FORMAT BEDAH SOAL UN 2017/2018
Mata Pelajaran : Ekonomi Program/Peminatan : IPS No.
Butir Soal
1.
Permasalahan ekonomi yang paling m endasar adalah masalah kelangkaan sumber daya, baik sumber daya alam, sumber daya manusia maupun sumber daya modal. Oleh karena itu kita harus ….
2.
A. berlomba memanfaatkan sumber daya secara bebas dan bersaing B. menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan gratis bagi setiap lulusan SMA C. mengelola dan mendayagunakan sumber daya yang ada secara tepat guna D. mencegah dan menangkal setiap kemajuan teknologi dan informasi E. menghalangi upaya pencarian sumber-sumber alternative Pada tahun 2014 PD Amara mengalami penurunan penjualan yang sangat drastis, sehingga menyebabkan terjadinya penurunan laba perusahaan yang pada akhirnya perusahaan mengambil kebijakan yaitu melakukan PHK terhadap 100 karyawannya untuk mengurangi biaya. Saat ini perusahaan hanya menggunakan 5 mesin produksinya dengan karyawan yang lebih sedikit. Berdasarkan permasalahan tersebut, masalah ekonomi modern yang dihadapi oleh produsen adalah …. A. what (barang apa yang diproduksi) B. how (bagaimana cara berproduksi) C. for whom (untuk siapa barang diproduksi) D. who (siapa yang memproduksi) E. where (dimana barang diproduksi)
Indikator Soal
Materi Pokok
Disajikan pernyataan peserta didik dapat menentukan kebutuhan manusia yang tidak terbatas dengan kelangkaan sumber daya
Konsep Dasar Ilmu Ekonomi
Ruang Lingkup Materi Konsep Ekonomi
Disajikan ilustrasi peserta didik dapat mengidentifikasikan masalah pokok ekonomi
Masalah Pokok Ekonomi
Konsep Ekonomi
Level Kognitif L1 / C2
Kunci C
L1 / C2
B
No. 3.
Butir Soal Perhatikan circular flow diagram berikut.
Indikator Soal
Materi Pokok
Disajikan diagram Circulair flow peserta didik dapat menginterprestasikan peran pemerintah dalam kegiatan ekonomi
Kegiatan Ekonomi
Ruang Lingkup Materi Konsep Ekonomi
Disajikan data fungsi permintaan dan data penawaran peserta didik dapat menghitung harga keseimbangan
Permintaan dan Penawaran
Konsep Ekonomi
Level Kognitif L2 / C3
Kunci E
L2 / C3
E
Peranan pemerintah dalam kehidupan ekonomi menetapkan kebijakan di bidang ekonomi. Kegiatan tersebut berasal dari pajak yang diperoleh dan digunakan untuk belanja barang dan jasa. Berdasarkan diagram tersebut, ditunjukkan nomor …. A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (3) dan (4) 4.
Diketahui fungsi permintaan telur ayam di pasar Qd = –0,5 P + 20. Apabila harga telur Rp2000.00/butir maka barang yang ditawarkan 100 butir. Ketika harga naik menjadi Rp2.400.00/butir telur yang ditawarkan naik menjadi 200 butir. Berdasarkan data tersebut, besar harga keseimbangan adalah …. A. Rp140,00 B. Rp210,00 C. Rp420,00 D. Rp510,00 E. Rp560,00
No. 5.
Butir Soal Berikut tabel harga, permintaan, dan penawaran: Harga (Rp)
Permintaan (Kg)
Penawaran (Kg)
10.000 20 30 10 40 f 15.00 0 Berdasarkan tabel di atas, jenis elastisitas penawaran adalah …. A. Elastis B. Inelastic C. Elastis uniter D. Elastis sempurna E. Inelastic sempurna
Indikator Soal
Materi Pokok
Disajikan tabel harga, permintaan, dan penawaran peserta didik dapat menginterpretasikan jenis elastisitas penawaran
Elastisitas
Ruang Lingkup Materi Konsep Ekonomi
Level Kognitif L2 / C3
Kunci B
6.
Persaingan harga yang sangat ketat membuat konsumen lebih memilih untuk membeli barang dengan harga yang lebih murah. Langkah yang dapat ditempuh produsen agar barangnya tetap laku di pasaran adalah .... A. menciptakan hasil produksi yang menarik minat konsumen B. menciptakan hasil produksi yang berkualitas dengan harga terjangkau C. memasarkan hasil produksi ke luar negeri D. memasang iklan di televisi dan radio E. memberikan potongan harga untuk semua hasil produksi
Disajikan ilustrasi tentang perilaku konsumen, peserta didik dapat memberikan contoh perilaku produsen dalam mengambil tindakan
Kegiatan ekonomi
Konsep Ekonomi
L1 / C2
B
7.
Setiap menjelang bulan Agustus, permintaan terhadap bendera merah putih men ingkat. Pernyataan yang tepat untuk menggambarkan perilaku produsen produk bendera adalah…. A. pedagang memberi diskon ganda agar jualan benderanya cepat terjual B. menjahit sendiri bendera yang diperlukannya karena umumnya harga bendera sangat mahal C. para pedagang mengurangi stok bendera dengan tujuan mengurangi jumlah penawaran bendera agar harganya meningkat D. pedagang menaikkan harga jual dan menambah jumlah penawaran untuk memenuhi peningkatan permintaan E. banyak masyarakat yang memilih untuk menggunakan bendera lama yang masih layak guna
Disajikan ilustrasi tentang perilaku konsumen, peserta didik dapat memberikan contoh perilaku produsen dalam mengambil tindakan
Kegiatan ekonomi
Konsep Ekonomi
L1 / C2
D
No.
