6.Modul Kerjaya

HEBAT Bacaan Bahasa Melayu Modul 6: KERJAYA

STRATEGI STRATEGI PENGAJARAN DAN D AN PEMBELAJARAN UNIT 1 TEMA

KERJAYA

TAJUK

RESUME Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

OBJEKTIF

i. Mengenal Mengenal pasti pasti kelebihan kelebihan dan kelemahan kelemahan diri diri sendiri. sendiri. ii. Memberi justiikasi justiikasi dan menilai. i. !eknik "a#aan: "a#aan se#ara imbasan

STRATEGI/ PENDEKATAN ABAD 21

ii. K"A!: menganalisi

iii. $ilai: $ilai: Ke%a Ke%akina kinan n diri diri i&. i&. Strategi P'P: Pembelajaran Pembelajaran K(lab(rati K(lab(rati

MEDIA

i. bl(g

SITUASI

Peribadi

FORMAT TEKS

Pelbagai

JENIS TEKS

Keperihalan

PROSES KOGNITIF

Men%(k(ng, mengenal pasti dan menangani k(nlik


LANGKAH 1

a. "a#a maklumat maklumat tentang tentang Ujian Minat Minat Kerja%a Kerja%a pada )ampiran * dengan teliti. Sebagai rumusan, pindahkan maklumat tersaebut dalam peta i+!hink %ang sesuai.

)ampiran * Memba#a se#ara imbasan Panduan guru:

b. Jalankan Ujian Minat Kerja%a Kerja%a ini di di "ilik Kaunseling Kaunseling atau pada pautan %ang diberikan.

+

+ #. apatkan apatkan keputusan keputusan tiga k(d untuk untuk mengenali mengenali minat kerja%a anda sama ada R- realistic , , / -investigative, A -artistic , , S -social  atau 0 - conventioanl . . R

I

C

A

E

S

Murid mesti memikirkan peta %ang sesuai dan melakar sendiri. Peta i+ i+!hink %a %ang sesuai ialah peta alir -pr(ses.

Pautan: http:11ekaunseling.k(leksimin da.#(m1Ujian+Minat+Kerja%a+ Riase#.php 0(nt(h 2 k(d a. ASE b. SE0 #. 0R/


!ugasan berkumpulan: a. Anda adalah panel temu duga untuk pemilihan pekerja baru di s%arikat insurans. Anda telah menerima dua resume daripada dua (rang #al(n. Pilih se(rang #al(n dan n%atakan justiikasi pilihan tersebut.

)ampiran 4 )ampiran 2 5 Mengakses dan mendapatkan maklumat

b. "entangkan pilihan dan justiikasi pilihan tersebut. 5 Pembelajaran k(perati dan K(lab(rati

HEBAT Bacaan Bahasa Melayu Modul 6: KERJAYA LANGKAH 1: MENGENALI DIRI ANDA Melalui asa ini pelajar perlu mengenali kekuatan dan kelemahan diri serta p(tensi %ang dimiliki. Penekanan kepada minat kerja%a, nilai kerja%a dan pen#apaian . !erdapat 2 ujian psik(l(gi %ang b(leh membantu anda mengenali diri anda iaitu 6 Sel ire#ted Sear#h 6- SS , /n&ent(ri Pers(naliti Sidek - /PS  dan /n&ent(ri $ilai Pekerjaan Sidek - /$PS . Manakala bagi mengenalpasti pen#apaian, pelajar b(leh menggunakan keputusan peperiksan PMR dan mata pelajaran matematik dan sains sangat diberikan perhatian.. Melalui ujian 6 Sel ire#ted Sear#h 6 - SS  %ang diperkenalkan (leh 7(lland telah dialih bahasa (leh r. Sidek M(hd. $(ah merangkumi 8 bidang minat iaitu Realistik - R , /n&estigati - / , Artistik - A , S(sial - S , Enterprising - E  dan 0(n&enti(nal - 0 . Melaluin%a anda b(leh memahami bidang %ang bersesuaian dengan anda. Misaln%a, jika anda termasuk dalam kumpulan minat Realistik - R  maka kerja%a bidang Kejuruteraan adalah bersesuaian dengan anda, manakala minat kerja%a 0(n&ensi(nal - 0 , kerja%a sebagai Akauntuan atau Juru akaun adalah bersesuaian dengan anda. Melalui kajian %ang dilakukan, minat kerja%a mempun%ai hubungan dengan pen#apaian dan kepuasan kerja. 9leh %ang demikian pelajar dinasihatkan untuk menjalankan ujian + ujian di atas di sek(lah masing + masing terlebih dahulu sebelum membuat keputusan. LANGKAH 2: TEROKA PELUANG ANDA )angkah berikutn%a akan membaa anda mener(ka pilihan dan peluang %ang ada. Peringkat ini memerlukan anda mendapatkan pelbagai jenis maklumat berkaitan dengan bidang minat kerja%a anda. Misaln%a anda berada

