANDR ANDRIA IAN N

1

1

1



1





1

A 1

1)2 RAHMA RAHMAT T RIC RICY Y ANANT ANANTO O





1

1



1



1)

A 1)

1)2 S=YAMTO S=YAMTO P=TRA SAN3A SAN3AYA

1





1

1

1



1,

A 1,

1)2 1)2 S=RA S=RANT NTII



1

1



1

1

1

1.

A 1.

1)2 1)2 Y=5I Y=5I P=RW P=RWAN ANTI TI

1

1

1

1







12 18 19 1@ 

+ 1

 



. 

 1

7 1





























)@

K)@

,

K, NOMOR ITEM

1



)

,

.

2

8

3=M5AH KONSE5I

*0

*0

**

1

2

*0



F 7!t#

+3+4

+3+4

+3-4

+304

*374

+3+4

*34

3!&lah pe# "idan$ F Pe# 7idan$





























PD (WAJIB DIISI)

BIDANG PRIBADI

2 1

1 

*0 1

** 

*+ 

* 1

*1

*. 1

* 1

*7 

*2 

*1 

+0 

+* 

++ 1

+ 







1

1

1



1



1

1

1

1











1

1

1









1



1

1

1

1



1

1

1



1



1

1

1

1



1



1

1

1





1



1

1

1



1

1

1



1

1



1

1





1

1

1

1

1



1

1

1



1

1

1



1



1

1





1



1











1



1



1



1

1





1



1



1

1



1

1

1

1

1

1

1

1





1

1



1



1



1



1





1





1

1

1



1

1

1





1





1









1



1





1

1





1

1

1

1



1



1



1



1

1

1



1

1

1



1

1



1



1

1

1



1





1



1

1

1

1

1







1

1





1



1



1

1

1





1

1

1

1

1



1





























9

@

1

11

1

1)

1,

1.

12

18

19

1@



1



)

7

.

1

1

**

*0

**

2

.

*0

2

1

2

*0

7

*0

*3.4

*3*4

+304

+304

+3-4

+3+4

+3-4

*374

*3*4

+3+4

*374

+304

*374

+3+4

*3.4

+3+4

18, )86@@F





























ITEM ANGKET ( PERNYATAAN

+1

BIDANG SOSIAL +. + +7   

1

1

1

1

1



BIDANG BELAJAR  7 2  1 

+2 

+1 1

0 1

* 1

+ 1

 1



. 1

1 1



1

1

1







1







1

1



1

1

1

1

1



1

1



1



1



1

1

1







1

1

1



1

1



1

1

1





1

1



1

1



1



1



1

1



1

1



1

1

1

1



1



1

1

1

1











1

1

1

1

1



1

1

1

1

1

1

1





1

1



1





1



1



1

1



1

1



1

1

1

1



1

1

1

1

1

1







1

1

1





1

1



1



1







1

1



1



1

1

1





1

1

1







1





1



1

1

1



1



1





1

1

1





1

1







1



1



1

1

1

1

1

1

1

1



1

1

1

1

1







1

1

1

1

1



1

1

1

1



1



1

1











1































,

.

2

8

9

@

)

)1

)

))

),

).

)2

)8

)9

)@

2

*0

7

**

*0

**

*0

2

1

1

1

2

1

2

*0

1

*374

+3+4

*3.4

+3-4

+3+4

+3-4

+3+4

*374

+304

+304

+304

*374

+304

*374

+3+4

+304

1 

1 1

68F

6.F































BIDANG KARIR -. - -7 -2   1 

-0 1

-* 1

-+ 1

- 1

-1



1



1

1

1

1





1

1



1



1

1

1



1



1

1





1

1



1

1

1

1





1

1

1

Toal

-1 

.0 

2

1



1

)1

1

1

1



)



1

1



1

))

1

1



1



1

)1

1



1

1

1



1

)2

1

1

1





1

1

1

@

1

1





1

1



1



9

1

1







1

1

1

1



)





1

1

1

1

1

1



1



@

1

1

1

1



1

1



1

1

1

2

1

1

1

1



1

1



1





@































,

,1

,

,)

,,

,.

,2

,8

,9

,@

.

1

**

*0

**

*0

*0

*+

1

*+

2

1

,.9

+304

+3-4

+3+4

+3-4

+3+4

+3+4

+34

+304

+34

*374

+304

16F

91

,.9

1862@F

16F































PRO4I5 KE5AS DARI HASI5 ANA5ISA ANGKET KE

 KE5AS : BII TAH=N : 18(1 18(1

NO

BUTIR ANGKET MASALAH SIS5A

JML RESPONDEN

PROSENTA SE

1

Sa0a "el!& "e#s!n$$!h?s!n$$!h "e#i"adah pada T!han YME

1

619F



Kadan$?kadan$ pe#"!aan sa0a tdak ses!ai den$an 0an$ di!/apkan

1

619F

)

Sa0a kadan$ l!pa "e#s0!k!# aas nik&a dan ka#!nia da#i T!han YME

11

6,F

,

Sa0a &e#asa pe#nah &en0onek pada -ak! !lan$an

@

16@8F

.

Sa0a le"ih senan$ "!da0a l!a# *asin$+ da#ipada "!da0a Indonesia

9

168.F

2

Sa0a &e#asa k!#an$ &e&iliki #asa an$$!n$ 'a-a"

1

619F

8

Sa0a $a&pan$ &a#ah anpa ah! pen0e"a"n0a

2

16)1F

9

Sa0a &e#asa #endah di#i

8

16.)F

@

Sa0a &e#asa &al! den$an kondisi ;sik *'as&ani+ 0an$ di&iliki

.

