Caso Emma:
Sintoma: no poder ir sola a una tienda. Como fundamento, un recuerdo de cuando tenía doce años (poco después de la pubertad). Fue a una tienda a comprar algo, vio a los dos empleados (de uno de los cuales guarda memoria) reírse entre ellos, y sali corriendo presa de alg!n afecto de terror. Sobre esto se despiertan unos pensamientos: "ue esos dos se reían de su vestido, y "ue uno le #abía gustado se$ualmente. (%SC%&' )
Si ella ha sentido displacer a causa de que se rieran de su vestido, hace tiempo que eso por fuerza estaría corregido, desde que se viste como dama; y nada cambia en sus ropas por el hecho de ir a la tienda sola o acompañada. Por tanto, los recuerdos despertados no explican ni la compulsin ni el determinismo del síntoma. Siendo una niña de oc#o años, fue por dos veces a la tienda de un pastelero para comprar golosinas, y este caballero le pellic los genitales a t ravés del vestido. &o obstante la primera e$periencia, acudi allí una segunda ve. *uego de la segunda, no fue m+s. '#ora bien, se reproc#a #aber ido por segunda ve, como si de ese modo #ubiera "uerido provocar el atentado. e #ec#o, cabe reconducir a esta vivencia un estado de -mala conciencia oprimente. (%SC%&' ) '#ora comprendemos comprendemos escena (empleados) (empleados) si recurrimos recurrimos a escena escena (pastelero). Slo Slo nos #ace falta una cone$in asociativa entre ambas. %lla misma señala "ue es proporcionada proporcionada por la risa. ice "ue la risa de los empleados le #acía acordarse de la risotada con "ue el pastelero #abía acompañado su atentado. %ntonces el proceso se puede reconstruir como sigue: %n la tienda t ienda los dos empleados ríen, esta risa evoca (inconcientemente) (inconcientemente) el recuerdo del pastelero. *a situacin presenta otra seme/ana: de nuevo est+ sola en un negocio. 0unto con el pastelero es recordado el pellico a través del vestido, pero ella entretanto se #a vuelto p!ber. %l recuerdo despierta (cosa "ue en a"uel momento era incapa de #acer) un desprendimiento desprendimiento se$ual "ue se traspone en angustia. Con esta angustia, tiene miedo de "ue los empleados pudieran repetir el atentado, y se escapa. 1ue el desprendimiento se$ual también lleg al devenir2conciente, lo prueba esta idea, de otro modo incomprensible: el empleado riente le #a gustado. *a conclusin de no permanecer sola en la tienda a causa del peligro de atentado se form de manera enteramente correcta, con miramiento por t odos los fragmentos del proceso asociativo. %mpero, del proceso no #a llegado a la conciencia nada m+s "ue el fragmento 3vestidos45 y el pensar "ue traba/a con conciencia #a plasmado dos enlaces falsos con el material pree$istente (empleados, risa, vestidos, sensacin se$ual): "ue se le ríen a causa de sus vestidos, y "ue uno de los empleados #a e$citado su gusto se$ual. 6ues bien5 este caso es típico para la represin en la #isteria. onde"uiera se descubre "ue es reprimido un recuerdo "ue slo con efecto retardado #a devenido trauma. Causa de este estado de cosas es el retardo de la pubertad respecto del restante desarrollo del individuo. individuo. (%* '7%&7'8 '7%&7'8 %S &C8&C%&7%. &C8&C %&7%. ' 6'979 6'979 %* %C8 % *8S ;< *% ' =& C8&7%&8 S%>=* '* 9%C=%98 % *8S ?, %S6%978 =& 'F%C78 1=% S&
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