14 PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD GENERALMENTE ACEPTADOS Generalmente aceptados (PCGA apro!ados por la "II Con#erenc$a Interamer$cana de Conta!$l$dad "II Asam!lea nac$onal de %rad&ados en c$enc$as econ'm$cas e#ect&ada en Mar del Plata en 1)*+ Son &n c&erpo de doctr$nas , normas asoc$ado con la conta!$l$dad- .&e s$r/en de e0pl$cac$'n de las act$/$dades corr$entes o act&ales , as como %&a en la selecc$'n de con/enc$onal$smos o proced$m$entos apl$cados por los pro#es$onales de la contad&ra p2!l$ca en el e3erc$c$o de s&s act$/$dades E5IDAD La e.&$dad entre los $ntereses op&estos de!e ser &na preoc&pac$'n constante en conta!$l$dad- p&esto .&e los .&e se s$r/en de- o &t$l$6an los datos conta!les p&eden encontrarse ante el 7ec7o de .&e s&s $ntereses part$c&lares se 7allan en con#l$cto+ ENTE Los estados #$nanc$eros se re#$eren s$empre a &n ente donde el elemento s&!3et$/o o prop$etar$o es cons$derado como tercero+ El concepto de ente es d$st$nto al de persona ,a .&e &na m$sma persona p&ede prod&c$r estados #$nanc$ero de /ar$os entes de s& prop$edad+ BIENES ECON8MICOS Los estados #$nanc$eros se re#$eren s$empre a !$enes econ'm$cos- es dec$r !$enes mater$ales e $nmater$ales .&e poseen /alor econ'm$cos , por ende s&scept$!le de ser /al&ados en t9rm$nos monetar$os+ MONEDA DE C5ENTA Los estados #$nanc$eros re#le3an el patr$mon$o med$ante &n rec&rso .&e se emplea para red&c$r todos s&s componentes 7etero%9neos a &na e0pres$'n .&e perm$ta a%r&parlos , compararlos #:c$lmente+ Este rec&rso cons$ste en ele%$r &na moneda de c&enta , /alor$6ar los elementos patr$mon$ales apl$cando &n prec$o a cada cant$dad+ EMPRESA EN MARC;A Sal/o $nd$cac$'n e0presa en contrar$o- se ent$ende .&e los estado #$nanc$eros pertenecen a &na empresa en marc7a- cons$der:ndose .&e el concepto .&e $n#orma la menc$onada e0pres$'n- se re#$ere a todo or%an$smo econ'm$co c&,a e0$stenc$a corporal t$ene plena /$%enc$a , pro,ecc$'n #&t&ra+ "AL5ACI8N AL COSTO El /alor del costo de ad.&$s$c$'n o prod&cc$'n const$t&,e el cr$ter$o pr$nc$pal , !:s$co de e/al&ac$'n- .&e cond$c$ona la #orm&lac$'n delos estados #$nanc$eros llamados
E>ERCICIO En las empresas en marc7a es necesar$o med$r el res<ado de la %est$'n de t$empo- ,a sea para sat$s#acer ra6ones de adm$n$strac$'n- le%ales- #$scales o para c&mpl$r con comprom$sos #$nanc$eros- etc+ DE"ENGADO Las /ar$ac$ones .&e de!en cons$derarse para esta!lecer el res<ado econ'm$co son la .&e competen a &n e3erc$c$o s$n entrar a cons$derar s$ se 7an co!rado o pa%ado+ OB>ETI"IDAD Los cam!$os en los act$/os- pas$/os , en e0pres$'n conta!le del patr$mon$o neto- de!en reconocerse #ormalmente en los re%$stros conta!les+ Tan pronto como sea pos$!le med$rlos o!3et$/amente , e0presar esta med$c$'n en moneda de c&enta+ REALI?ACI8N Los res<ados econ'm$cos solo de!en comp&tarse c&ando sean real$6ados o sea c&ando la operac$'n .&e los or$%$na .&eda per#ecc$onada desde &n p&nto de /$sta de la le%$slac$'n o pr:ct$cas comerc$a!les apl$ca!les , .&e se 7a,an ponderado #&ndamentalmente todos los r$es%os $n7erentes a tal operac$'n+ PR5DENCIA S$%n$#$ca .&e c&ando se de!a ele%$r entre dos /alores para &n electo del act$/onormalmente se de!e optar por el m:s !a3o- o !$en .&e &na operac$'n se conta!$l$ce de tal modo .&e la alc&ota del prop$etar$o sea menor+
