ESPECIALIZACIÓN EN INFORMÁTICA EDUCATIVA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
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DATOS DE INTERÉS
NOMBRE DEL MÓDULO NOMBRE DE(L) (LOS) INTEGRANTE(S) ESPECIALIZACIÓN FECHA DE ENTREGA TUTOR
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
JORGE MARIO FRANCO VALENCIA INFORMÁTICA EDUCATIVA 7 DE ABRIL Jhon Alcides Campo Urriago.
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INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se muestran los elementos a tener en cuenta durante la implementación de Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) y los aspectos que se debe tener en cuenta para hacer de manera mane ra exitosa una implementación de éstos desde el punto de vista vista pedagógico y tecnológico, a medida que nos instruimos en el área de la Informática Educativa, aprendemos no solo sobre las tecnologías actuales, sino también la manera en que podemos aplicarlas en la educación, abriendo un mundo de posibilidades para docentes y estudiantes. El uso de la tecnología como herramienta didáctica de aprendizaje permite que los ambientes virtuales de aprendizaje se conviertan en un escenario de vital importancia en el concepto pedagógico. La herramienta tecnológica nos brinda otra visión del mundo, abriendo las puertas a nuevos conceptos sobre la realidad y permitiéndonos aprender sobre ellas. De acuerdo a lo anterior, se desarrolla esta actividad con el objetivo de aprender sobre los ambientes virtuales de aprendizaje y conocer el impacto que han tenido en el mundo actual; pero no es un aprendizaje que se detenga acá, porque la realidad aumentada, los entornos virtuales de aprendizaje, los MOOC y la WEB 2.0, son solo una parte de todo lo que podemos encontrar en el campo de la Informática Educativa y en esta época donde predominan las TIC.
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MAPA CONCEPTUAL LINK MAPA CONCEPTUAL : https://www.mindomo.com/es/mindmap/mapa-conceptual-ambientes-virtuales-deaprendizaje-ava-1c17164821b54f148b8359c9d22eb487 LECTURA: Ambientes Virtuales de Aprendizajes (AVA) HERRAMIENTA: HERRAMIENTA: MINDOMO IMAGEN MAPA CONCEPTUAL
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GESTOR DOCUMENTAL LINK GESTOR DOCUMENTAL : https://sites.google.com/estudiantes.areandina.edu.co/ambientesvirtualesdeaprendizaj/p%C3%A1gina-principal HERRAMIENTA: GOOGLE SITES IMAGEN DE GESTOR DOCUMENTAL
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CONCLUSIONES
Es importante resaltar, que a medida que que se desarrollan cada una de estas actividades, conocemos nuevas herramientas que nos brindan diferentes formas de plasmar nuestras ideas, como en: mapas mentales, mapas conceptuales, etc.; y donde nuestra única limitación es nuestra creatividad.
El presente trabajo me deja como experiencia realizar una buena investigación del módulo Entornos Virtuales de Aprendizaje, donde se puede explorar el concepto, objetivos y funcionamiento, de realidad aumentada, EVA, MOOC y WEB 2.0, con los anteriores temas se adelantó un gestor de contenido virtual a través de la herramienta Google Sites.
Conocer las nuevas tecnologías tecnologías que da posibilidades posibilidades e implementarla en nuestro ambiente académico recursos informáticos. La creación de mapas conceptuales, sitios web, realidad aumentada que nos ayuda n a fortalecer el conocimiento de manera didáctica en donde se generen espacios de aprendizaje utilizando las nuevas tecnologías.
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BIBLIOGRAFIA
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(U. d. Huelva, Ed.) Recuperado el 29 de Marzo de 2019, de Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva: http://rabida.uhu.es/dspace/handle/10272/9649