16@F

1

Sa0a &e#asa k!#an$ &endapakan pe#hatan da#i o#an$ !a

@

16@8F

11

Sa0a "el!& ah! /a#a &en'a$a kesehaan 0an$ "aik dan "ena#

@

1 @ 8F































JML RESPONDEN

PROSENTA SE

Sa0a &asih kes!lian dala& &e&aha&i pela'a#an e#en!

@

16@8F

),

Sa0a &e#asa tdak n0a&an kala! "ela'a# di #!&ah sendi#i

@

16@8F

).

Sa0a "ela'a#n0a 'ika akan ada !lan$an aa! !'ian sa'a

9

168.F

)2

Sa0a "ela'a# di #!&ah kala! dis!#!h(dipe#inah o#an$ !a

@

16@8F

)8

Sa0a se#in$ &en!nda?n!nda peke#'aan sekolah

9

168.F

)9

Sa0a "el!& ah! /a#a &e#aih p#esasi di sekolah

1

619F

)@

Sa0a selal! &alas !n!k "ela'a#

@

16@8F

,

Sa0a "el!& e#"iasa "ela'a# kelo&pok% "iasan0a sa0a selal! "ela'a# sendi#i

@

16@8F

,1

Sa0a "el!& paha& /a#a 0an$ "aik "ela'a# di sekolah "a#! *SMP(MTs+

11

6,F

,

Sa0a "el!& ada e&an 0an$ /o/ok !n!k "ela'a# "e#sa&a

1

619F

,)

Sa0a "el!& ah! /a#a &e&pe#oleh "an!an pendidikan *"easis-a+

11

6,F

,,

Sa0a e#paksa ha#!s "eke#'a !n!k &en/!k!pi ke"!!han hid!p

1

619F

,.

Sa0a &e#asa "in$!n$ &e&ilih ke$iaan esk#ak!#ik!le# di sekolah

1

619F

,2

Sa0a &e#asa pesi&is "isa naik kelas

1

62F

,8

Sa0a "el!& &e&p!n0ai /ia?/ia 0an$ past

@

16@8F

,9

Sa0a "el!& "an0ak ah! enan$ 'enis?'enis peke#'aan di &as0aka#a

1

62F

,@

Sa0a "el!& ah! enan$ osis dan ke$iaann0a

9

1 8 .F

NO

BUTIR ANGKET MASALAH SIS5A

))

































7=T=HAN PESERTA PESERTA DIDIK

BIDANG LAANAN PRIORITAS

5AKTU LAANAN 6BULAN

PRIBADI

SOSIAL BELAJAR

KARIR

TINGGI

18 ,

1

11

91

TINGGI

) 8 6 @ @F

68F

  6  .F

1 8 62 @F

TINGGI

































BIDANG LAANAN PRIORITAS

SEDANG SEDANG SEDANG SEDANG SEDANG TINGGI SEDANG SEDANG TINGGI

5AKTU LAANAN 6BULAN

PRIBADI

SOSIAL BELAJAR

KARIR

































PRO4I5 KONSE5I DARI HASI5 ANGKET KE7=T=HAN P KE5AS :

BII

TAH=N :

18(19

NOMOR

NAMA SIS5A

L/P

JUMLAH MASALAH

U&ut

K%)e

In)uk

1

A1

1).

ARI4 PRASETYA WIDODO

5

2



A

1)2

7AY= DWI SETIAWAN

5

)1

)

A)

1)2

ER5ITA P=SPITA SARI

P

)

,

A,

1)2

KRISNA TRI ISNAWAN

5

))

.

A.

1)2

5=SNANDA SERBANI

P

)1

































)8

K)8









)9

K)9









)@

K)@









,

K,









































ESERTA ESERTA DIDIK

4 .6F 26F 26F 226F 26F



































6F 6F 6F 6F



































DESKRIPSI KE7=T=HAN KE5AS

BII

TAH=N

18(19



































BIDANG LAANAN

RUMUSAN KEBUTUHAN Sa0a &e#asa tdak n0a&an kala! "ela'a# di #!&ah sendi#i Sa0a "ela'a#n0a 'ika akan ada !lan$an aa! !'ian sa'a Sa0a "ela'a# di #!&ah kala! dis!#!h(dipe#inah o#an$ !a Sa0a se#in$ &en!nda?n!nda peke#'aan sekolah

KARIR



































BIDANG LAANAN

RUMUSAN KEBUTUHAN O#an$ !a sa0a tdak &e&p!n0ai pen$hasilan eap Sa0a &e#asa kes!lian &en$a!# -ak! "ela'a# dan "e#&ain Sa0a "el!& &en$enal 'at di#i sa0a 0an$ se"ena#n0a Sa0a "el!& ah! pe#!"ahan apa sa'a 0an$ e#'adi pada &asa #e&a'a



































ESERTA ESERTA DIDIK(KONSE5I DIDIK(KONSE5I

































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































) PEMINATAN DAN

PEREN3 IN8IDI8UAL

Te#enaskann0a &asalah Pe&aha&an konseli 0an$ e#kai den$an pe&ilihan '!#!san dan dan pen$enasan #en/ana ka#i# &asa depan

