Actividad Integradora Unidad 1 Tecnologias para el cuidado de la salud.

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA LICENCIATURA LICENCIATURA EN ENFERMERIA INGRESOS PORTERIORES AL PRIMERO (IAPP)

 ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1 “NECESIDADES HUMANAS Y LAS TECNOLOGÍAS”

 Alum!" Mu#$ El%u$& B'& G$u*!" +,1 A&!$" Lu# A!#! A!#! R!.$/0u& L2*& TECNOLOGÍA PARA EL CUIDADO A LA SALUD

S&.&" M3$#.'4 Yu56 Yu56 F&57'" 1+ .& 8&9$&$! .& :;1<6

INDICE

P=06

I$!.u55#2

>

O9%&#?! .&l $'9'%!

 -

16 M'*' 5!5&*u'l .& &l m&'*'.#0m' (5u#.'.!4 *&$!'4 &!$! @ 'lu.) .&  , 5'.' u' .& l' &!$#'.!$' ! &!$/'6

:6 Cu'.$! .!.& & #.&#8#5' @ .&5$#9& $& #*! .& &5!l!0/' u& u#l#!  < *'$' &l 5u#.'.! .& l' 'lu.4 .& '5u&$.! 5! l! *$!*u&! *!$ C!ll#3$&6

>6 D&5$#*5#2 .& l' #u'5#2 .& 'lu. .& u' *&$!' '.ul' '*'$&&m&& ''4 & l' u& & #5lu@& *$=5#5' .& 'u!5u#.'.!4 *$!m!5#2 ' l' 'lu. @ &#l! .& ?#.' 'lu.'9l&6

+

6 D& '5u&$.! ' l' #u'5#2 .& 'lu. &5$#'4 .&5$#*5#2 .& #*! .& 11 &5!l!0/' $&u&$#.' *'$' m&%!$'$ &l 'u!5u#.'.! .& l' *&$!'6

C!5lu#!&

1:

R&8&$&5#' B#9l#!0$=8#5'

1>

2

Introducción Y' u& u&$' l'9!$ .& &8&$m&$/' & 8u.'m&' & l' #.&#8#5'5#2 .& l' *&$!' @ u9#5'.! l! u3 l& *&$m#& !9$&?#?#$ @ '.'*'$& ' l! .#8&$&& &!$!4 5!m! &l 'm9#&'l4 &l &m!5#!'l @ &l !5#'l4 ?&$#8#5'm! l! 8'5!$& .&l m&.#!

u&

#8lu@&

.&

m!.!

9&38#5!

!

u&

*&$%u.#u& ' l' $&5u*&$'5#2 .& l' 'lu. ! & l' &'9#l#.'. .& l' &8&$m&.'.6 Ll'm=.!l& .& !$! m!.!4 l' &5&#.'.& & $&l'5#!' /#m'm&& &$& &ll'4 # u' & ?& '8&5'.' *!$ &.& l' .&m= l! &'$= ! *!$ l! m&! &.$= u' *$&.#*!#5#2 ' &'$l!6 N! &8!5'$&m! ' l' &5u&l' .& l' &5&#.'.& @' u& &#& .#?&$' *$!*u&' u& 5l'#8#5' @ &*l#5' ' l' &5&#.'.& 7um'' @ ' l' &5!l!0/' *&$! *'$' u&$! &u.#! ! &8!5'$&m! ' l! &l&m&! 5!5&*u'l& u& '*!$' l' &8&$m&$/'6 L' *$!8&#2 .& &8&$m&$/' & u&' & &!$/'4 *!$ l! '!4 5! && $'9'%! & #&' 8'5#l#'$ l' 5!m*$&#2 .& l! &l&m&! 9=#5! u& l' 5!8!$m' '/ 5!m! 5!!5&$ l' #m*!$'5#' @ l' .#8&$&5#' u& &#& &$& l' &!$/' @ 5!m! .&.& &l m&'*'$'.#0m' .& &8&$m&$/' & 5!!l#.' *!u$' .&.& .!.& & *u&.& &m*$&.&$ &l &u.#! @ *$=5#5' .& l' &8&$m&$/' El 5u#.'.! *$!8&#!'l .& &8&$m&$/' #&& 5!m! 9'& &l 5'$& @ &l 5u$&4 *'$#5ul'$m&& l! .&l 5'$& ! .& 5!um9$&4 @' u& &! &= *$&&& & !.' l' &'*' .& l' ?#.' & #5lu! & l' mu&$&4 *&$! '.&m= #&& u' &$&57' $&l'5#2 5! l' '#8'55#2 .& l' &5&#.'.& 8u.'m&'l&4 &l 'u!5u#.'.! .& l' 'lu.4 &l m'&#m#&! .& l' ?#.' @ 5! l' *$!m!5#2 .& l' 'lu.6

