Nombre:
Carlos Alexander Funes Funes Acosta
N° De Cuenta: Cuenta:
31541507
Materia:
Psicología General
Tema:
Caso de Jaylene Smith
Catedrático:
Josania Ramos
Sección:
1506
Fecha:
14-06-17
Discusión del Caso Jaylene Smith Nombre de los integrantes del grupo: 1.
Mirian Santos
2.
Jakeline Rivera
3.
Grecia Rivera
4.
Carlos Funes
Estimados estudiantes, lean el caso de Jaylene Smith, en la página 438 de su libro texto y conteste las preguntas que se describen a continuación. El caso será desarrollado en el salón de clases. Preguntas:
1.
Haga un resumen de los principales aspectos del caso. Menciones las principales características de personalidad de Jaylene Smith.
Caso Jaylene Smith Era una joven muy exitosa, era Doctora a sus 30 años de edad admirada por todos sus amigos y quienes la conocían, la describían como una persona muy talentosa, atractiva e inteligente pero tenía un problema muy grave, se sentía una mujer muy insegura, ansiosa. Una mujer que se describía por sí misma como una mujer tímida, introvertida y desdichada. Esta persona era una mujer que estaba preocupada por su mundo interior de lo que es su mente, su padre le permitía trabajar desde su hogar dado a eso ellos tenía una relación muy cercana, al contrario su madre trabajaba extensas horas de trabajo desempeñando sus labores como gerente de una tienda y esto daba a tener una relación no muy cercana algo que ambas no hubiesen querido. Jaylene tenía dos hermanos menores que ella ,con los cuales no gozaba de una buena, sus padres confrontaban entre si su relación no era la mejor, en este caso podemos ver como los trastornos de personalidad pueden afectar la salud mental de una persona, las emociones, pensamientos y comportamientos los cuales interfieren con la capacidad de cada individuo para desempeñarse, en las relaciones interpersonales ya sea en nuestro trabajo y otro escenarios los mismo que le ocurre a Jaylene en sus relaciones románticas ya que ella no tenía una buena relación con su familia, su ambiente no era el más sano para su desarrollo como persona su inseguridad esto la llevo a aprender a ser una mujer introvertida porque fue recompensada por el tiempo que paso sola, de esta forma ella se sentía cómoda, las agresiones que ella tomaba pudo ser causada por la forma en que ella se llevaba con sus hermanos algo que lo vemos como un mecanismo de defensa que ella utilizo para no ser dañada en este caso vemos como algunas personas condicionan nuestra vida al dejarnos ser lo que somos a expresar nuestros sentimientos tal vez por la forma en que somos tratados.
2.
¿Cómo podemos describir y entender la personalidad de Jaylene Smith de acuerdo a las teorías de personalidad estudiadas?
Podemos decir que ella tenía muchos componentes basados en la teoría de Carl Jung con comportamientos colectivos, e inconscientes una personalidad introvertida, también el complejo de inferioridad como lo menciona la teoría de Alfred Adler proyectarse de una manera diferente a como ella se sentía. En la teoría de Erick Erikson donde enfrenta desconfianza, autonomía, vergüenza, inferioridad y depresión, la teoría de Karen Horney ella decía que daba mucha importancia a los factores ambientales y sociales y lo trasladamos a este caso ya que Jaylene nunca tuvo una relación, una forma de sociabilizar con las personas que al final la rodeaban Horney también decía en sus aparatados que la confianza es un característica de cada persona y Jaylene se sentía una mujer sin confianza, insegura de sí misma y esto hacia que se reflejara sus tipos de patrones o comportamientos ante los demás.
3.
Explique cómo se convirtió en lo que es de acuerdo a una de las teorías de personalidad.
R: Los rasgos de Jaylene Smith eran patrones de conducta como la tristeza y de acuerdo a las 5 divisiones de la personalidad Extroversión ella era una persona introvertida ya que todo lo que mostraba eran patrones muy contrarios. Escrupulosidad mostro patrones ordenados de estudio ordenados en una etapa de su vida Estabilidad Emocional nunca mostro patrones estables de conducta en su etapa de desarrollo vivía triste y deprimida. Cultura intelectual apertura mostro patrones cultos e inteligentes artística 4
¿Por qué se sentía insegura y vacilante a pesar de su evidente éxito?
R: Se sentía insegura y vacilante por la forma en que realizaba sus estudios ya que pasaba mucho tiempo a solas ya que fue una de las maneras para evitar tener una relación con las personas ya que era una persona que buscaba realizar y satisfacer lo que su padre deseaba que ella fuera. Su inseguridad llego ya que ella proyectaba las cosas que su padre deseaba que ella fuera dejaba sus expectativas propias y complacer a su padre.
¿Por qué sus amigos la consideraban encantadora y atractiva mientras que ella se describía como introvertida e inadecuada?
R: Sus amigos la consideraban y la miraban inteligente de acuerdo a sus logros que ella había obtenido a nivel personal con la ayuda de su padre, ya que era una mujer muy atractiva pero ella a pesar de sus logros no sentía una mujer segura de sí misma, no sentía que era una mujer realizada, se sentía una mujer introvertida por que se centraba más en su propio mundo privado, también se sentía inadecuada por que pensaba que no era digna de amor, no digna de obtener una carrera profesional ya que no era lo que quiso ser siempre. A todo esto ella tuvo un esfuerzo de compensación preocupada más por sus habilidades físicas. Nunca pudo ser ella misma expresar sus sentimientos ni siquiera con u n amigo.
5
Elabore tres conclusiones importantes del caso. 1-Jaylene aprendió a ser tímida e introvertida por que fue recompensada por el tiempo que paso estudiando sola, en donde ella se sentía cómoda. 2- La agresión hacia los hombres pudo ser causada por la mala relación que tenía con sus hermanos, pudo ser un mecanismo de defensa a cual le llamamos proyección ella trataba de proyectar hacia otras personas las cosas que ella pasaba en su vida personal. 3- su conducta agresiva ante los novios también pudo surgir de ver las malas discusiones que sus padres tenían y desde pequeña miro que algunos problemas se resolvían con arrebatos. Y de esta manera aprendió con el hecho de ver a los demás. Las teorías del aprendizaje cognoscitivo social ayudan a explicar por qué la gente se comporta de manera inconsistente, un área en lo que fallan los enfoques de los rasgos.