- DUKU DUKUNGA NGAN N SISTEM SISTEM

6 &enindaklan'!t asses&en

ke"!!han pese#a didik

"6 K!n'!n$an #!&ah

Men$eah!i lan$s!n$ kondisi pese#a didik di lin$k!n$an lin$k!n$an #!&ah

/6 Men0!s!n dan &elapo#kan p#o$#a& 7K

Pe#an$$!n$'a-a"an kine#'a kepada kepala sekolah

d6 Me&"!a eal!asi

Penilaian kee#/apaian p#o$#a& la0anan "i&"in$an dan konselin$

e6 Melaksanakan ad&inis#asi 7K

7!kt ;sik pelaksanaan "i&"in$an dan konselin$

<6 Pen$e&"an$an kep#o
Pen$e&"an$an di#i ( p#o
d6 Me&"!a eal!asi

Penilaian kee#/apaian p#o$#a& la0anan "i&"in$an dan konselin$

e6 Melaksanakan ad&inis#asi "i&"in$an dan konslein$

7!kt ;sik pelaksanaan "i&"in$an dan konselin$

<6 Pen$e&"an$an kep#o
Pen$e&"an$an di#i ( p#o
Men$eah!i Kepala Sekolah

7ANT=5 G!#! 7K(Konselo#

S=GENG RIYADI

BII





























5"ktu

3an!a#i 3an!a#i 3an!a#i

3an!a#i

3an!a#i

4e"#!a#i

4e"#!a#i

Ma#e Ma#e

Ap#il

Ma0





























3!ni

3!ni 3!ni

3!ni

'an? 3!ni

'an? 3!ni

'an? 3!ni

3an?3!ni

3an?3!ni

3an?3!ni

3an?3!ni

3an?3!ni

























































DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

 

RENANA PE5AKSANAAN 5AYANAN *RP5+ 7IM7INGAN K5ASIKA5 SEMESTER GAN3I5 TAH=N PE5A3ARAN 18(19 A K%!?%nen L""n"n B B')"n9 L""n"n  T%?'k %?'k / Te!" e!" L" L""n "n"n "n

5a0anan Dasa#

D ;un9 ;un9s' s' L" L""n"n "n"n

Pe&aha&an Pese#a didik(konseli dapa &e&aha&i kehadi#an T!han dala& hid!pn0a

E Tuju"n U! U!u!

; Tuju" uju"n n K$usu $ususs

P#i"adi T!han selal! hadi# di dala& hid!pk!

1 Pese#a didik(konseli dapa &e&aha&i T!han selal! hadi# di dala& hid!pk!  Pese#a didik(konseli didik(konseli dapa &en$enal le"ih deka anda?anda ke"esa#an ke"esa#an Allah aa! /ipaan !han YME ) Pese#a didik(konseli dapa &enin$kakan i&an dan a-a kepada T!han YME

G S"s" S"s"&&"n L" L""n"n "n"n H M"t M"te&' e&' L" L""n"n "n"n

Kelas 8 1 Men$enal T!han  Tanda?anda ke"esa#an T!han YME ) Pentn$n0a I&an dan Ta-a pada T!han YME

I J

5"ktu Su!#e&

 Kali Pe#e&!an  ,. Meni Meni 1 Sla&e Sla&e%% dkk dkk 12% 12% Ma Mae#i e#i 5a0a 5a0anan nan Klasik Klasikal al 7i&"in 7i&"in 

P#a0ino61.6 Keluhuran Iqro’ untuk Kehidupan6 Kehidupan 6

)

T#i0ono% Mas!#% 1,% Materi Layanan Klasikal Bi

, Eliasa I&ania Ea% S!-a#'o6116" S!-a#'o6116"erma ermaiinan nan #!ame !ames$ s$ dal dal

K Met% Met%)e )e/T /Tek ekn' n'k k L Me)'" / A<"t M PELA PELAK KSANAA ANAAN N 1 Tahap A-al(Pendah!l!an a Pe#n0aaan T!'!an

e#a&ah% !#ah pendapa dan an0a 'a-a" 5D% Po-e# Poin T!han Selal! Hadi# dala& Hid!pk!

? Sala& Mena Menan n0aka 0akan n ka"a ka"a##































? Kon#ak la0anan * kesepakaan la0anan +% ha#i ini kia akan &elak!kan ke$iaan sela&a 1 'a& pela0anan% kia sepaka akan &elak!kan den$an "aik6

/

Men$a#ahkan ke$iaan *konsolidasi+

d Tahap pe#alihan * T#ansisi+

? G!#! 7K(Konselo# &e&"e#ikan pene'elasan enan$ opik 0an$ akan di"i/a#akan ? G!#! 7K(Konselo# &enan0akan kesiapan pese#a didik &elaksanakan ke$iaan% ke$iaan% dan &e&!lai ke ahap int

 Tahap Int a

Ke$iaan Pese#a Didik

? Pese#a didik &en$a&at a0an$an &ae#i &elal!i &edia po-e# poin ? Pese#a didik &en/a#i dan &e&"a-a $a&"a# !&"!han% sa0!#an aa! he-an ? Setap kelo&pok &en'elaskan ka#ake# ka#ake# 0an$ di&iliki &akhl!k hid!p e#se"!% /a#a &e&p#od!ksi% /a#a !&"!h% &endapakan &akan dan &in!&% &an
" Ke$iaan G!#! 7K(Konselo#

? G!#! 7K &e&"a$i kelas &en'adi 2 kelo&pok% 1 kelo&pok .? 2 o#an$ ? G!#! 7K &e&"e#ikan pen$ana# &ae#i 0an$ elah disiapkan

) Tahap Pen!!p

? G!#! 7K(Konselo# &e&"e#ikan pen$!aan ? Me#en/ Me#en/ana anaka kan n tndak tndak lan'! lan'!