CONSISTENCIA
Este pr$nc$p$o e0$%e la apl$cac$'n cons$stente del m9todo o proced$m$ento conta!le selecc$onado- per$odo tras per$odo+ Esto perm$t$r: &na me3or comparac$'n de los estados #$nanc$eros en los d$/ersos per$odos de &na empresa en marc7a+ S$ &na empresa real$6a cam!$os constantes en el m9todo .&e &t$l$6a en cada per$odo d$#$c<ar: la $nterpretac$'n , comparac$'n de los estados #$nanc$eros+ LOS PRINCIPIOS BSICOS DE CONTABILIDAD Pr$nc$p$os de Conta!$l$dad LA 5NIDAD MONETARIA Este pr$nc$p$o conta!le esta!lece .&e la med$c$'n de los 7ec7os conta!les se de!e real$6ar en &na 5n$dad Monetar$a la c&al con/$erte a todos los elementos patr$mon$ales 7etero%9neos en 7omo%9neos- es dec$r en &n com2n denom$nador de med$c$'n conta!le , !ase para la ela!orac$'n de Estados @$nanc$eros+ Son el res<ado de m&c7os aFos de e0per$enc$as- en los .&e 7an creado &n con3&nto de re%las , normas %enerales para med$r elementos patr$mon$ales , econ'm$cos de &n ente+ Los Pr$nc$p$os de Conta!$l$dad se asoc$an m:s !$en a t9rm$nos tales como conceptoscon/enc$ones , normas+ 1ENTIDAD Con#orme a este pr$nc$p$o- &na empresa t$ene &na personal$dad 3&rd$ca $ndepend$ente a las de los acc$on$stas o prop$etar$os .&e la $nte%ran+ La Conta!$l$dad /ersar: so!re los !$enes- derec7os , o!l$%ac$ones de la empresa , no so!re los correspond$entes a s&s prop$etar$os+ NEGOCIO EN MARC;A Este pr$nc$p$o $mpl$ca la permanenc$a de la empresa en el mercado &n t$empo $nde#$n$dono de!$endo $nterr&mp$r s&s act$/$dades- s$no por el contrar$o de!er: se%&$r operando de #orma $nde#$n$da+ Impl$ca cont$n&$dad de la empresa- o sea- se%&$r: #&nc$onando+ Toma la empresa en pro,ecc$'n de #&t&ro en #&nc$onam$ento+ La Empresa entra en /$%enc$a &na /e6 .&e se re%$stran s&s act$/$dades #$nanc$eras HPERIODO CONTABLE P&esto .&e las /erdaderas &t$l$dades de &na empresa tan s'lo se podr: determ$nar al concl&$r s& /$da- , 9sta es $l$m$tada- art$#$c$almente se 7a!r: de d$/$d$r la /$da de la empresa en perodos conta!les con el #$n de $n#ormar acerca de los res<ados de operac$'n de d$c7a empresa , de s& s$t&ac$'n #$nanc$era+ 4EN@RENTAMIENTO Se%2n la op$n$'n de m&c7os contadores prom$nentes- 9ste es el m:s $mportante+ La re%la conta!le .&e est$p&la .&e todos los Gastos en .&e se $nc&rre para la o!tenc$'n de In%resos de!en ser ded&c$dos de d$c7os In%resos- para determ$nar la &t$l$dad neta + Los contadores de!en 7acer el me3or $ntento para determ$nar las &t$l$dades correctas respetando el pr$nc$p$o de en#rentam$ento+