Butir Soal
Indikator Soal
Materi Pokok
8.
Bapak Nasar tinggal di suatu negara yang menganut sistem ekonomi tradisional. Di negara tersebut, masyarakat memproduksi sendiri barang-barang yang mereka butuhkan secara sederhana karena masih bertumpu pada sektor agraris sehingga belum aa spesialisasi dan kecanggihan teknologi. Kemudian Bapak Nasar pindah ke negara maju yang menganut sistem ekonomi pasar yang bertumpu pada sektor industri dan jasa. Cara Bapak Nasar mengatasi masalah tersebut adalah …. A. mempelajari sistem ekonomi pasar B. mempraktikkan cara-cara produksi seperti di Negara asal C. memproduksi barang secara efisien dengan sumber daya tertentu D. memproduksi barang seadanya E. bekerjasama dengan produsen yang sejenis
Disajikan ilustrasi tentang peralihan system ekonomi, peserta didik dapat menentukan cara yang tepat dalam menghadapi kondisi tersebut
Sistem ekonomi
9.
Tabel kebutuhan petani padi.
Disajikan tabel kebutuhan petani, peserta didik dapat menghitung besar indeks harga yang dibayar petani
Disajikan data pendapatan nasional suatu negara, peserta didik dapat menghitung pendapatan perkapita
No.
Macam Kebutuhan
Harga
1. Pupuk Urea
2015 2016 Rp 12.500.00 Rp 13.000,00
2. Pestisida pembasmi hama 3. Benih padi
Rp 10 000.00 Rp 12.000,00 Rp 4.500,00 Rp 6.000,00
Penghasilan (hari) 2015
2016
Rp30 000,00 Rp35.000,00
Ruang Lingkup Materi Konsep Ekonomi
Level Kognitif L1 / C2
Kunci
Indeks harga
Konsep pembangunan
L2 / C3
114,8 %
Pendapatan nasional
Konsep pembangunan
L2 / C3
E
C
Berdasarkan tabel tersebut, besar indeks harga yang dibayar petani sebesar …. A 11,11% B C D E. 10.
12,90% 14,81% 16,66% 33,33%
Data pendapatan nasional Negara Jreart berpenduduk 135 juta jiwa pada tahun 2015 GDP $5,300 milyar Produk warga negara di luar negeri $950 milyar Produk asing di dalam negeri $350 milyar Penyusutan $520 milyar Pajak tidak langsung $2,400 milyar
No.
11.
Butir Soal Besar Pendapatan perkapita negara Jreart adalah ... A. $ 22.074,07 milyar B. $ 34.814,81 milyar C. $ 39.259,26 milyar D. $ 39.851,85 milyar E. $ 43.703,70 milyar Melemahnya daya beli masyarakat ketika terjadi inflasi menyebabkan turunnya permintaan konsumen akan barang dan jasa. Hal ini mengakibatkan banyak perusahaan yang gulung tikar. Dampak yang terjadi pada pekerja adalah …. A. terjadi PHK besar-besaran di masyarakat B. turunnya minat masyarakat terhadap barang tertentu C. banyak barang impor masuk ke pasar dalam negeri D. menurunnya penghasilan masyarakat E. kemiskinan dan kesenjangan sosial
Indikator Soal
Materi Pokok
Ruang Lingkup Materi
Level Kognitif
Kunci
Disajikan kondisi daya beli masyarakat, peserta didik dapat menyebutkan dampak inflasi pada pekerja
Inflasi
Konsep pembangunan
L1 / C2
A
12.
Indonesia merupakan Negara berkembang dengan tingkat penguasaan teknologinya kalah jika dibanding dengan Negara lain. Selain itu sebagian besar masyarakatnya memiliki ketrampilan dan pendidikan formal yang rendah. Upaya pemerintah dalam mengatasi masalah keterbelakangan ini adalah…. A. Meluncurkan program KIP dan KIS (Kartu Indonesia Pintar) dan (Kartu Indonesia Seha t) B. Memperkuat pendidikan kebhinnekaan dan berbuat social C. Menerbitkan kartu BPJS Kesehatan dan BPJS Ketenagakerjaan D. Meningkatkan kualitas SDM melalui wajib bel ajar dan program pertukaran pelajar E. Mencanangkan program IDT (Inpres Desa Tertinggal) dan PKT (Program Kawasan Terpadu)
Disajikan masalah negara berkembang, peserta didik dapat menjelaskan upaya pemerintah dalam mengatasi masalah negara berkembang
Masalah yang dihadapi pemerintah dalam ekonomi
Konsep pembangunan
L1 / C2
D
13.
Penerimaan pajak Negara “A“ tahun ini lebih kecil dari perkiraan yang direncanakan. Untuk menutup deficit APBN, kebijakan yang dapat diambil pemerintah adalah ....
