PREGUNTAS EMPÍRICAS, FORMALES Y FILOSÓFICAS CUARTO MEDIO
Nombre:___________________________________________________Fecha: ____________ Curso: 4° _____ OBJETIVO(S) DE APRENDIZAJE Distinguen Distinguen entre preguntas preguntas empíricas, formales y losócas losócas !! Clas Clasi ica can n pregu pregunt ntas as empí empíric ricas as y pregu pregunt ntas as form formal ales es !! "econ econoc ocen en las las simili similitu tu#e #ess y #ifer #iferen enci cias as entr entre e pregu pregunt ntas as empíric empíricas as y pregu pregunta ntass formal formales es!! !! Distin Distingue guen n las pregun preguntas tas losócas #e las empíricas y #e las formales
HABILIDADES EVALUADAS $ect $ectur ura a !! Comp Comprrensi ensión ón !! %n&l %n&lisi isiss !! '#en '#enti tica caci ción ón !! (íntesis
*+u *+u- es la loso losoffía. ía. /sta /sta preg pregun unta ta a#mi a#mite te EJERCICIO 1: una #i0ersi#a# #e resp respue uest stas as igua igualm lment ente e 1. P!" #$% &' "*$+' -$% / &' 0&!/!2'3 / corr correc ecta tas, s, 1ue 1ue es algo algo $+' "*$+' 0&!/405'6 muy #istinto #e sostener 1ue to#as las respuestas 1ue se pu#ieran ofrecer a ella ella sean sean igua igualm lmen ente te aceptables aceptables 2 esto re0ela 1ue se trata #e una pregu pregunt nta a huma humana na,, una una clas clase e #e inte interr rrog ogan ante te 1ue contrasta ra#ica ra#icalmen lmente te tanto tanto con las preguntas empíricas 3 esto esto es, es, a1ue a1uell llas as cuya cuya resp respue uest sta a #epe #epen# n#e e #e cómo cómo sea sea la reali reali#a# #a# y #e las eperiencias 1ue #emuestran 1ue la reali#a# es así o as& 3 como con las preguntas formales 3 esto es, a1uellas a1uellas cuya respuesta #epen#e #e las reglas y #e los los raci racioc ocin inio ioss 1ue 1ue #emuestran 1ue l as cosas son #e una u otra for forma ma $as $as pregun egunta tass empíricas, como las #e la física y la biología, y las pregu eguntas formales, es, como las #e la lógica y la mate matem m&tic &tica, a, a#mi a#mite ten n sólo una respu respuesta esta 1ue 1ue es, en principio, correcta %sí, por e5emplo, cu&l es el n6me n6mero ro atóm atómic ico o #el #el oro y cu&l es la raí7 cua#ra#a #e 89 sólo tienen sen#as respuestas correctas: ; en el caso #e la primera y 9 ó 39 en el caso #e la segun#a< =>rellana ?, @ Aluralismo: una -tica #el siglo BB', p8) ______________________________________________________________________________ _______________________________________ _________________________________________________ __________ ______________________________________________________________________________ _______________________________________ _________________________________________________ __________ ______________________________________________________________________________ _______________________________________ _________________________________________________ __________ ______________________________________________________________________________ _______________________________________ _________________________________________________ __________ ______________________________________________________________________________ _______________________________________ _________________________________________________ __________
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________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 7. $% 89"+59'/ '; +" $+' -"/$/' 5!""5'3 ; $+' -"/$/' '5'<&36 E=&9#$ 9&$/" 5!+ $+ >?&!. ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ FUENTES DEL CONOCIMIENTO Y EL ORIGEN DE LAS PREGUNTAS
/isten #os fuentes b&sicas #e cómo obtenemos información acerca #el mun#o y #e nosotros mismos /stas son: los /+98!/ =0ista, tacto, gusto, olfato, oí#o, etc y la "'@4+ =el pensamiento o inteligencia Ca#a fuente origina sus propios conocimientos, problemas y preguntas Aor lo 1ue po#emos encontrar #os tipos #e preguntas b&sicas: )
$as "*$+'/ EMPÍRICAS , son relati0as a los #atos #e los senti#os y 1ue pue#en tener una sola respuesta correcta %un1ue se pue#a conocer o ignorar la respuesta
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$as "*$+'/ FORMALES, son relati0as a la ra7ón y las reglas abstractas $as cuales, tambi-n aceptan como correcta a una sola respuesta (in embargo, la 6nica respuesta correcta pue#e incluir m&s #e una opción =como en el e5emplo anterior, 1ue la 6nica respuesta correcta a la pregunta formal acerca #e cu&l es la raí7 cua#ra#a #e 89 sea tanto 9 como 39