3

R'2 *!$ l' u& .&9&m! 5!m*l&m&'$ @ *&$8&55#!'$ u&$! 5!!5#m#&! *'$' #$ & 8'?!$ .&l *'5#&&4 l!0$'.! #.&#8#5'$4 .&5$#9#$ @ '*l#5'$  '55#!& .& l! .##! #*! .& &5!l!0/' u& & &m*l&' *'$' &l 5u#.'.! .& l' 'lu.6

4

Objetivo del trabajo

C!!5&$ l' &5u&l' .& l' &5&#.'.&4 l' &5!l!0/' @ u 5l'#8#5'5#!& *'$' &&.&$ u '*l#5'5#!& .&$! .&l 5u#.'.! .& &8&$m&$/' & #.&#8#5'$ l! &l&m&! &2$#5! 5!5&*u'l& u& l' u&'6

5

!ampo e conocimiento  servicio humano que tiende a

su salud  refor&arsus capacidades de autocuidado.

s a o e s e r c om p e o e integrado a susdiferentes componentesmodosde funcionamiento.

Serque unciona ioógica, simbólica  socialmente , que presenta e#igencia sde autocuidadosuniversalesde

cubrirlaslimitacionesde la persona en eleercicio de autocuidadosrelacionadoscon

desarro llo,ligadosa desviacionesde la salud.

C

P

o o s o s a c o r e s e # e rn o s que afectan los autocuidadoso eleercicio delautocuid ado.

S

*

Dorothea Orem

Virginia Henderson

Asistencia a la persona enferma o sana en las activid adesque no puede hacerpor sí misma.

Faye Abdellah

%ti& i a có i n e m'to o e resolución de problemasco n el (n de audara la persona a adaptarse en sus2) necesidades o tipologíasde salud que son de la competencia enfermera.

C

C +aspersonastienennecesidades físicas,biológicas sociológicas,  cuentan con la habilidad del autocuidado  la capacidad

Serbiológico, psicológico  social que tiende hacia la independencia en la satisfacción d e sus catorce necesidades fundamentales.

para aprender, ambas varían seg$n cada persona.

P

P % n e st a o e n e q u e e i n i v i u o

!apacidad de actuarde forma independiente en relación con lasca torce

no tiene necesidadespor cubrir, nitampoco deteriorosrealeso posibles.

necesidades fundamentales.

"actoressocialesde medios, tales como elhospital,la casa o la

"actorese#ternosque act$an de forma positiva o negativa

comunidad, que contribuen en lasnecesidadesde la persona.

*

*

ELABORÓ: !"#R EL$!RE BA%E& '()*+) +*',

Tecnología para el  cuidado de la salud 

L'?'.! .& .#&& 5! *'' .&'l $& ?&5& 'l ./'4 u! .& 7#l! .&'l u' ?& 'l .#' @ &%u'0u& .! ?&5& *!$ &m'' 5!m! 5!m*l&m&! & l' 7#0#&& 9u5'l6 (C'$&) U! .& .&#8&5'& .& 'l#m&! (C#$u :1) (C'$&)

Descripción

Ejemplos de tecnologías para el cuidado de la salud que utilizas en tu área de trabajo

L' 7#0#&& 9u5'l & #.#*&'9l& *'$' U! .& 5u9$& 9!5' 5!m! m&.#.' .& &l#m#'$ $&#.u! .& 'l#m&!4 *$&?&#$ l' *$!&55#2 *&$!'l @ 7'5#' l! *'5#&&6 '*'$#5#2 .& 5'$#& @ &?#'$ &l m'l 'l#&! 5!$#9u@&.! ' l' 'lu. & 0&&$'l @ (C'$&) Bl'.'Du$' m&%!$'.! l' '*'$#&5#' 8/#5'6