N E>"
? ?

Melak!kan Reeksi hasil% setap pese#a didik &en!liskan di ke#as 0an$ s!dah disiapkan6 Sikap aa! a!sias pese#a didik dala& &en$ik!t ke$iaan





























5AMPIRAN?5AMPIRAN 1 =#aian &ae#i(Slide &ae#i(Slide po-e# poin  5e&"a# ke#'a ke#'a sis-a sis-a Men$eah!i

7ANT=5

Kepala Sekolah

G!#! 7K(Konselo#

S=GENG RIYADI

PEMERINTAH KABUPATEN KABUPATEN SLEMAN DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAH RAGA

0 J<3 K"<'u&"n9 k! *0, G")'n9"n N%3 S'n)u$"&j% N9"9<'k S
RENANA PE5AKSANAAN 5AYANAN *RP5+ BIMBINGAN KLASIKAL SEMESTER GAN3I5 TAH=N PE5A3ARAN 18(19 A K%!?%nen L""n"n B B')"n9 L""n"n  T%?'k %?'k / Te!" e!" L" L""n "n"n "n D ;un9 ;un9s' s' L" L""n"n "n"n E Tuju"n U! U!u! ; Tuju" uju"n n K$usu $ususs

5a0anan Dasa# P#i"adi a#a Men$a!# Wak! Pe&aha&an Pese#a didik(konseli &a&p! &en$a!# ke$iaan seha#i?ha#i se#a -ak! didik(konseli "ela'a# 0an$ &en'adi an$$!n$ /a#a 'a-a" ses!ai 1 Pese#a dapa &e&aha&i &en$a!#





























 H!a$al!n$% Ronal6 1.6 Te#n0aa 7e#p#esasi I! M!dah6 3aka#a: PT G#a&edia P!saka =a&a ) T#i0ono% Mas!#% 1,% Mae#i 5a0anan Klasikal 7i&"in$an dan Konselin$ "idan$ "ela'a#% Yo$0aka#a% Pa#a&i#a , Eliasa I&ania Ea% S!-a#'o6116Pe#&ainan *$a&es+ dala& 7i&"in$an dan Konselin$6Yo$0aka#a: Pa#a&i#a

K Met% Met%)e )e/T /Tek ekn' n'k k L Me)'" / A<"t M PELA PELAK KSANAA ANAAN N 1 Tahap A-al(Pendah!l!an a Pe#n0aaan T!'!an

e#a&ah% !#ah pendapa dan an0a 'a-a" 5D% Po-e# Poin T!han Selal! Hadi# dala& Hid!pk!

? Sala& ? Mena Menan n0aka 0akan n ka"a ka"a## ? I/e "#eak "#eake# e# * "e#"a$ "e#"a$ai ai &a/a& &a/a& a#i a#iasi asi+6 +6 ? Men0a& Men0a&pai paika kan n !'!an !'!an 0an$ 0an$ akan di/ap di/apai ai

" Pen'elasan enan$ lan$kah?lan$kah ke$iaan

? Me&"e#ikan lan$kah?lan$kah ke$iaan% ke$iaan% !$as dan an$$!n$ 'a-a" pese#a didik ? Kon#ak la0anan * kesepakaan la0anan +% ha#i ini kia akan &elak!kan ke$iaan sela&a 1 'a& pela0anan% kia sepaka akan &elak!kan den$an "aik6

/

Men$a#ahkan ke$iaan *konsolidasi+

d Tahap pe#alihan * T#ansisi+

? G!#! 7K(Konselo# &e&"e#ikan pene'elasan enan$ opik 0an$ akan di"i/a#akan ? G!#! 7K(Konselo# &enan0akan kesiapan pese#a didik &elaksanakan ke$iaan% ke$iaan% dan &e&!lai ke ahap int

 Tahap Int a

Ke$iaan Pese#a Didik

? Pese#a didik &en$a&at a0an$an &ae#i &elal!i &edia po-e# poin ? Pese#a didik &en!lis /a#a &en$a!# 'ad-al ke$iaan seha#i?ha#i





























? ? ?  Eal!asi Hasil

?

? ? ?

Sikap aa! a!sias pese#a didik dala& &en$ik!t ke$iaan a#a pese#a didik dala& &en0a&paikan &en0a&paikan pendapa aa! "e#an0a a#a pese#a didik &e&"e#ikan pen'elasan da#i pe#an0aan $!#! 7K Me#asakan s!asana pe#e&!an: &en0enan$kan(k!#an$ &en0enan$kan(k!#an$ &en0enan$kan(tdak &en0enan$kan(tdak &en0enan$kan Topik 0an$ di"ahas:san$a pentn$(k!#an$ pentn$(tdak pentn$ Pen0a&paian Pen0a&paian G!#! 7K(Konselo#: &!dah dipaha&i(s!li dipaha&i(s!li dipaha&i Ke$iaan 0an$ diik!t:&ena#ik(k!#an$ diik!t:&ena#ik(k!#an$ &ena#ik(tdak &ena#ik !n!k diik!t

5AMPIRAN?5AMPIRAN 1 =#aian &ae#i(Slide &ae#i(Slide po-e# poin  5e&"a# ke#'a ke#'a sis-a sis-a Men$eah!i Kepala Sekolah


S=GENG RIYADI





























an dan Konselin$ !n!k SMP?MTs kelas 8% Yo$0aka#a% Pa#a&i#a P!"lishin$ P!"lishin $ Padan$: PT6G#aha PT6G#aha ipa Media
