*CONSER"ATISMO O CRITERIO PR5DENCIAL Se seFala con#orme a este pr$nc$p$o- .&e ante d$/ersas alternat$/as conta!les- el contador de!er: ele%$r a.&ella .&e sea opt$m$sta+ Impl$ca Conta!$l$6ar todas las p9rd$das c&ando se conocen- , las %ananc$as solamente c&ando se 7a,an real$6ado+ )COSTO Se re#$ere este pr$nc$p$o a la o!3et$/ad en el re%$stro de las transacc$ones+ Es &n concepto #&ndamental de la conta!$l$dad- .&e d$cta re%$strar los act$/os al costo .&e se pa%' por ad.&$r$rlos+ El cam!$o del /alor de moneda no de!e 7acer alterac$ones a este pr$nc$p$o- s$ no .&e se 7ar:n a3&stes a la e0pres$'n n&merar$a de los respect$/os costos+ RE"ELACI8N S5@ICIENTE El contador est: o!l$%ado a proporc$onar $n#ormac$'n #$ded$%na .&e perm$ta al &s&ar$o tomar dec$s$ones acertadas+ ;a s$do &na !&ena cost&m!re entre contadores el $ncl&$r notas aclarator$as .&e p&eda tener &na empresa , dem:s $n#ormac$'n .&e p&eda ser 2t$l para el lector de d$c7os estados #$nanc$eros+
Clases de lectura La prod&cc$'n de s$%n$#$cados es la ra6'n #&ndamental de toda lect&ra+ Leer es prod&c$r s$%n$#$cados+ No o!stante- es pos$!le d$st$n%&$r al%&nos t$pos de lect&ra de ac&erdo con el prop's$to .&e se pers$%&e- el %rado o n$/el de comprens$'n- el t$po de te0to , las t9cn$cas apl$cadas+ "amos a menc$onar a cont$n&ac$'n al%&nos de estos t$pos de lect&ra+ 1+ Lect&ra de est&d$oJ Como s& prop's$to es dom$nar el tema de &n te0to espec#$co- es dec$r- comprenderlo e $nterpretarlo- esta lect&ra !&sca la m:0$ma pro#&nd$dad+ S& o!3et$/o #$nal se or$enta a la ad.&$s$c$'n o al desarrollo de &n determ$nado conoc$m$ento+ Recordemos .&e la lect&ra de te0tos escr$tos 7a s$do el pr$nc$pal med$o de aprend$6a3e en el :m!$to acad9m$co+ + Lect&ra $n#ormat$/aJ T$ene como #$nal$dad mantener act&al$6ado al lector so!re los a/ances c$ent#$cos o tecnol'%$cos , so!re lo .&e s&cede en el m&ndo+ En este caso- se re.&$ere de &na lect&ra s$n m&c7o deten$m$ento o pro#&nd$dad- proc&rando $dent$#$car el tema , las $deas pr$nc$pales+ Este t$po de lect&ra se apl$ca %eneralmente a per$'d$cos , re/$stas+ H+ Lect&ra recreat$/aJ A&n.&e toda lect&ra de!e prod&c$r %oce- placer- recreac$'n- con lect&ra recreat$/a nos re#er$mos- en #orma part$c&lar- a a.&ellas lect&ras .&e t$enen como prop's$to espec#$co resaltar el %oce- tal como s&cede- por e3emplo- con la lect&ra de te0tos l$terar$os+ 4+ Lect&ra de doc&mentac$'nJ
En c$ertas ocas$ones- el lector t$ene .&e detenerse en la comprens$'n de al%&nas partes del te0to- con el #$n de $dent$#$car o e0tractar &na determ$nada $n#ormac$'n .&e neces$ta clara , prec$sa+ Esta lect&ra es #&ndamental para la $n/est$%ac$'n , para los d$st$ntos t$pos de tra!a3os acad9m$cos+ *+ Lect&ra de re/$s$'nJ T$ene como #$nal$dad releer los te0tos para corre%$r lo .&e se 7a escr$to o para rec&perar $deas con el o!3eto de presentar &na e/al&ac$'n+ La lect&ra p&ede clas$#$carse enJ LECT5RA MECNICAJ es a.&ella donde se $dent$#$can los t9rm$nos s$n la neces$dad de contar con el s$%n$#$cado de ellos+ LECT5RA @ONOL8GICAJ a tra/9s de este t$po de lect&ra se per#ecc$ona la pron&nc$ac$'n correcta de /ocales , consonantes- la mod&lac$'n de la /o6- etc+ LECT5RA DENOTATI"AJ esta clase de lect&ra se caracter$6a por.&e a tra/9s de ella se lle/a a ca!o &na comprens$'n l$teral de lo escr$to- o se e#ect2a &na descompos$c$'n del te0to en p$e6as estr&ct&rales- es dec$r- s$n lle%ar a real$6ar al%&na $nterpretac$'n espec#$ca+ LECT5RA LITERALJ se re#$ere a leer con#orme a lo .&e d$ce el te0to+ E0$sten dos n$/eles de lect&ra l$teralJ