M& 'l#m&! .& 8$u' @ ?&0&'l& !.!  A*#$'5#!& .& &5$&5#!& .& ?/' '3$&' l! ./'4 u#l#! .&#8&5'& .& ?&0&'l& & *'5#&& #u9'.! & l' UCIA *'$' *$&?&#$ #8&55#!& @ *'$=#! (Cu$&) #&#'l&4 !5u*! &l 5#$u :1 u& l! Bl'.'  Du$' 5!m*$! & 'lM'$ *!$ u& &$& u P$!5&.#m#&! &*&5#8#5! u& & u 5u#.'.! 5!m*!&& #5lu@& &$'5! .& .& &8&$m&$/' #.#5'.! & 5'! .& &m#ll' .& 5/$#5! @ =5#.! !$0=#5! u& !*!$& ?&#l'!$#! m&5=#5!4 $&u#&$& .& #&& *!.&$ 0&$m#5#.' !9$& u' 0$' 5!!5#m#&! &2$#5!4 *$'5#5'4 7'9#l#.'. @ ?'$#&.'. .& m#5$!!$0'#m! *!$ l! u& l! .&$&'6 5!#.&$! m&! *&$%u.#5#'l u& l! u& S& $&'l#' u#l#'.! u '*#$'.!$ .& 5!#&& *$!.u5! u/m#5! 5!m! *!$  &5$&5#!& u& 8u5#!' 5! *$&#2 &%&m*l! l' *l'' 5!l!#.'l6 *!##?' u& 'l *''$ &l '#$& & u #&m' .& #?&$#2 .& l' *$&#2 ($!m9' .& u55#2) l' 5!?#&$& & &0'#?' .'.! 5!m! &8&5! l' u55#2 .& l' &5$&5#!& .& l' ?/' '3$&' .& l! *'5#&&6

L&& 5! 0$'.u'5#24 '# U#l#! l&& *!$ #.#5'5#2 m&.#5'4 U#l#'5#2 .&l &u#*! .& 7&m!.#'8#l$'5#2 $&8l&%'& @ 8!! 0$&@6 *'.&5! '#0m'#m!4 m#!*/' @ 8!!8!9#'6 (*$#m') .&l l'9!$'!$#! 0'm9$!6 (Cu$&) (Cu$&)  Al u#l#'$ l! l&& ! & #$$#' m# !%! Du$' *!$ l' lu4 *$&?&0! '55#.&& 'l m&%!$'$  D&9#.! 'l &'.! 5$##5! .&l &'.! .& 'lu. m# '0u.&' ?#u'l @ *u&.! .&&m*&'$  .& l! *'5#&& .& l' UCIA & l& !m&& ' m# '5#?#.'.& 5!#.#'' .& u m!.! l! 5'.#.'! 'l $''m#&! m' .&  7$ m' 5!8!$'9l& @ &0u$!6 5!#u'4 .#57' m'u#' $&u#&$& 5!!5#m#&! &*&5/8#5! *'$' u m'&%! @ &! 'u'.! 'l 5u#.'.! 5!#u! 'l *'5#&& .&9#.! ' u& 'l &'$ 5!&5'.! ' && #&m' 'um&' *!&5#'lm&& u $#&0! ' 5!m*l#5'5#!& .&$#?'.' .& #'$!0&#'6

! De"cri#ción de la "ituación de "alud de una #er"ona adulta a#arente$ente "ana% en la &ue "e inclu'en #r(ctica" de autocuidado% #ro$oción a la "alud ' e"tilo" de vida "aludable"6 u' !3 C7'52 G!=l& H!m9$& :- '! P$!8&#2" L#5&5#'.! & &'$!6 V#?& & u#2 l#9$& 5! *'$&%' .&l m#m! &!6 T$'9'%' 5!m! m'&$! .& &'$! & l' &5u&l' '5#!'l .& 9&ll' '$& & M3$#.'4 Yu5'=6

E &$&?#' &l 5l#&& $&8#&$& ?#?#$ & !' u$9'#'.'4 5!'$ 5! l! &$?#5#! 9=#5! .& l' ?#?#&.'4 #&& .! *&$$' u& ! 9''.' u' ?& *!$  &m''4 &l $&'l#' l' 7#0#&& .& u 7!0'$ u#l#'.! *$!.u5! .& l#m*#&' u& & 5!m&$5#'l#'

& l' #&.' .& 'u!&$?#5#!4

$&'l#' $& 5!m#.' 'l ./'4

5!um& !.! #*! .& 'l#m&! *$#5#*'lm&& 7'$#' @ 5'$& $!%'4 #&& u' &.&5#' m'$5'.' 'l !9$&*&!4 $&'l#'9' '5#?#.'.& .&*!$#?'4 9'&9'll @ '5$!9'5#' 7'' '& .& ?#?#$ 5! u *'$&%' '5u'l4 '7!$' & &5u&$' #m&$! & '5#?#.'.& .& $'9'%! l! u& l& #m*#.& $&'l#'$ &%&$5#5#!4 & *'$& *!$ 8'l' .& #&m*! @ !$0'#'5#2 @ *!$ !$! l'.! *!$ 8'l' .& &#mul!6