 

RENANA PE5AKSANAAN 5AYANAN *RP5+ 7IM7INGAN KE5OMPOK SEMESTER GAN3I5 TAH=N PE5A3ARAN 18(19 A Ko&ponen 5a0anan 7 7idan$ 5a0anan  4!n$si 5a0anan D T!'!an

KONSE5ING KE5OMPOK 7i&"in$an 7ela'a# Pen/e$ahan dan Pen$enasan

E Topik

Diha#apkan seelah &endapakan &endapakan la0anan la0anan Konselin$ Konselin$ Kelo&pok Kelo&pok Pese# S!kses =N

4 Sasa#an 5a0anan

BII Re
G Meo Meode de dan dan Tekn Teknik ik H Wa Wak! I

96  @6 WI7

Media(Ala

3 Tan$$ an$$al al Pela Pelaks ksan anaa aan n K S!&"e# 7a/aan 5 =#aian Ke$iaan 1 Tahap A-al

Hasil TO































a (ksperientasi * p#oses(ke$iaan 0an$ diala&i pese#a didik dala& s!a! ke$iaan "i&"in$an "e#dasa#kan eknis e#en!+ " Reeksi *Pen$!n$kapan pe#asaan% pe&iki#an dan pen$ala&an enan$ apa 0an$ e#'adi dala& ke$iaan "i&"in$an+

Men'elaskan pe#&asalahan 0an$ hendak dike&!kakan dike&!kakan oleh an$$oa kelo&pok dan &e&pe#silakan an$$oa kelo&pok kelo&pok &en$e&!kakan pe#&asalahann0a pe#&asalahann0a se/a#a "e#$an "e #$antan tan

1 Me&ilih(&eneapkan Me&ilih(&eneapkan &asalah 0an$ akan di"ahas e#le"ih dah!l!  Pe&"ahasan &asalah e#pilih Selin$an ) Mene$askan ko&i&en an$$oa 0an$ &asalahn0a &asalahn0a elah di"ahas *apa 0an$ akan dilak!kan "e#kenaan adan0a pe&"ahasan de&i e#enaskan &asalahn0a+

) Tahap Pen$akhi#an *Te#&inasi+ Men!!p ke$iaan dan tndak lan'!

a Men'elaskan "ah-a ke$iaan konselin$ kelo&pok akan diakhi#i% An$$oa kelo&pok &en$e&!kakan kesan dan &enilai ke&a'!an 0an$ di/apai &asin$?&asin$ " /

M Eal!asi

Pe&"ahasan ke$iaan lan'!an%Pesan lan'!an%Pesan se#a an$$apan an$$oa kelo&pok% =/apan e#i&akasih% 7e#doa% Pe#pisahan
































RENANA PE5AKSANAAN 5AYANAN *RP5+ BIMBINGAN KELOMPOK SEMESTER GAN3I5 TAH=N PE5A3ARAN 18(19 A Ko&ponen 5a0anan 7 7idan$ 5a0anan  4!n$si 5a0anan D T!'!an

KONSE5ING KE5OMPOK 7ela'a# Pen$enasan

E Topik

Konseli &en'adi &anap "e#ada di kelo&pok pe&inaan &aa pela'a#a Si!asional *ses!ai pe#&asalahan 0an$ di hadapi pese#adidik+

4 Sasa#an 5a0anan

Sis-a

G Meo Meode de dan dan Tekn Teknik ik

)asional (mo*+ ,herapi # )(, $

H Wak!

1  2 &eni

I

Media(Ala

3 Tan$$ an$$al al Pela Pelaks ksan anaa aan n































?

G!#! 7K(Konselo# &en0iapkan sis-a !n!k &elak!kan ko&i&en enan$ ke$iaan 0an$ akan dilak!kann0a * 'ormin! * 'ormin!++

a

G!#! 7K(Konselo# &enan0akan kesiapan pa#a pese#a !n!k &elaksanakan !$as

" Seelah se&!a &en0aakan siap% selan'!n0a G!#! 7K(Konselo# &e&!lai ke ahap ke#'a

 Tahap ahap In Int(K t(Ke#'a e#'a a (ksperientasi * p#oses(ke$iaan 0an$ diala&i pese#a didik dala& s!a! ke$iaan "i&"in$an "e#dasa#kan eknis e#en!+ " Reeksi *Pen$!n$kapan pe#asaan% pe&iki#an dan pen$ala&an enan$ apa 0an$ e#'adi dala& ke$iaan "i&"in$an+

G!#! 7K(Konselo# &e&astkan kesela#asan ana#a ana#a !'!an 0an$ akan di/apai% &eode 0an$ dipilih den$an &ae#i

1 Reeksi Ident;kasi6 G!#! 7K(Konselo# &en$ident;kasi #espon an$$oa kelo&pok &elal!i pe#an0 pe #an0aan aan 0an$ &en$!n$kap pen$ala&an pese#a enan$ apa 0an$ e#'adi pada saa &en$ik!t ke$iaan * -hat .appened +6 +6 Pe#an0aan pada #eeksi ident;kasi &en$a/! pada pen$!k!#!an pen/apaian apa 0an$ dikeah!i dikeah!i *pen$enalan+

 Reeksi Analisis6 G!#! 7K(Konselo# &en$a'ak konseli !n!k &en$analisis dan &e&iki#kan *hink+ se"a"?se"a" &en$apa &e#eka &en!n'!kkan pe#ilak! e#en! dan apa 0an$ akan dilak!kan selan'!n0a * so /hat + )