Disajikan APBN, peserta didik dapat menjelaskan kebijakan yang diambil pemerintah
APBN
Konsep pembangunan
L1 / C2
A
A. B. C. D. E.
Pembiayaan melalui pinjaman dalam dan luar negeri yang efisien Memaksimumkan penerimaan dari sector pajak Melakukan penguatan ekspor dalam perdagangan internasional Mengurangi dana perimbangan yang dialokasikan ke daerah Pengurangan pengeluaran rutin Negara melalui pengurangan belanja rutin
No.
Butir Soal
Indikator Soal
Materi Pokok
Ruang Lingkup Materi Konsep pembangunan
Level Kognitif L1 / C2
14.
Banyaknya biaya yang dibutuhkan pemerintah untuk membiayai semua pengeluaran Negara mendorong pemerintah untuk menghemat belanja Negara. Salah satu kebijakan fiscal yang dapat dilakukan untuk menghemat anggaran belanja Negara adalah ….. A. Memangkas anggaran yang tidak penting B. Melakukan penjualan barang secara langsung C. Meningkatkan ekspor non migas D. Menekan belanja Negara secara maksimal
Disajikan kondisi APBN, peserta didik dapat menyebutkan salah satu kebijakan fiskal untuk menghemat anggaran belanja negara
Kebijakan fiscal
Salah satu penyebab tingginya tingkat pengangguran di Indonesia adalah kurangnya modal usaha untuk kegiatan yang produktif, terutama penduduk miskin. Untuk mengatasi masalah tersebut, pemerintah berupaya …. A. Memberikan dana BOS dan pendidikan gratis bagi kel uarga kurang mampu B. Menyelenggarakan kegiatan-kegiatan pelatihan melalui BLK (Balai Latihan Kerja) C. Meningkatkan subsidi bagi produk-produk yang diminati masyarakat D. Memberikan bantuan modal usaha melalui program BLT (Bantuan Langsung Tunai) E. Memberikan tabung gas elpiji untuk program konversi minyak tanah ke gas elpiji Untuk mengatasi krisis moneter pemerintah menempuh kebijakan menurunkan tingkat suku bunga. Hal itu memicu kenaikan indeks harga saham secara signifikan. Bagi seorang investor pasar modal yang bertujuan jangka pendek, tindakan yang tepat untuk dilakukan …. A. Memborong saham-saham unggulan B. Menjual saham untuk memperoleh capital gain C. Meminjam uang ke bank D. Melunasi pinjaman uangnya di bank E. Menunggu hingga kondisi perekonomian pulih
Disajikan penyebab tinggi nya penganggguran, peserta didik dapat memprediksi cara mengatasinya
Kebijakan uang ketat oleh pihak moneter menyebabkan berkurangnya jumlah uang beredar akan mendorong masyarakat mengurangi pengeluaran konsumsinya sehingga permintaan terhadap produk perusahaan menurun. Di sisi lain, kebijakan tersebut juga mendorong peningkatan suku
Kunci A
Masalah Makro
Konsep pembangunan
L1 / C2
D
Disajikan salah satu Kebijakan moneter, peserta didik dapat menentukan tindakan yang tepat untuk mengatasinya
Pertumbuhan ekonomi
Konsep pembangunan
L1 / C2
B
Disajikan salah satu kebijakan moneter, peserta didik dapat
Hubungan kebijakan
Konsep pembangunan
L3 / C4
A
E. Memberikan jaminan ketersediaan kebutuhan pokok 15.
16.
17.
No.
18.
19.
Butir Soal
Indikator Soal
Materi Pokok
Ruang Lingkup Materi
bunga sehingga menambah biaya modal bagi perusahaan. Kedua faktor tersebut menurunkan profitabilitas perusahaan yang berdampak pada penurunan harga saham. Berdasarkan kondisi tersebut pemecahan masalahnya adalah …. A. pemerintah tetap mcngendalikun kenaikan suku bunga agar kinerja perusahaan dan bursa suham tetap terjaga B. memberikan kebijakan tambahan yang menguntungkan bagi perusahaan tertentu agar harga saham tetup stabil investor hanya memilih perusahaan yang sudah dikenal namanya C. perusahaan meminta subsidi pada pemerintah agar bisa mengimbangi kenaikan biaya D. modal E. himbauan moral pada para investor untuk tetap berinvestasi di perusahaan Melemahnya investasi dalam dunia industri serta turunnya daya beli masyarakat menyebabkan turunnya kondisi perekonomian dalam negeri. Pemerintah sudah berusaha untuk memperbaiki keadaan dengan memberikan bantuan langsung tunai kepada masyarakat, namun hal ini belum dapat mengubah keadaan. Kebijakan moneter yang paling tepat untuk mengatasi masalah yang ada adalah .... A. menaikkan tingkat suku bunga B. menjual surat-surat berharga C. menaikkan cadangan kas negara D. menerapkan kebijakan pasar terbuka E. menaikkan tarif pajak
memecahkan dampak moneter dengan dari kebijakan inflasi moneter.