HEBAT Bacaan Bahasa Melayu Modul 6: KERJAYA MEMBUAT KEPUTUSAN )angkah ini memerlukan anda membuat keputusan pekerjaan pilihan anda. Setelah selesaikan mendapatkan maklumat berkaitan dengan pekerjaan tersebut. Sila senaraikan seberapa ban%ak jenis pekerjaan %ang bersesuaian dan menarik minat anda. Misaln%a anda telah memilih <= jenis pekerjaan %ang bersesuaian dengan k(d 2 mata 7(lland %ang diper(lehi melalui ujian 6 Sel ire#ted Sear#h 6, dan anda telah membuat penelitian mengenai setiap pekerjaan tersebut. Kemudian anda hendaklah men%enarai pendek daripada <= jenis pekerjaan kepada *= jenis pekerjaan. Pemilihan dibuat berdasarkan s%arat kursus, pr(spek kerja%a, peluang melanjutkan pelajaran, k(s , minat dan p(tensi. Susunkan *= jenis pekerjaan mengikut keutamaann%a. Kelaskan pekerjaan tersebut mengikut kursus %ang ditaarkan. LANGKAH 4: TERUSKAN )angkah ini merupakan langkah terakhir. Setelah membuat pengkelasan kursus barulah anda kenalpasti kursus pilihan %ang bersesuaian dengan minat dan pen#apaian anda dalam peperiksaan PMR


BORANG RESUME

1.

MAKLUMAT PERIBADI

1.1 Nama Penuh: 1.2 Umur:

1.3 Tarikh lahir:

1.4 Bangsa: 1.5 No. K/P:

1.6 Warganegara:

2.

MAKLUMAT PENDIDIKAN

2.1 Sekolah en!ah:


Tama":

3.

PENGLIBATAN KOKURIKULUM

3.1 Persa"uan/Kela%:

&a'a"an:

3.3 Uni" Beruni(orm:

&a'a"an:

3.5 Permainan:

&a'a"an:

HEBAT Bacaan Bahasa Melayu Modul 6: KERJAYA RESUME 1

7ashim bin Yah%a $( *=, Jalan Kenanga, Seks%en 2, !aman Semen%ih /ndah, <8>== Semen%ih, Selang(r. OBJEKTIF DAN MATLAMAT KERJAYA

Membina kerja%a dalam bidang pemasaran dan pen%umbang kepada pembangunan ek(n(mi negara dan mas%arakat. "erhasrat membantu pembangunan m(dal insan untuk bangsa. MAKLUMAT PERIBADI

$ama Penuh: 7ashim bin Yah%a Umur: 42 tahun !arikh lahir: 4= April *??4 "angsa: Mela%u $(. K1P: ?4=<4=+**+@@@@ arganegara: Mala%sia MAKLUMAT PENDIDIKAN

/nstitusi: Uni&ersiti Mala%a, Kuala )umpur


$aib Pengerusi, Kelab Kembara, Uni&ersiti Mala%a, 4==8 Setiausaha Keh(rmat, "adan Pengaas Sek(lah, 4=== Meakili aerah Seremban "arat dalam sukan ragbi, *??? Meakili pasukan bahas sek(lah untuk Piala Perdana Menteri, *??? Meakilli sek(lah, #atur, *??C KEMAHIRAN

Mahir bertutur dalam "ahasa Mela%u dan "ahasa /nggeris Kemahiran menggunakan applikasi k(mputer termasuk MS 9i#e -MS (rd, E@#el dan P(er P(int !ahap penulisan -"ahasa Mela%u dan "ahasa /nggeris %ang baik.