" /

 Eal!asi Hasil

a " /


G!#! "i&"in$an dan konselin$ &e&"an$!n dina&ika kelo&pok

aa!

konselo#

G!#! "i&"in$an dan konselin$ aa! konselo# &e&"e#ikan pen$!aan dala& didik &e&"!a lan$kah 0an$ akan dilak!kann0a Men$a'!kan pe#an0aan !n!k &en$!n$kap pen$ala&an konseli dala& "i&"in$an kelo&pok Men$a&at pe#!"ahan pe#ilak! pese#a seelah "i&"in$an kelo&pok6 Konseli &en$isi ins#!&en penilaian da#i $!#! "i&"in$an dan konselin$ aa! konselo# *sepe#t /onoh dala& konselin$ kelo&pok+ 7ANT=5 G!#! 7K(Konselo#

S=GENG RIYADI


































































































































 

RENANA PE5AKSANAAN 5AYANAN *RP5+ KONSE5ING INDIBID=A5 SEMESTER GAN3I5 TAH=N PE5A3ARAN 18(19 1 Na&a Konseli

: A1

 Kelas(Se&ese#

: BII(Genap

) Ha H a#i% Tan$$al

: Rabu, 11Juni 2017

, Pe#e&!an ke?

:


































RENANA PE5AKSANAAN 5AYANAN *RP5+






































































 

RENANA PE5AKSANAAN 5AYANAN *RP5+



































/

Men$a#ahkan ke$iaan *k *konsolidasi+

?

Kon#ak la0anan * kesepakaan la0anan +% ha#i ini kia akan &elak!kan ke$iaan sela&a 1 'a& pela0anan% kia sepaka sepaka akan &elak!kan den$an "aik6

?

G!#! 7K(Konselo# &e&"e#ikan pene'elasan enan$ opik 0an$ akan di"i/a#akan







































































 Pen$e&"an$an h!"!n$an 0an$ ha#&onis den$an e&anse"a0a e&anse"a0a di dala& dan di l!a# sekolah se#a di &as0a#aka

I

5"ktu

 Kali Pe#e&!an  , Meni Meni

































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































HASIL ANALISIS KEBUTUHAN DAN MASALAH SIS5A

BIDANG LAANAN

NO ITEM

P#i"adi

1

Sa0a "el!& "e#s!n$$!h?s!n$$!h "e#i"adah pada T!han YME



Kadan$?kadan$ pe#"!aan sa0a tdak ses!ai den$an 0an$ di!/apkan

)

Sa0a kadan$ l!pa "e#s0!k!# aas nik&a dan ka#!nia da#i T!han YME

,

Sa0a &e#asa pe#nah &en0onek pada -ak! !lan$an

.

Sa0a le"ih senan$ "!da0a l!a# *asin$+ da#ipada "!da0a Indonesia

2

Sa0a &e#asa k!#an$ &e&iliki #asa an$$!n$ 'a-a"

8

Sa0a $a&pan$ &a#ah anpa ah! pen0e"a"n0a

9

Sa0a &e#asa #endah di#i

@

Sa0a &e#asa &al! den$an kondisi ;sik *'as&ani+ 0an$ di&iliki

Sosial

7ela'a#

ITEM PERNATAAN

1

Sa0a &e#asa k!#an$ &endapakan pe#hatan da#i o#an$ !a

11

Sa0a "el!& ah! /a#a &en'a$a kesehaan 0an$ "aik dan "ena#

1

Sa0a "el!& ah! enan$ poensi di#i sa0a sendi#i

1)

Sa0a se#in$ &en$ala&i saki ( ale#$i

1,

Sa0a "el!& &e&aha&i kele"ihan dan kek!#an$an 0an$ sa0a &iliki

1.

O#an$ !a sa0a tdak &e&p!n0ai pen$hasilan eap

12

Sa0a &e#asa kes!lian &en$a!# -ak! "ela'a# dan "e#&ain

18

Sa0a "el!& &en$enal 'at di#i sa0a 0an$ se"ena#n0a

19

Sa0a "el!& ah! pe#!"ahan apa sa'a 0an$ e#'adi pada &asa #e&a'a

1@

Sa0a "el!& e#"iasa disiplin dala& kehid!pan



Sa0a "el!& ah! /a#a &en'adi p#i"adi &andi#i

1

Pe&aha&an sa0a &asih &asih sediki enan$ "aha0a aa! da&pak #okok



Kaa &aa<% olon$ dan e#i&akasih kadan$ l!pa sa0a !/apkan dala& pe#$a!lan

)

Sa0a &e#asa &al! !n!k "e#ine#aksi den$an pa#a $!#! dan ka#0a-an di sekolah

,

Sa0a "el!& "an0ak &en$enal lin$k!n$an sekolah "a#! sa0a *$!#!%
.

Sa0a &e#asa s!li "e#$a!l(kak! den$an e&an?e&an di sekolah

2

Sa0a in$in&en0elesaikan &asalah den$an e&an "e#&ain

8

Sa0a "el!& "an0ak e&an aa! saha"a

9

Sa0a "el!& ah! enan$ "!ll0in$ dan /a#a &ensikapin0a

@

Sa0a se#in$ l!pa -ak! ketka "e#&ain(&e&"!ka &edsos *% -a% dll+

)

Sa0a &e#asa &al! 'ika "e#$a!l den$an e&an 0an$ "eda 'enis kela&in

)1

Sa0a 'a#an$ "e#&ain("e#e&an di lin$k!n$an e&pa sa0a tn$$al

)

O#an$ !a sa0a tdak ped!li den$an ke$iaan "ela'a# sa0a

))

Sa0a &asih kes!lian dala& &e&aha&i pela'a#an e#en!