Disajikan masalah Kebijakan kondisi perekonomian Moneter dalam negeri , peserta didik dapat memecahkan masalah dengan kebijakan moneter yang tepat
Konsep pembangunan
Tuan X dan Tuan Y bertetangga di sebuah komplek perumahan. Mereka memiliki objek pajak bumi dan bangunan sebagai berikut: Nama Objek Pajak Luas m Kelas NJOP/m Total NJOP
Disajikan data dua objek pajak bumi dan pembangunan, peserta didik dapat menyimpulkan masing -masing PBB dari kedua objek pajak
Konsep pembangunan
Tuan X Tuan Y
Tanah Bangunan Tanah Bangunan
100 36 100 45
074 074
Rp 285.000,00 Rp 450.000,00 Rp 285.000,00 Rp 600.000,00
Rp 28.500.000,00 Rp 16.200.000,00 Rp 28.500.000,00 Rp 27.000.000,00
Bila di daerah tersebut ditentukan NJOPTKP sebesar Rp 12.000.000,00 dengan tarif pajak 0,5% dan 20%, maka dapat disimpulkan …..
Fiskal
Level Kognitif
Kunci
L1 /C2
D
L2 / C3
C
No.
20.
Butir Soal
Indikator Soal
A. PBB yang dibayarkan Tuan X lebih besar dibandingkan Tuan Y B. PBB yang dibayarkan Tuan X Rp 32.700,00, sedangkan Tuan Y Rp 43.500,00 C. PBB yang dibayarkan Tuan X Rp 44.700,00, sedangkan Tuan Y Rp 55.500,00 D. Tuan X dan Tuan Y harus membayar PBB dengan jumlah yang sama E. PBB Tuan X dan Tuan Y memiliki selisih sebesar Rp 10.000,00 Negara B dalam APBN tahun 2014 mempunyai prioritas percepatan penanggulangan kemiskinan melalui program bantuan social berbasis keluarga, pemberdayan masyarakat, pemberdayaan usaha kecil dan mikro, serta program pro rakyat. Dampak negatif yang akan ditimbulkan dari prioritas yang diambil oleh Negara B adalah …. A. Penurunan daya saing B. Peningakatan daya tahan ekonomi C. Peningkatan dan perluasan kesejahteraan rakyat D. Pemantapan stabilitas social politik E. Peningkatan deficit anggaran
21. No. 1. 2.
Neraca pembayaran suatu Negara tahun 2015 (dalam triliun rupiah) Uraian Jumlah No. Jumlah Urai Ekspor Rp 900,00 1. Impor Rp 1.200,00 Penerimaan jasa Rp 800,00 2. Pemberian jasa Rp 500,00
3. 4.
Bunga yang diterima Kredit yang diterima
Rp 80,00 Rp 1.500,00
3. 4.
Bunga yang dibayar Kredit yang diberikan
Rp 150,00 Rp 1.100,00
Berdasarkan data tersebut, kondisi yang menggambarkan hubungan neraca pembayaran dengan devisa adalah …. A. neraca surplus, kegiatan ekonomi produktif sehinggu menambah devisa B. neraca surplus, pembayaran keluar negeri meningkat sehingga mengurangi cadangan devisa C. neraca defisit, penerimaan dari luar negeri meningkat sehingga cadangan devisa bertambah
Materi Pokok
Ruang Lingkup Materi
Level Kognitif
Kunci
Disajikan percepatan penanggulangan kemiskinan, peserta didik dapat menyebutkan dampak negatif yang ditimbulkan
APBN
Konsep pembangunan
L1 / C2
E
Disajikan neraca pembayaran suatu negara, peserta didik dapat menggambarkan hubungan neraca pembayaran dengan devisa
Neraca Pembayaran dan Devisa
Manajemen Perekonomian Internasional
L2 / C3
A
No.
22.
23.
Butir Soal D. neraca defisit, pembayaran ke luar negeri meningkat mengurangi cadangan devisa E. neraca seimbang, jumlah devisa yang diterima dan yang dikeluarkan sama PT Nusantara Cemerlang merupakan perusahaan yang bergerak dalam bidang ot omotif. Keterbatasan tenaga ahli mendorong perusahaan mengirimkan beberapa karyawan untuk mengikuti pelatihan tentang teknik otomotif di Jepang yang kemudian ilmunya dapat diterapkan untuk kemajuan perusahaan. Salah satu dampak dari kerjasama antara Indonesia dengan Jepang adalah .... A. memperoleh laba dari spesialisasi produk tertentu B. memenuhi kebutuhan barang dan jasa dalam negeri C. perluasan pasar atas basil produksi D. mentransfer ilmu pengetahun dan teknologi dari negara lain E. menciptakan stabilitas harga di pasar dalam negeri Adanya perjanjian perdagangan bebas akan menghindarkan anggotanya dari berbagai hambatan dalam perdagangan yang dijual ke luar negara. Perdagangan bebas sangat berpengaruh terhadap perekonomian nasional suatu negara. Pengaruh perjanjian perdagangan bebas terhadap perekonomian Indonesia adalah .... A. semakin banyak investor asing yang mendirikan usaha di Indonesia dan mendatangkan tenaga kerja baik ahli maupun buruh kasar ke Indonesia B. para eksportir dari Indonesia akan mendapatka n pasar yang lebih luas di negara lain asalkan dapat menjual barang yang dibutuhkan negara tujuan C. pemerintah Indonesia harus memfasilitasi kemudahan impor barang/jasa untuk menghindari adanya kekurangan pasokan ke pasar domestic D. perjanjian perdagangan bebas mengakibatkan sebagian besar produsen lokal bangkrut karena kalah saing dengan barang/jasa impor pemerintah Indonesia harus melindungi perekonomian nasionalnya dengan cara E. melindungi produsen lokal dan menghambat masuknya barang impor
Indikator Soal
Materi Pokok
Ruang Lingkup Materi
Level Kognitif
Kunci
Disajikan ilustrasi tentang kerjasama Internasional,Peserta didik dapat mengidentifikasi dampak kerjasama internasional.