LOS CAMPOS DE LA SOCIOLOGÍA" Son m&c7os los campos en donde p&ede emplearse la soc$olo%a- ,a .&e- al ser &na d$sc$pl$na .&e en%lo!a todo lo $n7erente a los soc$al- no podemos descartarla de a.&ello con lo .&e el ser 7&mano %enera &na $nteracc$'n soc$al+ En el te0to .&e a cont$n&ac$'n se presenta- se descr$!en !re/emente al%&nos campos de acc$'n de la soc$olo%a- as como s&s o!3et$/os pr$nc$palesK ca!e resaltar .&e la soc$olo%a p&ede ser empleada en m&c7os campos , no de!e l$m$tarse a los .&e a.& se presentandel m$smo modo- 9stos campos p&eden $nteract&ar entre s para !r$ndar &n me3or , ma,or an:l$s$s soc$al+
a) SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN La soc$olo%a de la ed&cac$'n es &na de las c$enc$as .&e apo,a a la peda%o%a , a la pr:ct$ca ed&cat$/a- por lo c&al todos los $n/ol&crados en el proceso ed&cat$/o- para comprender , or$entar los #en'menos ed&cat$/os+
Por tal mot$/o- se p&ede dec$r .&e la soc$olo%a de la ed&cac$'n es &na d$sc$pl$na .&e &t$l$6a los conceptos- modelos , teoras de la Soc$olo%a para entender la ed&cac$'n en s& d$mens$'n soc$al+ +1
b) SOCIOLOGÍA POLÍTICA La soc$olo%a polt$ca est&d$a la relac$'n entre el 7om!re - la soc$edad , el estado ( T$ene como o!3et$/o la comprens$'n de ca&sa , e#ecto en la #rec&ente compl$cada d$n:m$ca entre la soc$edad- &n prod&cto de la #&er6a c<&ral- , el %o!$erno , la #&er6a polt$ca le%$slat$/a de &n pas o &n or%an$smo polt$co+
c) SOCIOLOGÍA URBANA Soc$olo%a &r!ana+ Es el est&d$o soc$ol'%$co de la /$da soc$al e $nteracc$'n 7&mano en :reas metropol$tanas+ Es &n d$sc$pl$na normat$/a de la soc$olo%a .&e $ntenta est&d$ar las estr&ct&ras- procesos- cam!$os , pro!lemas de &na :rea &r!ana , 7ec7o eso- pro/eer aportac$ones para el &r!an$smo , el d$seFo de las polt$cas+ d) SOCIOLOGÍA RURAL La Soc$olo%a R&ral t$ene como o!3eto de est&d$o a 7om!res , m&3eres del med$o r&ralJ campes$nos- e3$datar$os- pe.&eFos prop$etar$os- com&neros- $nd%enas- empresar$os o c&al.&$er otra denom$nac$'n 3&rd$ca o econ'm$ca .&e se les d9- en s& $nteracc$'n soc$al , econ'm$ca para la sat$s#acc$'n de s&s neces$dades !:s$casK sea de manera $nd$/$d&al- en %r&po & or%an$6ados al amparo de las le,es /$%entes+ Para s& est&d$o , an:l$s$s se cons$dera de manera preponderante el conte0to c<&ral , polt$co en los :m!$tos localre%$onal- del pas , a&n m&nd$al+* e) SOCIOLOGÍA DEL TRABAO La soc$olo%a del tra!a3o- c&,o o!3eto de est&d$o es el m&ndo del tra!a3o- es &na d$sc$pl$na .&e or%an$6a sa!eres soc$ola!orales- #&ndada por espec$al$stas #ranceses desp&9s de la Se%&nda G&erra M&nd$al+ Est&d$a al tra!a3o como pr:ct$ca soc$ot9cn$ca a tra/9s de s&s determ$nac$ones econ'm$cas- soc$ola!oral- ps$col'%$co- c<&ral .&e con#$%&ran el m&ndo de las empresas , est&d$a al tra!a3o como relac$'n soc$al entre clases soc$ales+
!#es de la S$c$l$%&a La soc$olo%a t$ene como o!3et$/o de est&d$o son los seres 7&manos , s&s relac$ones soc$ales- las soc$edades 7&manas+ La soc$olo%a &t$l$6a d$#erentes m9todos de $n/est$%ac$'n empr$ca , an:l$s$s crt$co para per#ecc$onar , desarrollar &n con3&nto de