U%ah suai )e"ikan !ari sum%er: h"")://%ua"resume.%logs)o".m*/2+13/+,/resume-koleksi-on"oh-resume-lengka).h"ml

HEBAT Bacaan Bahasa Melayu Modul 6: KERJAYA RESUME 2


UNIT 2

TEMA

KERJAYA

TAJUK

Perm(h(nan Kerja Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat: i.

OBJEKTIF

Menganalisis iklan jaatan k(s(ng

ii. Men%atakan tips dan panduan menghadiri temu duga iii. Menghasilkan pr(sedur untuk mem(h(n pekerjaan i. !eknik "a#aan:

STRATEGI/ PENDEKATAN

ii. K"A! : Memahami dan mengaplikasi.


AKTIVITI

CATATAN

a. Men(nt(n Dide(. b. Arahan sebelum men(nt(n &ide(. 7a%ati dan dapatkan pelbagai maklumat daripada &ide( tersebut. #. Sumbang saran.

Dide( Y(utube https:11.%(utube.#(m1 at#hF&G2hY
LANGKAH 1:

•

LANGKAH 2

a. alam kumpulan ke#il, murid menganalisis maklumat berkaitan jaatan sambilan %ang ditaarkan daripada /nternet. b. Melalui teknik Talking Chip , murid bergilir+gilir

)ampiran * )ampiran 4 )ampiran 2

HEBAT Bacaan Bahasa Melayu Modul 6: KERJAYA AKTIVITI

CATATAN

LANGKAH 4

a. Murid mem(h(n pekerjaan melalui e+mel.

LAMPIRAN 2







ii. K"A! : mengaplikasi, menganalisis, menilai, men#ipta PENDEKATAN P&P ABAD 21

iii. $ilai: Kerajinan dan kegigihan i&. Strategi PdP: Pembelajaran /nkuiri

MEDIA

i.

3ambar

ii. Keratan akhbar

SITUASI

Pekerjaan

FORMAT TEKS

!eks "erurutan

JENIS TEKS

Penghujahan

PROSES

Men%(k(ng, mengenal pasti dan menangani k(nlik

KOGNITIF

HEBAT Bacaan Bahasa Melayu Modul 6: KERJAYA AKTIVITI •

• •

•

Apakah %ang anda ingin tahu daripada lagu iniF Apa %ang anda sudah tahuF "agaimana anda tahuF

Murid mengemukakan s(alan berkaitan lagu tersebut dan men#atatkann%a di dalam bingkai rujukan.

CATATAN

sese(rang itu menganggur. b. Mengapakah berlakun%a lambakan pekerja asing di negara kitaF #. Mengapakah isu kritikal menganggur merujuk pr(esi(n tertentu sahaja.

LANGKAH 2 P!"!,.''") L'*+%,'" 2

a. Murid dibahagikan dalam kumpulan ke#il . i. Murid diminta berbin#ang tugasan: Pengangguran Siswazah ii. Murid+murid diminta mener(ka maklumat tentang pemilihan pekerjaan berdasarkan upah %ang tinggi atau akt(r minat. iii. Murid diminta mela%ari laman eb %ang berkaitan dengan t(pik.

Keratan akhbar !eknik "a#aan K)7 -Permasalahan graduan menganggur LPG Perbin#angan dengan rakan+ rakan, temu duga dengan (rang aam, rujukan di

HEBAT Bacaan Bahasa Melayu Modul 6: KERJAYA AKTIVITI

i. ii.

iii.

akil setiap kumpulan membentangkan dapatan perbin#angan kepada kumpulan+kumpulan lain. Ahli+ahli dalam kumpulan mengemukakan s(alan kepada pembentang untuk menambahkan maklumat dan idea. Murid dapat memurnikan hasil kerja kumpulan dan memberi justiikasi dalam pembentangan

LANGKAH  P!"%$'%'") . 3raduan sering dikaitkan dengan isu pilih kerja. $%atakan hujah anda.