Dampak Kerjasama Internasional
Manajemen Perekonomian Internasional
L1 / C2
D
Disajikan ilustrasi tentang perjanjian perdagangan bebas, peserta didik dapat menganalisis pengaruh perjanjian perdagangan bebas terhadap perekonomian nasional
Pengaruh perdagangan bebas terhadap perekonomian nasional
Manajemen Perekonomian Internasional
L3 / C4
B
No.
Butir Soal
Indikator Soal
Materi Pokok
Ruang Lingkup Materi Manajemen Perekonomian Internasional
Level Kognitif L2 / C3
Kunci C
24.
Disajikan tabel kurs jual dan kurs beli tiga negara serta data seseorang yang akan bepergian ke negaraAUD Rp 9.955,00 Rp 10.061.00 negara tersebut, Bapak Ahmad berencana untuk berkunjung ke tiga negara, yaitu Singapura, Australia dan peserta didik dapat Amerika, ia membutuhkan uang sebanyak USD 2.500, SGD 3.000 dan AUD 4.500. Jumlah menghitung nilai rupiah yang ia butuhkan untuk mendapatkan ketiga mata uang tersebut adalah .... rupiah yang A. Rp 106.653.500,00 dibutuhkan. B. Rp 106.853.500,00 C. Rp 107.683.500,00 D. Rp 108.853.500,00 E. Rp 109.653.500,00
Perubahan Kurs rupiah terhadap berbagai macam valuta asing
25.
Seorang pimpinan menemukan fakta bahwa salah seorang manajernya tidak sengaja melakukan kesalahan dalam pekerjaannya. Sikap yang sebaiknya dilakukan pimpinan dalam menghadapi masalah tersebut, adalah .... A. memberi peringatan dan ancaman serius agar manajer tersebut tidak mengulang kesalahannya B. memberikan sanksi dan surat pemberhentian kerja kepada manajer tersebut C. melakukan pemotongan gaji sebagai hukuman atas kesalahan yang diperbuat D. menyarankan manajer tersebut untuk mengundurkan diri sebagai wujud tanggung jawab atas kesalahannya E. memberi petunjuk kepada manajemya agar kesalahan yang sama tidak terulang lagi
Disajikan kasus tentang kesalahan seorang manajer, Peserta didik dapat menentukan sikap yang harus dilakukan manajemen.
Manajemen Personalia
Manajemen Perekonomian Internasional
L1 / C2
E
26.
Data koperasi Asal Utama tahun 2016 sebagai berikut: Total simpanan koperasi Rp 100.000.000.00 Total penjualan Rp30.000.000.00 SHU Rp50.000.000.00 % Jasa modal 30% % Jasa usaha 20%
Disajikan data perhitungan SHU sebuah koperasi, peserta didik dapat menghitung SHU anggota koperasi.
Perhitungan SHU Koperasi
Manajemen Perekonomian Internasional
L2 / C3
C
Berikut tabel kurs jual dan kurs beli dari 3 negara. Kurs Beli Kurs Jual USD Rp 13.100,00 Rp 13.200,00 SGD Rp 9.702,00 Rp 9.803,00
No.
Butir Soal
Indikator Soal
Materi Pokok
Ruang Lingkup Materi
Level Kognitif
Kunci
Pak Arief anggota koperasi Asal Utama memiliki simpanan pokok Rp 1.000.000,00, simpanan wajib Rp600.000,00 dan jumlah pembelian Rp300.000,00. Selain itu SHU Pak Arief tahun lalu sebesar Rp100.000,00 belum dibagi. Dari data tersebut SHU jasa modal dan jasa usaha Pak Arief tahun 2016 sebesar .... A. Rp240.000,00 B. Rp255.000,00 C. Rp340.000,00 D. Rp355.000,00 E. Rp455.000,00 27.
28.
Perhatikan komponen-komponen neraca pembayaran berikut! No. Komponen Neraca Pembayaran (1) Kredit yang diterima dari luar negeri baik jangka pendek maupunjangka panjang. (2) Jasa yang harus di bayar ke luar negeri. (3) Pendapatan jasa yang dikerjakan di luar negeri. (4) Pemasukan barang dari luar negeri. (5) Bunga dan dividen yang diterima dari luar negeri. Transaksi pos kredit neraca pembayaran adalah .... A. (1), (2), dan (3) B. (1), (3), dan (5) C. (2), (3), dan (4) D. (2), (4), dan (5) E. ( 3), (4), dan (5) Berikut jurnal umum yang terjadi pada Travel Skayliy: Tanggal
2016 Mei
1 5 7
Keterangan
Kas Modal Perlengkapan Utang usaha Utang usaha Kas
Ref
Debi
Kre dit
Rp 75.000.000,00 Rp 75.000.000,00 Rp 20.000.000,00 Rp 20.000.000,00 Rp 15.000.000,00 Rp 15.000.000,00
Disajikan tabel komponen neraca pembayaran, peserta didik dapat mengidentifikasi transaksi dalam neraca pembayaran.