),

Sa0a &e#asa tdak n0a&an kala! "ela'a# di #!&ah sendi#i

).

Sa0a "ela'a#n0a 'ika akan ada !lan$an aa! !'ian sa'a

)2





























,,

Sa0a e#paksa ha#!s "eke#'a !n!k &en/!k!pi ke"!!han hid!p

,.

Sa0a &e#asa "in$!n$ &e&ilih ke$iaan esk#ak!#ik!le# di sekolah

,2

Sa0a &e#asa pesi&is "isa naik kelas

,8

Sa0a "el!& &e&p!n0ai /ia?/ia 0an$ past

,9

Sa0a "el!& "an0ak ah! enan$ 'enis?'enis peke#'aan di &as0aka#a

,@

Sa0a "el!& ah! enan$ osis dan ke$iaann0a

.

sa0a &e#asa "el!& paha& h!"!n$an ana#a ho"i% "aka% &ina dan ke&a&p!an





























JUMLAH JUMLAH PEMILIH PER 4 BUTIR BUTIR 4 PEMILIH BIDANG 1

18,

 6 1 9F

1

 61 9 F

11

 6,  F

@

1 6 @ 8F

9

1 6 8 .F

1

 61 9 F

2

1 6 ) 1F

8

1 6 . )F

.

1 6  @F

@

1 6 @ 8F

@

1 6 @ 8F

11

 6,  F

1

 61 9 F

11

 6,  F

9

1 6 8 .F

.

1 6  @F

1

 61 9 F

9

1 6 8 .F

@

1 6 @ 8F

9

1 6 8 .F

1

1

 6 1 9F

8

1 6 . )F

1

 61 9 F

9

1 6 8 .F

1

 61 9 F

8

1 6 . )F

11

 6,  F

1

 61 9 F

11

 6,  F

1

 61 9 F

9

1 6 8 .F

@

11

1 6@ 8F

@

1 6 @ 8F

@

1 6 @ 8F

9

1 6 8 .F

@

1 @ 8F

BIDANG BIDANG

KOMPONEN LAANAN

)86@@F 5a0anan Dasa#

68F 5a0anan pe&inaa

6.F 5a0anan Responsi<





























1

 61 9 F

1

 61 9 F

1

 62  F

@

1 6 @ 8F

1

 62  F

9

1 6 8 .F

@

1 6 @ 8F

,.9

,.9

1   6  F

1   6 F Dasa#

?

Responsi<

?

Pe&LPe# Pe&LPe#en/ en/ I

?

3!&lah

?





























RUMUSAN KEBUTUHAN Ma&p! "e#s!n$$!h?s!n$$!h "e#i"adah pada T!han YME Pe#"!aan ses!ai den$an 0an$ di!/apkan 7e#s0!k!# aas nik&a dan ka#!nia da#i T!han YME Tidak pe#nah &en0onek pada -ak! !lan$an 5e"ih senan$ "!da0a Indonesia Me&iliki #asa an$$!n$ 'a-a" Tidak $a&pan$ &a#ah anpa ah! pen0e"a"n0a Tidak #endah di#i Tidak &al! den$an kondisi ;sik *'as&ani+ 0an$ di&iliki Mendapakan Mendapakan pe#hatan da#i o#an$ !a Tah! /a#a &en'a$a kesehaan 0an$ "aik dan "ena# Tah! enan$ poensi di#i sa0a sendi#i Tidak &en$ala&i saki ( ale#$i Me&aha&i kele"ihan dan kek!#an$an 0an$ sa0a &iliki O#an$ !a sa0a tdak &e&p!n0ai pen$hasilan eap M!dah &en$a!# -ak! "ela'a# dan "e#&ain Men$enal 'at di#i sa0a 0an$ se"ena#n0a Tah! pe#!"ahan apa sa'a 0an$ e#'adi pada &asa #e&a'a Te#"iasa disiplin dala& kehid!pan Tah! /a#a &en'adi p#i"adi &andi#i Pe&aha&an enan$ "aha0a aa! da&pak #okok Kaa &aa<% olon$ dan e#i&akasih !/apkan dala& pe#$a!lan Ma&p! "e#ine#aksi den$an pa#a $!#! dan ka#0a-an di sekolah 7an0ak &en$enal lin$k!n$an sekolah "a#! sa0a *$!#!%






























Tidak e#paksa "eke#'a !n!k &en/!k!pi ke"!!han hid!p Tidak "in$!n$ &e&ilih ke$iaan esk#ak!#ik!le# di sekolah Opt&is "isa naik kelas Me&p!n0ai /ia?/ia 0an$ past 7an0ak ah! enan$ 'enis?'enis peke#'aan di &as0aka#a Tah! enan$ osis dan ke$iaann0a Paha& h!"!n$an ana#a ho"i% "aka% &ina dan ke&a&p!an

6,. 6) 61. ?





























