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Descripción: Ejercicios resueltos de campo magnetico.
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Descripción: determinacion del campo magnetico con bobinas
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FFIISS--220000
UMSS
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Docente: Tema: Alumnos:
Grupo: Semestre:
UNIVERSIDAD UNIVERSIDADMAYOR MAYORDE DESAN SANSIMON SIMON FACULTAD FACULTADDE DECIENCIAS CIENCIASYYTECNOLOGIA TECNOLOGIA
DEPARTAMENTO DEPARTAMENTODE DEFISICA FISICA LABORATORIO LABORATORIODE DEFISICA FISICA
CARRERA CARRERADE DEINGENIERIA INGENIERIAELECTRONICA ELECTRONICA
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CAMPO MAGNETICO GENERACION DETECCION Y CALCULO
OBJETIVOS
-
Generación y detección de campos magnéticos.
-
Calcular la intensidad del campo magnético para diferentes configuraciones magnéticas.
BREVE RESUMEN DE LA TEORIA
CAMPO MAGNETICO.
Campo o estado magnético es la porción es la porción de espacio en que se hace ostensible la acción de un imán.
a) El hecho de que una aguja imantada se oriente siempre en la dirección N se debe a que sus polos son solicitados por fuer!as magnéticas de dirección nortesur y de sentido contrario" podemos afirmar que alrededor de la tierra hay un campo magnético al que llamamos campo magnético terrestre .
b) Las interacciones de los polos de los imanes manifiestan que todo imán crea en su alrededor un campo magnético que se superpone al campo magnético terrestre.
c) La desviación de una aguja imantada en las pro#imidades de un conductor por el que circula una corriente eléctrica e$idencia que toda corriente eléctrica origina alrededor de su circuito un campo magnético que se superpone también al terrestre.
UNIVERSIDAD UNIVERSIDADMAYOR MAYORDE DESAN SANSIMON SIMON
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Coloque en los puntos numerados sobre el papel una brjula y haga un registro de la orientación de la aguja= para diferentes radios &r). >n$ierta luego el sentido de la corriente y repita el mismo procedimiento.
Coloque la brjula en un punto determinado y haga $ariar la intensidad de corriente. (aga un registro de los datos de la orientación e intensidad de corriente. ?anteniendo la intensidad de corriente constante= coloque la brjula a diferentes distancias del alambre y obser$e la defle#ion.
CUESTIONARIO
'. -ibuje un diagrama de las l
*. +er en la figura '.
/. -etermine la orientación de las l
*. e cumple la regla de la mano derecha= de forma que el dedo pulgar indique el sentido de la corriente= los demás dedos indicaran el sentido de la l
;. @ara un mismo $alor de > y diferentes radios r= la intensidad de campo , $aria proporcionalmente a r o in$ersamente. Aa relación entre , y r es lineal= se puede saber esto obser$ando la aguja.
*. Es directamente proporcional a la intensidad de la corriente e in$ersamente proporcional a su distancia al conductor= no es lineal $er en el grafico&').
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1. @ara un mismo $alor de r y diferentes intensidades de corriente > como $aria la intensidad de campo ,. BEs lineal. Como se puede saber. i > es cero que marca la brjula.
*. Cuando >8 la brjula $uel$e a la posición inicial= es lineal $er en el grafico&/).
9. Dtili!ando la ley de 3mpere calcule el campo magnético en un punto r generado por una corriente que circula por un hilo largo.
*. +er tabla 6 '
:. e prueba e#perimentalmente que el campo , esta generado por corriente eléctricas. ustifique su respuesta.
*.
F. -e una interpretación a rot ,.... = donde rot es el rotacional &remolino) de ,= y relaciones con la regla de la mano derecha.
*.
7. Como son las l
*. +er en la figura &;) del tercer e#perimento
II.
GENERACION DE R POR MEDIO DE UNA BOBINA
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ESQUEMA DEL EXPERIMENTO II
%ig.&/)
*esistencia +ariable
*
0 A
3mper
CALCULO
,
8 N > 1* / 0 A/
8 1'8F 23Hm4
, 254
i 234
';.;F
'
;7:.F9
/
N = 600 espiras
580!"
* radio de la bobina
FF;.9
1
A longitud de la bobina
::.77
9
A '9 2cm4
'':8./9
:
* /./9 2cm4 PROCEDIMIENTO
"
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Iriente la bobina en dirección N e introdu!ca una brjula dentro de ella= haga circular corriente y $ariar su intensidad y obser$e el mo$imiento de la aguja= luego haga $ariar el sentido de la corriente.
Coloque la brjula en diferentes lugares alrededor de la bobina de acuerdo a la figura y repita el procedimiento anterior.
CUESTIONARIO
'. -etermine la polaridad del campo de la bobina= B Como se aplica la regla de la mano derecha en este caso .
*. in ningn problema aplicamos la regla de la mano derecha orientamos el pulgar al sentido de la corriente= y los dedos indican el sentido de las l
/. Construir un diagrama de las l
*. +er en la figura &/).
;. B e puede concluir que el campo es uniforme dentro de la bobina .
*. Ao es
1. Dtili!ando la ley de 3mpere calcule el campo magnético dentro de una bobina de longitud JinfinitaK.
*. El campo magnético es 8
9. B Lue significa que las l
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N
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N
PROCEDIMIENTO
Coloque la brjula en las diferentes posiciones y e#plique el campo magnético alrededor de la barra.
Coloque un cartón sobre una barra imantada y roc
CUESTIONARIO
'. Construya un diagrama de las l
*. +er en la figura &;).
/. BAas l
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*. abemos que polos contrario se atraen= las fuer!as que ejercen entre si los dos polos es de la misma intensidad y se atraen el uno hacia el otro.
;. BLué similitud e#iste con la bobina en la configuración de las l
*. Aa similitud en el campo magnético es casi idéntico no $aria mucho.
1. BCirculan corrientes eléctricas en el imán BEn la 5ierra.
*. No= se puede definir como un imán natural.
9. BE#plique lo que es un dipolo magnético y estable!ca como están orientados en el imán.
*. Dn dipolo magnético es como un imán natural pero en forma de un pequeMo imán molecular.
:. BEn una sustancia que no presenta imantación como están orientados los dipolos.
*. En cambio en los cuerpos que no están magneti!ado los imanes elementales están en completo desorden.
F. BCómo es el campo , dentro del imán BCómo se produce el campo magnético de un imán BLue rol juegan los dipolos magnéticos.
*. El campo creado en un imán es uniforme= no produce un campo magnético es a todo cuerpo que presentan propiedades magnéticas= y los dipolos se orientan hacia el equilibrio cuando se presentan tales fenómenos.
7. BE#plique como se produce el campo magnético terrestre
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*. El ncleo de la tierra esta compuesto de un sustancia&magna) que se comporta= como un imán grande que crea un campo magnético uniforme.
CONCLUSIONES
-
?odelamos un circuito con una bobina para generar un campo magnético
-
Comprobamos e#perimentalmente en tres e#perimentos las configuraciones magnéticas del campo magnético calculando en dos de ellas las intensidad del campo magnético.