395. SOP Petunjuk Pengisian Catatan Perkembangan

PETUNJUK PENGISIAN CATA CATATAN PERKEMBANGAN PERKEMBAN GAN

 No. Dokumen: 02.05.01.PT – 395 Tanggal Terbi: BRSU TABANAN SPO Pener!ian Tu"uan

Ke#i"a$an

Prosedur

Uni! !er$ai!

Revisi: 00

Halaman: 1/1 D#T"T$P%$N &'"H D#R"%T(R 

1!"# 2013

dr. I Nyoman Susila, M. Kes 19)30222 19*903 1 00* Doker+ ,era-a sera semua ang erliba alam ,era-aan ,asien  bekerasama unuk menganalisa an menginegrasikan ,enilaian ,asien

1. Pasie Pasien n a,a a,a men menala alani ni berb berbag agai ai ,eni ,enila laia ian n i luar an i ala alam m R ole berbagai e,aremen 2. Dalam Dalam rekam rekam meik era, era,a a berbaga berbagaii inormasi inormasi++ asil ui an aa  ,asien erinegrasi 3. !engan !enganali alisa sa asil asil emuan emuan ,enila ,enilaian ian an mengga menggabun bungka gkan n inorm inormasi asi ersebu menai sau gambaran meneluru mengenai konisi ,asien 4. #ne #negr grasi asi asi asill emua emuan n akan akan mem memasi asili liasi asi koor koori ina nasi si ,en ,enei eiaan aan  ,era-aan 1. eia, ,asien ilakukan ilakukan ,enilaian ,enilaian an an renana renana ulang+ ulang+ seingga seingga ,asien mena,a ,enaalaksaan ang sesuai engan konisina. 2. Penilaian Penilaian ulang iokumen iokumenasikan asikan alam rekam meis meis 3. Penilaian Penilaian ulang ulang ilakukan ilakukan berasarakan berasarakan krieria krieria beriku: beriku: a. 6ila 6ila aa ,erub ,erubaa aan n signi signiika ikan n ,aa ,aa konis konisii ,asien ,asien  b. (nuk mengeaui res,on ,asien eraa, ,engobaan ,engobaan . Paa saa iagnos iagnosis is ,asien ,asien beruba beruba an ,era-aa ,era-aan n ang ang i,erluka i,erlukan n  beruba . Paa Paa -aku -aku eren erenu u aau ,aa ,aa ine inerv rval al -ak -aku u ang ang erau eraurr saa saa  ,asien mena,akan era,i 1. Peng Pengisi isian an orm orm eri erin neg egras rasii ila ilaku kuka kan n ole ole ok oker er++ ,era,era-a a++ sera sera  ,eugas lain ang erliba alam ,era-aan ,asien 2. 7orm erinegrasi erinegrasi iisi iisi ienias ienias engan engan menem,el menem,el siker siker an menuli menuliss ienias ,aa em,a ang erseia 3. %olom %olom 8ruangan 8ruangan88 iisi sesuai engan engan ruangan ruangan ,era-aan ,era-aan ,asien ,asien 4. 8'embar 8'embar ke8 ke8 iisi iisi angka angka sesuai lembaran lembaran ang ang er,aka er,akaii 5. Hasil Hasil ,enilaian ,enilaian ,asien ,asien ang ilakuk ilakukan an oker+ oker+ ,era-a ,era-a aau ,eugas ,eugas ang ang erlib erliba a iaa iaa seara seara beruru beruruan an sesuai sesuai -aku -aku ,emerik ,emeriksaan saan engan mengisi kolom anggal+ am an ,roesi. ). %olom %olom 8aaan 8aaan ,erkemb ,erkembang angan8 an8 iisi sesuai sesuai engan engan asil ,enilaia ,enilaian n ang ibua alam orma  subeki+ & &beki+ $ assessmen+ an P ,laning ang ibua beruruan ke ara ba-a ;. %olo %olom m $T #N$P