CUESTIONARIO DE VALORES MOTIVACIONALES SCHWARTZ, 1992 (Adaptado por Páez, 2002). continuación describimos brevemente a algunas personas. Por favor, lea cada descripción y piense hasta qué punto se parece o no se parece a usted cada una de esas personas. Ponga una X sobre el número que muestre cuánto se parece a Ud. la persona descrita. A
¿EN QUE GRADO SE PARECE ESTA PERSONA A USTED?
Se Se Se Se No se No se parece parec parec parec parec parec mucho e a e e ea e a mí mí algo poco mí nada a mí a mí a mí 1. Tener ideas nuevas y ser creativo/a es importante para él o ella. Le gusta hacer las cosas de manera propia y original. 2. Para él/ella es importante mandar y decir a los demás lo que tienen que hacer. Desea que las personas hagan lo que les dice. 3 .Piensa que es importante que a todos los individuos del mundo se les trate con igualdad. 4. Cree que todos deberían tener las mismas oportunidades en la vida.
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5 .Para él/ella es muy importante mostrar sus habilidades. Quiere que la gente le/la admire por lo que hace.
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6. Le importa vivir en lugares seguros. Evita cualquier cosa que pudiera poner en peligro su seguridad.
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7. Piensa que es importante hacer muchas cosas diferentes en la vida. Siempre busca experimentar cosas
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nuevas . 8. Es importante para él/ella comportarse siempre correctamente. Procura evitar hacer cualquier cosa que la gente juzgue incorrecta.
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es mejor hacer las cosas tradicional. Es conservar las que ha aprendido.
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11. Busca cualquier oportunidad para divertirse. Para él/ella es importante hacer cosas que le resulten placenteras.
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13. Es muy importante para él/ella ayudar a la gente que le/la rodea. Se preocupa por su bienestar.
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14. Cree que es muy importante interesarse en las cosas. Le gusta ser curioso/a y trata de entender toda clase de cosas.
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9 .Le parece importante escuchar a las personas que son distintas a él/ella. Incluso cuando está en desacuerdo con ellas, todavía desea entenderlas. 10. Cree que de forma importante costumbres
12. Es importante para él/ella tomar sus propias decisiones acerca de lo que hace. Le gusta tener la libertad de planear y elegir por sí mismo/a sus actividades.
15. Progresar en la vida importante. Se esfuerza en ser mejor que otros.
es
16. Es importante para esta persona ser independiente. Le gusta arreglárselas solo/a.
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17. Piensa que es importante ser ambicioso/a. Desea mostrar lo capaz que es. 18. Desea que todos sean tratados con justicia, Incluso las personas que no conoce. Le es Importante proteger a los más débiles. http://paginaspersonales.deusto.es/mpoblete2/ESTUDIO%20VALID00.htm
CLAVES DE CORRECCIÓN
1.Poder : 2. Logro: 3. Hedonismo (placer, disfrutar de la vida). 4. Estimulación (excitación, variedad, novedad y desafíos en la vida). 5. Auto-dirección: independencia en la acción y en el pensamiento (creatividad, libertad, curioso, independiente, elige sus propias metas). 6. Universalismo: comprensión, benevolencia (sabiduría, justicia social, igualdad en el mundo en paz, protección del medio ambiente. 7. Tradición : respeto, compromiso con y aceptación de las costumbres e ideas que la cultura o la religión imponen a la persona (humilde, devoto, respeto por las tradiciones. 8. Benevolencia: preocupación por el bienestar de la gente con la que se está en contacto frecuente (honesto, leal, responsable, ayuda y perdona a los demás). 9. Conformidad : limitación de las acciones, inclinaciones e impulsos que pueden inquietar o dañar a otros y violar expectativas y normas sociales. (Educado, obediente, disciplinado). 10. Seguridad: (…) 3
DIMENSIONES
ÍTEMS
1. Poder :
2
2 . Logro :
5, 15, 17
3. Hedonismo :
11
4 Estimulación :
1, 7, 14, 4
5 Auto-dirección :
12, 14, 15, 16
6 Universalismo :
3, 4, 18
7 Tradición :
10
8 Benevolencia :
9, 13
9
8, 6
Conformidad :
10 Seguridad:
6
Referencias: Estos diez tipos motivacionales están organizados según el interés al que sirven:
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Poder, Logro, Hedonismo, Autodirección, que obedecen individualistas.
Conformidad, Tradición, Benevolencia, atienden a intereses colectivistas.
Universalismo y Benevolencia obedecen a ambos intereses.
Estimulación, a intereses
que
Puntuación de Schwartz:
“Cuanto mayor es el número (0,1,2,3,4,5,6), más importante es el Valor como principio-guía en su vida.”
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