RUMUSAN TUJUAN Pese#a didik(konseli &e&iliki kesada#an &elak!kan "e#"a$ai ke$iaan i"adah den$an ke&a!an ke&a!an sendi#i Pese#a didik(konseli &a&p! &elak!kan ses!ai den$an !/apann0a Pese#a didik(konseli &a&p! "e#s0!k!# aas nik&a dan ka#!nia da#i T!han YME Pese#a didik(konseli &e&iliki kesada#an !n!k tdak &en0onek pada -ak! !lan$an Pese#a didik(konseli &e&iliki kesada#an !n!k le"ih &en/inai "!da0a Indonesia Pese#a didik(konseli &e&iliki kesada#an !n!k "e#an$$!n$ 'a-a" Pese#a didik(konseli &a&p! &en$endalikan a&a#ah sehin$$a tdak /epa &a#ah Pese#a didik(konseli &a&p! &e&iliki kesada#an !n!k &e#asa pe#/a0a di#i Pese#a didik(konseli &e&iliki kesada#an !n!k "e#s0!k!# den$an kondisi ;sik 0an$ di&iliki sehin$$a tdak Pese#a didik(konseli &a&p! &e&aha&i o#an$!a sehin$$a konseli tdak &e#asa k!#an$ pe#hatan Pese#a didik(konseli &e&iliki kesada#an !n!k &en'a$a kesehaan den$an "aik dan "ena# Pese#a didik(konseli didik(konseli &a&p! &e&aha&i poensi di#i sendi#i Pese#a didik(konseli &a&p! &en'a$a kesehaan Pese#a didik(konseli &a&p! &e&aha&i kele"ihan dan kek!#an$an 0an$ di&iliki Pese#a didik(konseli &a&p! &e&aha&i keadaan o#an$!a Pese#a didik(konseli &a&p! &en$a!# -ak! "ela'a# dan "e#&ain Pese#a didik(konseli &a&p! &en$enali 'at di#in0a sendi#i Pese#a didik(konseli &a&p! &en$eah!i pe#!"ahan apa sa'a 0an$ e#'adi pada &asa #e&a'a Pese#a didik(konseli didik(konseli &a&p! e#"iasa disiplin dala& kehid!pan Pese#a didik(konseli &a&p! &e&aha&i /a#a &en'adi p#i"adi &andi#i Pese#a didik(konseli &a&p! &en$eah!i enan$ "aha0a aa! da&pak #okok #okok Pese#a didik(konseli &a&p! &en$!/apkan Kaa &aa<% olon$ dan e#i&akasih dala& pe#$a!lan Pese#a didik(konseli &a&p! "e#ine#aksi den$an pa#a $!#! dan ka#0a-an di sekolah Pese#a didik(konseli &a&p! &en$enal lin$k!n$an sekolah "a#! sa0a *$!#!%




























Pese#a didik(konseli &a&p! "eke#'a den$an ikhlas !n!k &en/!k!pi ke"!!han hid!p Sa0a &e#asa "in$!n$ &e&ilih ke$iaan esk#ak!#ik!le# di sekolah Pese#a didik(konseli &a&p! opt&is "isa naik kelas Pese#a didik(konseli &a&p! &e&p!n0ai /ia?/ia 0an$ past Pese#a didik(konseli &a&p! &en$eah!i enan$ 'enis?'enis peke#'aan di &as0aka#a Pese#a didik(konseli &a&p! &en$eah!i enan$ osis dan ke$iaann0a Pese#a didik(konseli paha& h!"!n$an ana#a ho"i% "aka% &ina dan ke&a&p!an





























PETUNJUK UMUM MENJALANKAN MENJALANKAN PROGRAM INI

1 !"# !$! %!&' !'"'$*'$ +'' M!,-.&. O!,# 200 '' 3'$4 "#%! %'- 2 6.+3 #-"#%! '" '" !"# A+"!*'&! AKPD !$! '"' *.+#*.+#- A$' '$ "#'*'$ "#'*'$ +'' -!  B','"' +'$'$ +#$44$''$ 3'$4 !&#-'*'$ '"' %*9 : A' %#%#-'+' ,#"" '"' '"' &## !$! 3'$4 %#-!&! -&; $* ! '$4'$ !'+&9 !'+&9 5 A+'%!"' '' '&'"' '&'"' '"' '"' +#$4!&!'$; +#$4!&!'$; '+' '+' #$4%$4! #$4%$4! +#%'$3' +#%'$3' &#+#- &#+#- = M..$ !'* #+#-%'$3'* #+#-%'$3'* '$+' &#!!$ +#$,!+'$3'9 +#$,!+'$3'9 7 S#"'' #$,.%'9

N'' > A$.-! P#$!!*'$ T#-'*! T#-'*! > P#$!!*'$ P-.#&! K.$&#".- UNNES P#$4 P#$4'" '"' ''$ '$ K#- K#-' ' > GG-  BK BK/ K.$ K.$&# &#". ".-- &# &#'* '*  1?87 1?87 &' I$&'$&! K# K#-' > SM SMA N#4#-! 1 P#'"'$4 A"'' K#-' K#-'

> J"9 J#$-'" J#$-'" G'. S%-.. S%-.. P#'"'$4 P#'"'$4 5

T#"+.$

> 028:21:7 '@9028:2522=

W#%9

> &'$1+#'"'$49&,9!

L#%'4'

> KES K.$&#"!$4 T#4'"

A"'' R' R'

> D#&' K"#4#$ K"#4#$ RT RT 0 R< 02 6.'" 6.'" K'

T#"+.$ / WA

> 0815:8151888

E '!"

> '$.-!%*C3'..9,.9!





























3'$4 ''$ '-! !-&9

! #-&#% !%'<'9

S#'-'$4 2008 +'! &#*'-'$4 21?

%9 P#'"'$4 52=

CONTOH APLIKASI AKPD BK SMP-MTS

Recommend Documents