conoc$m$entos acerca de la act$/$dad soc$al 7&mana- a men&do con el prop's$to de apl$car d$c7os conoc$m$entos a la consec&c$'n del !$enestar soc$al+ La soc$olo%a est&d$a todos los #en'menos soc$ales a n$/el macro , m$cro- desde el espectro o!3et$/o 7asta el s&!3et$/o+ Para a!ordar este an:l$s$s se apl$can m9todos de $n/est$%ac$'n d$/ersos tanto c&ant$tat$/os como c&al$tat$/os+ El an:l$s$s estadst$co m<$/ar$ante- la o!ser/ac$'n part$c$pante o el an:l$s$s del d$sc&rsoson al%&nos e3emplos de las t9cn$cas de $n/est$%ac$'n soc$ol'%$ca+ Todos los #en'menos soc$ales m$cro , macro p&eden ser o!3et$/os como s&!3et$/os+ Las d$#erentes perspect$/as te'r$cas modernas se de#$nen en #&nc$'n del n$/el de an:l$s$s , de est&d$o+
D's(# de la S$c$l$%&a •
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Teora Soc$ol'%$ca J pro/$ene de la pala!ras %r$e%a- (o!ser/ar- , del pre#$3o lat$no soc$&s (soc$o , .&e s$%n$#$ca compaFero- asoc$ado- , del s&#$3o lo%$a- del t9rm$no del %r$e%o ant$%&o- (lo%os- c&,o s$%n$#$cado es d$sc&rso- pala!ra+ Se le asoc$a el s$%n$#$cado de
La soc$olo%a del Arte JEs &na d$sc$pl$na de las c$enc$as soc$ales .&e est&d$a el arte desde &n planteam$ento metodol'%$co !asado en la soc$olo%a+ S& o!3et$/o es est&d$ar el arte como prod&cto de la soc$edad 7&mana- anal$6ando los d$/ersos componentes soc$ales .&e conc&rren en la %9nes$s , d$#&s$'n de la o!ra artst$ca+ La Soc$olo%a Polt$ca JEs el est&d$o del poder , de la $ntersecc$'n de personal$dadestr&ct&ra soc$al , polt$ca+ La soc$olo%a polt$ca es $nterd$sc$pl$nar$a- donde la c$enc$a polt$ca , la soc$olo%a se cr&6an+
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Soc$olo%a del Cam!$o Soc$al JEs &na alterac$'n aprec$a!le de las estr&ct&ras soc$ales- las consec&enc$as , man$#estac$ones de esas estr&ct&ras l$%adas a las normas- los /alores , a los prod&ctos de las m$smas+ Soc$olo%a del Tra!a3o J Es &na cate%ora central de la Soc$olo%a+ La nat&rale6a colect$/a del tra!a3o 7&mano , el s$stema de relac$ones soc$ales .&e lo con#orma7ace del tra!a3o &n centro de atenc$'n constante para los soc$'lo%osJ Comte- el #&ndador de la Soc$olo%a- sostena .&e la d$/$s$'n de tra!a3o lle/a a la e/ol&c$'n soc$al+ La soc$olo%a de la C<&ra J es &n :rea corr$ente soc$ol'%$ca trad$c$onal 7a p&esto s$empre 9n#as$s en la estr&ct&ra soc$al- s$endo lo restante s'lo &na /ar$a!le depend$ente+ Desde #$nes del s$%lo - 9sta determ$nac$'n analt$ca se 7a $do desplomando a tra/9s de las teoras soc$ol'%$cas de la c<&ra .&e se 7an m<$pl$cado a %ran /eloc$dad+ Soc$olo%a del Am!$enteJ ante la separac$'n .&e la Soc$olo%a 7$6o de la d$mens$'n soc$o am!$ental- s&r%$' &na m<$pl$c$dad de est&d$os como el de GlacQen en el .&e se presentaron e07a&st$/os an:l$s$s- .&e $n$c$an en la 9poca cl:s$ca 7asta #$nales del s$%lo "III- de la relac$'n .&e se presenta entre el 7om!re , la nat&rale6a+ La soc$olo%a 5r!anaJ es el est&d$o soc$ol'%$co de la /$da soc$al e $nteracc$'n 7&mano en :reas metropol$tanas+ Es &na d$sc$pl$na normat$/a de la soc$olo%a .&e $ntenta est&d$ar las estr&ct&ras- procesos- cam!$os , pro!lemas de &n :rea &r!ana , 7ec7o eso- pro/eer aportac$ones para el &r!an$smo , el d$seFo de las polt$cas+