(in embargo, nos encontramos con un tercer grupo #e preguntas, 1ue acepta las #os fuentes #el conocimiento, in#istintamente: $as "*$+'/ FILOSÓFICAS, 1ue aceptan #i0ersi#a# #e respuestas y #e fuentes #e conocimiento como correctas
EJERCICIO 7:
) +u- similitu#es y #iferencias hay entre preguntas empíricas, formales y losócas. /pr-selo en un cua#ro comparati0o PREGUNTAS EMPÍRICAS
PREGUNTAS FORMALES
PREGUNTAS FILOSÓFICAS
8 Clasi1ue las siguientes epresiones seg6n sea su fuente =la ra7ón o los senti#os %nteponga una " o una (, seg6n sea el caso: a b c # e f g
/ste papel es blanco $a suma #e #os n6meros pares es otro n6mero par $a #istancia m&s corta entre #os puntos es la línea recta /l oro es #e color amarillo Eo#o conocimiento nos llega a tra0-s #e los senti#os %lgunos perros la#ran muy fuerte $o 5usto es #arle a ca#a cual lo 1ue le correspon#e
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Hna manera #e concebir a la losofía correspon#e a la *concepción argumentati0a #e la losofía< =C%F *(eg6n la C%F, la losofía consiste en un #i&logo peculiar entre combinaciones #e #os tipos #e elementos #istintos De un la#o, est&n las intuiciones =lo 1ue se cree acerca #e cómo, en 6ltimo t-rmino, son las cosas =a1uello 1ue llamamos ImetafísicaJ o #e cómo ellas #eben ser =a1uello 1ue llamamos I-ticaJ Del otro la#o, est&n los argumentos racionales =por 1u- se cree, los intentos #e #emostrar 1ue, en 6ltimo t-rmino, las cosas son o #eben ser #e cierta manera Aor racionales se entien#e, mínimamente, argumentos coherentes, rele0antes y 1ue no recurren ni al ata1ue a# hominem, esto es, argumentos 1ue atacan a 1uien presenta una #etermina#a intuición, ni a los argumentos #e autori#a#, esto es, a1uellos 1ue recomien#an una #etermina#a intuición sobre la base #e 1ue una supuesta autori#a# sobre el tema la #een#e /stas #os 6ltimas restricciones pue#en resumirse #icien#o 1ue la losofía ni autori7a ni #esautori7a a na#ie como premisa $as intuiciones losócas son #i0ersas y muchas 0eces contra#ictorias Hn m-rito #e la C%F es 1ue ella permite apreciar esta #i0ersi#a# =incluyen#o la #i0ersi#a# #e concepciones #e la losofía como algo 1ue es intrínsecamente 0alioso o interesante y no mera e0i#encia #e la multiplici#a# #e aberraciones 1ue alberga la naturale7a humana /n la C%F, las #istintas intuiciones losócas representan la particulari#a# 1ue caracteri7a, #es#e un punto #e 0ista ob5eti0o, a1uella parte #e la reali#a# 1ue ocupa la naturale7a humana: la #i0ersi#a# #e intuiciones
EJERCICIO : Clasi1ue las siguientes preguntas como losócas =Fil, formales =For o empíricas =/: a ________ +Cu&ntos 5uga#ores hay en un e1uipo #e f6tbol. b ________ +Aue#e una persona casa#a ser soltera. c ________ +Cu&ntas sillas hay en -ste lugar. # ________ +$le0an acento gr&co las palabras sobres#r65ulas. e ________ +u- colores tiene la ban#era chilena. f ________ +Cu&ntos cromosomas tienen los seres humanos. g ________ +u- características tiene Dios. h ________ +ui-n soy yo. i ________ +Cu&l es tu nombre. 5 ________ +ale la pena seguir 0i0ien#o. G ________ +u- es la belle7a. l ________ +ui-n #escubrió %m-rica. m ________ +u- resulta #e la suma #e #os n6meros negati0os. n ________ +Eiene senti#o prolongar la 0i#a a cual1uier precio. o ________ +ui-n es hi5o #e mis pa#res y 1ue no es mi hermano. EJERCICIO : Conteste las argumentan#o sus respuestas:
siguientes preguntas,
1. P!" #$% !8?!/ 5!+/98"'" #$ &' &4*95', &' ?'?95' ; &' !"!*"'2' /!+ 59+59'/ !"?'&/6
LAS PREGUNTAS FILOSÓFICAS EJERCICIO : Conteste las siguientes preguntas, a partir #el teto anterior 1. D #$% "'' & '$!", + & ""'! '+"9!"6 (?')
7. $% '0"?' & '$!" '5"5' 8& ?'6 (98' "9+59'&)
. C$& /"2' & ?>!" 2$&! '"' & ""'!6 (& ?' ; &! #$ / "59/' 8 %&).
. P!" #$% &' "*$+' /!<" &' =9/+59' 8 D9!/, /"2' $+' "*$+' 0&!/405'6
.
$% 89"+59' '; +" -9+$9594+3 ; -'"*$?+!36 E=&2#$&! 5!+ $+ >?&!.
. D0+' &!/ /9*$9+/ 5!+5!/, 8 '5$"8! '& 5!+=! 8 &!/ ""'!/ &28!/: a 'ntuición b @etafísica c Ktica # %ta1ue a# hominem e %rgumento #e autori#a#
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