Actividad 6 - Evaluativa
Manual sobre política y obligaciones de los pasivos en una empresa
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
ACTIVIDAD VIRTUAL (DURANTE LA SEMANA)
Durante la semana, en la actividad virtual, los estudiantes elaborarán un manual sobre la implementación de las políticas con respecto a los pasivos, las obligaciones en moneda nacional y extranjera, los proveedores y las cuentas por pagar en una empresa. El propósito de esta actividad es reconocer la implementación de las políticas en los aspectos mencionados. Al finalizar la actividad, el estudiante desarrollará la competencia compromiso social.
VER: estudie, del texto guía "Contabilidad universitaria", el capítulo 1: Partida doble, y lea el recurso "Pasivos financieros".
JUZGAR: después de revisar los recursos sugeridos, identifique y subraye las ideas principales de los aspectos relevantes con respecto a la implementación de las políticas sobre los pasivos, las obligaciones en moneda nacional y extranjera, los proveedores y las cuentas por pagar. Igualmente, tome nota de los autores más influyentes y sus aportes con relación a los pasivos.
ACTUAR: integre un grupo de trabajo de 3 personas y pongan sus nombres en el espacio destinado para ello en la plataforma virtual. Elijan una empresa en la que trabaje o conozca algún integrante del equipo. Posteriormente, elaboren un manual en el que describan principios, bases, convenciones, reglas y procedimientos específicos adoptados para una empresa. Es importante que tengan como referencia la Norma Internacional de Información Financiera para las Pymes, en los siguientes ítems:
Diseño e implementación de las políticas contables de los pasivos.
Obligaciones financieras en moneda nacional.
Obligaciones financieras en moneda extranjera.
Proveedores.
Cuentas por pagar.
Este manual debe socializarse en la empresa identificada y, además, evidenciar el impacto para el manejo de los pasivos de carácter contable en esta, que identifiquen mejor calidad de la información financiera. Es importante solicitar el recibido del manual, con el nombre y demás datos de la empresa, como certeza de su entrega.
DEVOLUCIÓN CREATIVA – METACOGNICIÓN: una vez terminado el manual, respondan, en un párrafo, la siguiente pregunta: ¿cuáles cree que son los aportes más importantes de los contadores públicos a las empresas?
ACTIVIDAD PRESENCIAL DURANTE LA TUTORÍA
Los estudiantes, durante la actividad presencial, participarán en un foro en el que revisarán los temas estudiados durante la semana. El propósito de esta actividad es reconocer la naturaleza del endeudamiento y los mecanismos de control que permiten un manejo de los pasivos de manera fidedigna, útil y oportuna. Con esta actividad, se desarrolla la competencia gestión del conocimiento.
ACTUAR: para el desarrollo de esta actividad se tendrán en cuenta los siguientes momentos:
Antes del foro
Se nombrará un moderador, quien controlará los tiempos de participación.
Durante el foro
1. El moderador presentará el foro y hará la introducción del tema, en el que se considerarán los siguientes aspectos:
a- Implementación de las políticas de los pasivos.
b- Obligaciones en moneda nacional y extranjera.
c- Proveedores.
d- Cuentas por pagar.
2. Por su parte, el cuerpo de la discusión estará a cargo de los participantes, quienes expondrán los diferentes acercamientos sobre el tema elegido, que prepararon con anterioridad. Aleatoriamente, el tutor escogerá algunos grupos para que socialicen el manual elaborado, con el fin de consolidar los conceptos relacionados con principios, bases, convenciones, reglas y procedimientos específicos adoptados para una empresa, según la Norma Internacional de Información Financiera para las Pymes. Estas intervenciones se darán de manera organizada y en el tiempo estipulado por el moderador.
3. Luego de las intervenciones, los grupos de trabajo integrados durante la semana responderán las siguientes preguntas:
¿Qué les permite interpretar la naturaleza del endeudamiento e impacto dentro de la disponibilidad de capital de trabajo para la empresa?
¿Cuáles serían los mecanismos de control que permiten que la información financiera, relacionada con el manejo de los pasivos, sea fidedigna, útil y oportuna?
4. Finalmente, la sesión de preguntas y respuestas y la conclusión cerrarán la actividad del foro; esta última está destinada tanto para aclarar dudas como para resumir y relacionar lo expuesto por cada uno de los participantes.
5. El moderador y el tutor indicarán cual fue el grupo más destacado en la implementación de las políticas de los pasivos en la empresa y en las respuestas de las preguntas orientadoras.
DEVOLUCIÓN CREATIVA – METACOGNICIÓN: finalizado el foro, los estudiantes socializarán la reflexión realizada en la semana.
RECURSOS Y MEDIOS EDUCATIVOS DE LA ACTIVIDAD
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Texto guía. Coral, L., y Gudiño, E. (2008). Contabilidad universitaria (6.a ed.). Bogotá: McGraw Hill.
Amador, S. y Romano, J. (2007) Pasivos financieros. En Manual del nuevo Plan General Contable 2007. Recuperado de http://www.contabilidad.tk/pasivos-financieros.html
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Valls, M. (2015). La importancia de clasificar correctamente el pasivo no corriente. Recuperado de http://www.miquelvalls.com/pasivo-no-corriente-clasificar-correctamente/