S& 9'' !.! l! ./'4 $&'l#' '&! 9u5'l $& ?&5& 'l ./'4 ?##' 'l *!.2l!0! u' ?& 'l m&6 E u ?#.' ##m' $&5u$$& 'l u! .&l *$&&$?'#?! 5!m! m&.#! .& *$!&55#2 5!$' l' &8&$m&.'.& .& $'m##2 &u'l4 $&8#&$& u& l! u#l#' 5!m! m&.#.' *$&?&#?' .& u! 0&&$'l @ ! *!$ &l 7&57! .& ll&?'$ u' ?#.' *$!m#5u'6

C!m&' ll&?'$ u' 9u&' $&l'5#2 5! u *'$&%'4 9''.' & l' 9u&' 5!mu#5'5#2 @ &&.#m#&! *u& 'uu& ! %2?&& 'm9!4 .&&' &l m#m! 9#& & 5!m *'$' 'm9!6 Cu&' 5! u 'u!m2?#l u& &$& l! .! &= *'0'.!6 V##' ' u *'.$& 7'' u' ?& *!$ &m'' @ 5!?#?& 5! 'm9' 8'm#l#' &$& #4 .!.& $&8#&$& &#$& '5&*'.! @ '*!@'.! & u .&5##!& .& ?#.'6 N! *$!8&' #0u' $&l#0#2 *&$! #&& 5!5&*! @ 5!.u5' '$$'#0'.' & &l $&*&! 7'5#' l! '0$'.! @ &*#$#u'l6 V& &$#& .& &l&?##2 *!$ &l #&m' N&8l# @ l& #$?& .& &$&&#m#&!4 $'9'%' 'm9#3 & u' 5!m*'/' &'$'l #.&*&.#&& .!.& #&& &'@! 8/#5! & #&l&5u'l& u' ?& *!$ &m''6 E u' *&$!' *$!.u5#?' !5#'l @ 5ulu$'lm&&6

)! De acuerdo a la "ituación de "alud e"crita% de"cri#ción de ti#o" de tecnolo*+a" re&uerida" #ara $ejorar el autocuidado de la #er"ona!

L' &5!l!0/' u& ! &5'm#'.' ' m&%!$'$ l' 5'l#.'. .& ?#.' @ u&'$ &l 'u!5u#.'.! &$' l' #0u#&&" El u! .& &l &l38!! #&l#0&& *'$' *$!0$'m'$ '5#?#.'.& & #&m*! $'!'9l& @ $&!m'$ &l &%&$5#5#! *'$' *$&?&#$ &8&$m&.'.& $&l'5#!'.' 5! &l &.&'$#m! @ &l !9$&*&!6 L' 5!m*u'.!$' @ l! *$!0$'m' ! !8J'$& u& *u&.& u#l#'$ *'$' 9u5'$  #8!$m'5#2 .&'ll'.' .& &m' .& 'lu. @ *$&?&5#2 .& &8&$m&.'.& .& '5u&$.! ' u &.'. @ *$!8&#26 L' &5!l!0/' l&?&.u$' ! 9l'.'.u$' u& *!.&m! u#l#'$ 5! &l 5l#&& ?' &5'm#'.' ' *$!m!?&$ l' 'lu. 9'=.!! & l! 5!!5#m#&! !9$& '5#?#.'.& .& $#&0! & l' *&$!' u& &%&$5& ?#.' &u'l 7!m!&u'l @' u& 'l0u' *$'5#5' 5!ll&?' !$! #*! .& $#&0! @ ! !l! &l .& $'m##2 .& ?#$u4 l' *'$'#!# ! 5!mu& .& .&'$$!ll'$& & && #*! .& '5#?#.'.&6 E& #*! .& '9&$& ! 5!!5#m#&! ! m' *$!*#! .&l *&$!'l .& 'lu. u& .& #8!$m'5#2 u& & *u&.& '.u#$#$ *!$ m&.#! .& 9u5'.!$& .& #&$& @ ! 9=#5! *'$' 8!m&'$ '55#!& .& 'u!5u#.'.! &5'm#'.' ' l' *$&?&5#2 .& &8&$m&.'.6 L' &5!l!0/' .u$' *!.&m! &5!$'$l' & l' ?##' ' u 0#m'#! .!.& $&'l#'$' '5#?#.'.& 8/#5' 5! m'u#'$#' &*&5#'l#'.' & &l '5!.#5#!'m#&! 8/#5! '/ m#m! 'l0u' 5u&' 5! *$!0$'m'5#2 .& !8J'$& @ ! m' 5!m*l&%'6  Al #m*l&m&'$ ' u ?#.' 5!#.#'' &! #&m' *$!*u&! & *!.$= &?'lu'$ *!&$#!$m&& u m&%!$'m#&! @ 5!m! $&*&$5u& *!##?'m&& & u ?#.' & !.! l! =m9#!6