Komponen Neraca Pembayaran
Manajemen Perekonomian Internasional
L1 / C1
E
Disajikan data jurnal umum perusahaan jasa, peserta didik dapat mengidentifikasi transaksi yang tepat.
Jurnal umum
Akuntansi Perusahaan Jasa
L1 / C2
E
No.
Butir Soal
Materi Pokok
Ruang Lingkup Materi
Disajikan tabel Neraca perusahaan dalam 2 tahun terakhir,peserta didik dapat menyimpulkan posisi keuangan perusahaan dengan tepat.
Laporan Keuangan (Neraca) Perusahaan Jasa
Akuntansi Perusahaan Jasa
Level Kognitif
Kunci
9
29.
Piutang usaha Rp 10.000.000,00 Pendapatan usaha Rp 10.000.000,00 25 Beban gaji Rp 2.000.000,00 Kas Rp 2.000.000,00 Transaksi yang paling tepat dari pencatatan jumaJ umum tersebut adalah .... A. pada tanggal 7 Mei 2016. dibayar sebagian utang kepada Toko ABG atas pembelian perlengkapan tanggal 5 Mei 2016 sebesar Rp20.000.000,00 B. pada tanggal 5 Mei 2016. dibeli perlengkapan sebesar Rp20.000.000,00 dibayar langsung C. pada tanggal 1 Mei 2016. ditarik uang sebesar Rp75 000.000.00 dari Bank kep erluan pribadi D. pada tanggal 9 Mei 2016. diterima pendapatan jasa travel sebesar Rp10.000.000.00 E. pada tanggal 25 Mei 2016, dibayar gaji karvawan bulan mei sebesar Rp2.000.000,00 Data Neraca Bioskop Terkembang (dalam ribuan rupiah):
Indikator Soal
Keterangan Kas Sewa film dibayar dimuka
Tahun 2015 Rp 15.000.000.00 Rp 1.600.000.00
Tabun2016 Rp 25.000.000.00 Rp 1.700.000,00
Asuransi dibayar dimuka Iklan dibayar dimuka Sewa dibayar dimuka Perlengkapan kamor
Rp 1.300.000.00 Rp 800.000,00 Rp 4.800.000,00 Rp 2.000.000,00
Rp 1.300.000.00 Rp 800.000,00 Rp 3.800.000,00 Rp 1.500.000,00
Peralatan proyeksi Ak.Penys.alat proyeksi Utang bunga Utang bank Modal Elsa
Rp 80.000.000,00 Rp 32.000.000,00
Rp 80.000.000,00 Rp 44.000.000,00 Rp 1.300.000,00 Rp 10.300.000.00 Rp 58.500.000,00
Rp 13.500.000,00 Rp 60.000.000,00
Berdasarkan data neraca Bioskop Terkembang, dapat disimpulkan .... A. modal perusahaan mengalami peningkatan B. total aktiva tahun 2015 mengalami peningkatan C. nilai buku aktiva tetap tahun 2015 mengalami peningkatan
L3 / C4
D
No.
Butir Soal
Indikator Soal
Materi Pokok
Ruang Lingkup Materi
Level Kognitif
Kunci
D. nilai kewajiban mengalami penurunan E. kas tahun 2015 meningkat lebih dari 100% 30.
“Sanggar Rias Cantik” mempunyai data keuangan sebagai berikut: Modal awal Rp 30.000.000,00 Modal akhir Rp 35.000.000,00 Pendapatan jasa Rp 12.500.000,00 Pendapatan lain-lain Rp 2.500.000,00 Beban gaji Rp 750.000,00 Beban sewa Rp 3.000.000,00 Beban lain-lain Rp 200.000,00
Disajikan data keuangan sebuah perusahaan jasa,peserta didik dapat menghitung prive perusahaan.
Laporan Perubahan Modal
Akuntansi Perusahaan Jasa
L2 / C3
B
Disajikan sebagian data neraca saldo dan 2 data penyesuaian beserta kertas kerja kolom, peserta didik dapat menerapkan penyusunan kertas kerja perusahaan jasa dengan benar.
Kertas Kerja Perusahaan Jasa
Akuntansi Perusahaan Jasa
L2 / C3
C
Berdasarkan data di atas, besar pengambiIan prive "Sanggar Rias Cantiik" adalah ....
A. Rp 11.050.000,00 B. C. D. E. 31.
Rp Rp Rp Rp
6.050.000,00 5.550.000.00 3.950.000,00 3.050.000,00
Berikut data Neraca saldo Travel Bengkel per 31 Desemher 2015 (dalam ribuan rupiah): Kode Akun Nama Akun Debet Kreclit 111 Kas 60.000,00 112 Perlengkapan 20.000,00 411 Pendapatan usaha 15.000,00 511 Beban gaji 10.000,00 512 Beban listrik 5.000.00 Adapun data penyesuaian per 31 Desember 2015 sebagai berikut: 1) perlengkapan yang tersedia sebesar Rp 18.000.000,00 2) gaji yang masih harus dibayar sebesar Rp 1.000.000.00 Dari data tersebut disusun kertas kerja sebagai berikut (dalam jutaan rupiah):
No.
Butir Soal
Indikator Soal
Materi Pokok
Ruang Lingkup Materi
Level Kognitif
Kunci
Penyusunan kertas kerja yang tepat terdapat pada nomor.... A. ( 111) , (112), dan (212) B. ( 111 ) , (411), dan (511) C. ( 111), (411), dan (513) D. (212), (411), dan (511) E. (511), (512), dan (513) 32.