CATATAN

Pembentangan kumpulan. Perk(ngsian dapatan perbin#angan

Pidat(1ebat


200,000 SISWAZAH MENGANGGUR IPOH 3 Okt. - Lebih 200,000 siswazah berijazah institusi penajian tini !"#$% &i neara ini 'asih aa( 'en&apatkan pekerjaan wa(aupun te(ah 'ena'atkan penajian 'asin-'asin sejak &ua tahun (a(u. #enarah )ksekuti* #ersekutuan +ajikan-+ajikan +a(asia !+)%, atuk /ha'su&&in ar&an berkata, anka tersebut ti&ak ter'asuk bi(anan siswazah an baka( 'ena'atkan penajian tahun ini. $eas /ha'su&&in, pihak kerajaan &an swasta per(u 'e'ainkan peranan &a(a' 'e'astikan ju'(ah siswazah 'enanur an se'akin 'e'bi'bankan itu &apat &ikurankan.

risis ini sebenarna ber'u(a pa&a 2013 apabi(a kerajaan 'eninkatkan u'ur bersara, ja&i pihak swasta ti&ak &apat 'ena'bi( pekerja baharu untuk 'enantikan 'ereka an sepatutna bersara. #a&a tahun ini pu(a, kerajaan te(ah 'enhentikan pena'bi(an pekerja sehina 'enutup pe(uan kira-kira 13,000 hina 15,000 pekerjaan &i sektr awa' &an &i sektr swasta pu(a, keupaaan kita untuk 'ena'bi( pekerja aak terkekan kerana ekn'i ti&ak 'enentu. ebanakan sarikat sekaran 'ena'bi( pen&ekatan tunu &an (ihat kerana 'ereka ti&ak tahu apa akan ber(aku pa&a 'asa ha&apan se(ain turut terpaksa


KERATAN AKHBAR

Keratan Akhbar.


HEBAT Bacaan Bahasa Melayu Modul 6: KERJAYA 



Anda ingin mem(h(n pekerjaan %ang ditaarkan (leh sebuah s%arikat makanan segera antarabangsa %ang ber(perasi di negara ini %ang diiklankan dalam internet. Sila lengkapkan b(rang resume %ang disediakan di baah untuk mem(h(n pekerjaan tersebut.

BORANG RESUME N'*' : 9999999999999999999999999999999 K',!!, O6!.(% : 9999999999999999999999999999999 BUTIR-BUTIR DIRI BANGSA : 99999999999999999999 AGAMA : 999999999999999999999 0ARGANEGARA : 9999999999999999999 KETINGGIAN : 999999999999999

Lekatkan a'bar bersaiz as rt

STATUS PERKAH0INAN : 99999999999999 ALAMAT SURAT-MENYURAT:999999999999999999999999999999999 9999999999999999999999999999999999999999999999 99999999999999999999999999999999999999999999999

HEBAT Bacaan Bahasa Melayu Modul 6: KERJAYA AKTIVITI/BIDANG 9999999999999999999 9999999999999999999 9999999999999999999 9999999999999999999

PENCAPAIAN 99999999999999999 99999999999999999 99999999999999999 99999999999999999

PERINGKAT 9999999999 9999999999 9999999999 9999999999

PENGALAMAN KERJA TAHUN 99999999 99999999

ORGANISASI JA0ATAN / PENCAPAIAN 99999999999999999999 9999999999999999999 99999999999999999999 9999999999999999999 KEMAHIRAN LAIN

KEMAHIRAN BAHASA 99999999999999999999999999999 999999999999999999999999999999 KEMAHIRAN LAIN 999999999999999999999999999999 999999999999999999999999999999


BORANG PENILAIAN TEMU DUGA

BIL

1 2 3  5 ! " # $ 10 11 12 13 1

NAMA CALON

AKADEMIK

KOAKADE MIK

KEMAHIRA N BERBAHAS A

KEMAHIRA N LAIN

PENAMPIL AN

SAHSIAH

PENGUCAP AN

LAIN-LAIN

JUMLAH

30

10

20

05

10

10

10

05

100

6.Modul Kerjaya

Recommend Documents