Conclu"ione" L' &!$/' .& &8&$m&$/' ! '@u.' ' .&l#m#'$ u&$' $&*!'9#l#.'. *$!8&#!'l @ u#8#5'$ 5$#&$#! & l' #&$?&5#!& '& l! *$!9l&m' ! #u'5#!& &m&$0&& .u$'& &l &%&$5#5#! .& u&$' 5!m*&&5#' .&$#?'.! & u' m&%!$ @ m'@!$ 5!mu#5'5#2 5! !.! &l &u#*! .& 'lu.6 L'

E5u&l' .& &5&#.'.& u$0& & 9'& ' l' &!$/' .& V#$0##'

H&.&$!4 D!$!7&' E6 O$&m @ F'@& G6 A9.&ll'76 L' *$!m!5#2 .& u' ?#.' 'lu.'9l& '& u& l! 5u#.'.!4 & l' m&' .&l m!.&l! .& *$!m!5#2 ' l' 'lu.4 *!$ '!4 #&& 5!m! 9'& l' &.u5'5#2 .& l' *&$!' !9$& 52m! ll&?'$ u' ?#.' 'lu.'9l& @ .& u3 8!$m' 5u#.'$& 5!$$&5'm&&6 Y' u& l' &5!l!0/' *'$' &l 5u#.'.! ! *&$m#& l' '*l#5'5#2 .& 5!!5#m#&! *'$' 7'5&$ l' 5!' &= 8u.'m&'.! !9$& 9'& 5#&/8#5'4 m&.#'& u m!.&l! 5!5&*u'l @ &l m3!.! .& l! 5u#.'.!6 L' &!$/' ! 9$#.' l! 5!!5#m#&! &5&'$#! *'$' *&$8&55#!'$ l' *$'5#5' .#'$#' m&.#'& l' .&5$#*5#24 &*l#5'5#24 *$&.#55#2 @ 5!$!l .& l! 8&2m&!6 Y' u& l' &8&$m&$/' & u' .#5#*l#' *$=5#5' @ *!$ l! '! l' #.&' #!?'.!$' .&9& u$0#$ .& l' *$=5#5' 5! u' 9u&' 8u.'m&'5#2 &2$#5'4 & $&l'5#2 5! l' &5&#.'.& .& 5u#.'.! *'$' m'&&$ l' 'lu. .& l! #.#?#.u! @ .& l' !5#&.'.4 .&.& l' *&$*&5#?' .& &8&$m&$/'4 l' #&$?&5#2 & l' m!.#8#5'5#2 .& l! &#l! .& ?#.' .& l' *&$!' #&& 5!m! !9%&#?! 8u.'m&'l &l m'&#m#&! .& l' 'lu.4 l! *$!8&#!'l& .& l' &8&$m&$/' .&9&m! '*&0'$! ' l' &!$/' u& ! ?&$#8#5'.' @ ?'l#.'.' ' $'?3 .& l' #?&#0'5#2 @ ! *$!*!$5#!' u' !$#&'5#2 8'?!$&5#&.! l' !$0'#'5#2 @ *$!8&#!'l#'5#2 .& l' '5#?#.'.& .& &8&$m&$/'6

Re,erencia" -iblio*r(,ica" H&$=.&4 L6M6K Lu'4 R6M6K L&24 6K R#?&$'4 A6 (:;11)6 N&5&#.'.& 7um'' @ l' &5!l!0/' (m'u5$#! ! *u9l#5'.!)6 M3#5!" UNAM6

Electrónica" Gu&$$&$! 6 C64 Am&ll4 I64 @ C'&.!4 R6 (:;;) 6T&5!l!0/'4 &5!l!0/' m3.#5' @ &5!l!0/' .& l' 'lu." 'l0u' 5!#.&$'5#!& 9=#5'6 A5#m&. (V!l6 1:)4 6 C!ul'.! &l 1- .& %ul#! .& :;;+ .& 7*"9?6l.65u$&?#''5#?!l1:;'5#;<;67m