Berikut contoh informasi akuntansi. (1) Pada UD Makmur, akun kas pada neraca soldo terbilang sebesar Rp7.000.000,00 dan pada neraca terbilang sebesar Rp 1.000.000,00 (2) Transaksi yang terjadi di perusahaan Abadi segera dilakukan pencatatan berdasarkan historisnya (3) Neraca PD. Kiki periode tahun lalu deng an periode tahun sekarang dapat dibandingkan (4) laporan yang diterima oleh pemakai informasi akuntansi PD. Dino dapat bermanfaat untuk pengambilan keputusan (5) laporan akuntansi PD. Cece 5 tahun terakhir tidak bisa memprediksi keuangan tahun yang akan dating Berdasarkan pernyataan tersebut, informasi akuntansi yang berkualitas terdapat pada nomor…. A. (1), (2), dan (3) B. (1), (2), dun (4) C. (1), (3), dan (5)
Diberikan 5 informasi akuntansi, peserta didik dapat mengidentifikasi karakteristik kualitas informasi akuntansi dengan benar
Karakteristik Informasi Akuntansi
Akuntansi Perusahaan Jasa
L1 / C2
D
No.
Butir Soal
Indikator Soal
Materi Pokok
Ruang Lingkup Materi
Level Kognitif
Kunci
Persamaan dasar akuntansi
Akuntansi Perusahaan Jasa
L1 / C2
B
Jurnal khusus
Akuntansi Perusahaan Dagang
L2 / C2
C
D. (2), (3), dan (4) E. (3), (4), dan (5) 33.
Berikut transaksi-transaksi pada perusahaan jasa: (1) Pembelian peralatan kantor secara tunai seharga Rp100.000,00 (2) Dibayar utang usaha sebesar Rp800.000.00 (3) Diterima tunai hasil pekerjaan sebesar Rp400.000,00 (4) Dibayar gaji karyawan sebesar Rp500.000.00 (5) Dibayar sewa toko sebesar Rp300.000,00 Analisis transaksi yang benar adalah .... A. Transaksi 1; harta bertambah dan utang berkurang B. Transaksi 2; harta berkurang dan utang berkurang C. Transaksi 3; harta bertambah dan modal berkurang D. Transaksi 4; harta tetap dan utang bertambah E. Transaksi 5; harta bertambah dan modal tetap
34.
Disajikan 5 transaksi keuangan perusahaan jasa, peserta didik dapat menentukan pengaruh transaksi ke dalam persamaan dasar akuntansi dengan benar
Sebagian transaksi yang terjadi di PD “Rema ja Jaya” selama bulan November 2016, yaitu: Disajikan 5 transaksi 1 November membeli barang dagang dari PT Embun seharga Rp 10.000.000,00 dengan perusahaan dagang, syarat 2/15; n/30 peserta didik dapat 3 November menjual barang dagang kepada Toko Mawar seharga Rp 4.000.000,00 menginterpretasikan dengan syarat 2/10; n/30 transaksi ke dalam 7 November membeli barang dagang kepada CV Restu seharga Rp 8.000.000,00 secara jurnal pengeluaran kas tunai 9 November dibayar sewa toko untuk bulan November sebesar Rp 3.000.000,00 15 November dilunasi transaksi tanggal 1 Vovember Berdasarkan transaksi tersebut jurnal pengeluaran kas yang tepat adalah ….
No.
Butir Soal
Indikator Soal
Materi Pokok
Ruang Lingkup Materi
Level Kognitif
Kunci
No. 35.
Butir Soal
Indikator Soal
Berikut ini data dua toko sebagai berikut: Perkir aan
Toko Abdullah
Modal, per 1 Januari 2016 Laba Prive
Rp 27.500.000,00 Rp 2.200.000,00 Rp 300.000,00
Toko Usman
Rp 72.500.000,00 Rp 2.200.000,00 Rp 2.000.000,00
Penambahan investasi Rp 5.500.000,00 Rp 14.500.000,00 Berdasarkan data tersebut, maka modal per 31 Januari Tn. Abdullah dan Tn. Usman adalah …. A. Rp 25.000.000,00 dan Rp 72.700.000,00 B. Rp 29.400.000,00 dan Rp 72.700.000,00 C. Rp 30.500.000,00 dan Rp 87.200.000,00 D. Rp 34.900.000,00 dan Rp 82.800.000,00 E. Rp 34.900.000,00 dan Rp 87.200.000,00 36.
Perhatikan data keuangan berikut ini. Jurnal Penutup Tanggal
Des
31
31 31
Keterangan
Halaman 10 Debit
Penjualan Retur pembelian
Rp 12.000.000,00 Rp 720.000,00
Potongan pembelian Ikhtisar L/R
Rp 500.000,00
Ikhitsar L/R Modal Natan Modal Natan
Rp 5.210.000,00
Kre dit
Rp 13.220.000,00 Rp 5.210.000,00 Rp 150.000,00
Prive Natan Rp 150.000,00 Berdasarkan jurnal penutup di atas, posting ke buku besar yang benar adalah ….
Disajikan data laporan perubahan modal 2 perusahaan, peserta didik dapat menghitung modal akhir dengan benar
Materi Pokok Laporan Keuangan
Disajikan 3 jurnal Posting Akhir penutup, peserta didik jurnal penutup dapat menerapkan perusahaan posting jurnal penutup dagang pada buku besar dengan benar.
Ruang Lingkup Materi Akuntansi Perusahaan Dagang
Level Kognitif L2 / C3
Kunci E
Akuntansi Perusahaan Dagang
L2 / C2
D
No.
37.
Butir Soal
Berikut sebagian data keuangan yang terdapat dalam neraca saldo disesuaikan milik UD Beruntung Jaya per 31 Desember 2015. - Modal Jaya Rp 112.500.000,00 (K) - Prive Jaya Rp 7.500.000,00 (D) - Ikhtisar L/R Rp 10.500.000,00 (D)
Indikator Soal
Disajikan data keuangan neraca saldo disesuaikan, peserta didik dapat menganalisis besarnya
Materi Pokok
Neraca Saldo Setelah penutupan perusahaan dagang
Ruang Lingkup Materi
Akuntansi Perusahaan Dagang
Level Kognitif
L3 / C3
Kunci
A
No.
Butir Soal - Ikhtisar L/R Rp 18.000.000,00 (K) Pada neraca saldo setelah penutup, besar Modal Beruntung Jaya adalah …. A. Rp 112.500.000,00 B. Rp 115.500.000,00 C. Rp 120.000.000,00 D. Rp 123.000.000,00 E. Rp 130.500.000,00
38.
Diketahui sebagian data keuangan UD Nusa Indah sebagai berikut: (1)
Persediaan awal
Rp 2.350.000,00
(2)
Penjualan
Rp 8.200.000,00
(3)
Persediaan akhir
Rp 3.250.000,00
(4)
Pembelian
Rp 7.150.000,00
(5)
Pendapatan usaha
Rp 1.200.000,00
(6)
Biaya angkut pembelian
Rp
200.000,00
(7)
Pendapatan bunga
Rp
350.000,00
(8)
Biaya lain-lain
Rp
100.000,00
(9)
Beban listrik
Rp 350.000,00
(10) Beban gaji
Rp 500.000,00
(11) Beban bunga
Rp 150.000,00
Berdasarkan data di atas, besar laba di luar usaha adalah .... A. Rp
200.000,00
B. Rp
350.000,00
C. Rp
550.000,00
D. Rp
700.000,00
E. Rp 1.050.000,00
Indikator Soal
Materi Pokok
Ruang Lingkup Materi
Level Kognitif
Kunci
modal akhir dengan benar.
Disajikan data laporan laba rugi perusahaan dagang, peserta didik dapat menghitung besarnya laba di luar usaha dengan benar
Laporan Keuangan perusahaan dagang
Akuntansi Perusahaan Dagang
L2 / C3
A
No.
Butir Soal
Indikator Soal
Materi Pokok
39.
Berikut data harga pokok penjualan laJiun 2014: Persediaan barang dagang awal Rp2.500.000,00 Pembelian bersih Rp 18.000.000.00 Harga Pokok Penjualan Rp 15.000.000,00 Jika lahun 2015 dikctahui 1IPP Rp20.000.000,00 dan persediaan barang dagang (akhir ) Rp2.000.000,00 maka nilai barang tersedia untuk dijual berdasarkan data tersebut pada tahun 2014 dan 2015 adalah …. A. Rp12.500 000,00 dan Rp20.000.000,00 B. Rp18.000.000,00 dan Rp20.000.000,00 C. Rp20.500.000,00 dan Rp22.000.000,00 D. Rp20.500.000,00 dan Rp28.000.000,00 E. Rp33.000.000,00 dan Rpl8.000.000,00
Disajikan data harga pokok penjualan 2 periode akuntansi, peserta didik dapat menghitung barang tersedia untuk dijual dengan benar
Harga Pokok Penjualan
40.
Berikut sebagian neraca saldo UD Ciamik per 31 Desember 2016:
Disajikan sebagian data neraca saldo dan 2 data penyesuaian beserta kertas kerja 10 kolom, peserta didik dapat menerapkan penyusunan kertas kerja perusahaan dagang dengan benar.
Kertas Kerja Perusahaan dagang
No. 1. 2.
Nama Akun Persediaan barang dagang Pembelian
Debit
Kredit
Rp 50.000.000,00 Rp 55.000.000,00
3. Beban angkut pembelian Rp 2.000.000,00 4. Beban iklan Rp 6.000.000,00 Pada akhir periode akuntansi 31 Desember 2016. UD Ciamik memiliki persediaan barang dagangan sebesar Rp60.000.000,00 dan pembayaran iklan dilakukan pada langgal 1 Oktober untuk masa 1 tahun yang diterbnkan satu kali setiap bulannya. Berdasarkan data penyesuaian tersebut, dibuat kertas kerja sebagai berikut (Rp 000).
Ruang Lingkup Materi Akuntansi Perusahaan Dagang
Level Kognitif L2 / C3
Kunci C
Akuntansi Perusahaan Dagang
L2 / C3
D
No.
Butir Soal Penyelesaian kertas kerja yang tepat adalah .... A. (1), (2), dan (3) B. (1), (3), dan (5) C. (2), (3), dan (5) D. (2), (4), dan (6) E. (4), (5), dan (6)
Indikator Soal
Materi Pokok
Ruang Lingkup Materi
Level Kognitif
Kunci