PSICOPATOLOGÍA DEL PENSAMIENTO
Pensamiento “Ac tividad m ental no ru tinaria qu e requiere esfuerzo” “Lo q u e o c u r r e e n l a ex ex p e r i en en c i a c u a n d o u n o r g a n i s m o s e en en f r e n t a a u n p r o b l e m a , l o c o n o c e y l o resuelve” . Implica una actividad global del sistema cognitivo con intervención de los mecanismos de memoria, atención, procesos de comprensión, aprendizaje, etc. •
Características Características particulares: o No necesita de la presencia de las cosas para que éstas existan, o Función de resolver problemas y razonar.
Definición
Pensamiento: “ Proceso Proceso
complejo mediante el cual traspasamos los límites de la percepción de la realidad y pasamos a un plano de generalizaciones, abstracciones y conceptos”. Pensar: “Actividad reflexiva muy rigurosa consistente en combinar dos o mas ideas o hechos de forma en que se obtenga una nueva idea o hecho de esta combinación”.
Tipos de pensamiento Razona Razo nami mien ento to dedu deduct ctiv ivo o Razo zona nami mien ento to indu induct ctiv ivo o Ra Solución de problemas
El pensamiento deductivo Parte de categorías generales para hacer afirmaciones sobre casos particulares. Se infiere una conclusión a partir de una o varias premisas, se pretende llegar a una solución única predeterminada. Para ello se apoya de la lógica matemática. matemática .
El pensamiento inductivo Proceso en el que se razona partiendo de lo particular para llegar a lo general. A partir de un indicio o estimulo estimulo simple, la mente se encamina hacia una solución de problema no preestablecida. Este pensamiento pensamiento utiliza principalmente la creatividad. Se basa en la suposición de que si algo es cierto en algunas ocasiones, también lo será en situaciones similares similares,, aunque aunque no se hayan observ observado. ado.
Solu So luci cion on de pr prob oble lema mas s P r o b l e m a : Cualquier obstáculo que se interpone ante un individuo, impidiéndole ver lo que hay más allá.
So S oll uc u cii ón ó n d e pr p r ob l em e m a : - “ conducta conducta ejercida en situaciones en las que un sujeto debe conseguir una meta, haciendo uso de un principio o regla conceptual” ( Gagné). Gagné). - “cualquier tarea que exija procesos de razonamiento relativamente relativamente complejos y no una mera actividad asociativa”.
Fases de la solución de problemas Fase de preparación: Se hace un análisis e interpretación de los datos. Si el problema es muy muy complejo, complejo, se subdivide en problemas problemas más elementales para facilitar la tarea.
Fase de producción: Intervienen distintos procesos, como la memoria, que se utilizan para recuperar todos los recursos que estén a su alcance necesarios para llegar a una solución eventual.
Fase de enjuiciamiento: Evaluación de la solución generada anteriormente, contrastándola con la experiencia, para finalmente darle el valor correspondiente. correspondiente.
Estrategias de solución de problemas Algoritmos: Conjunto de reglas que conducen a la solución s olución segura, las que al usarlas siempre dan la respuesta correcta.
Heurísticas: No existe una regla básica, sino que se basa en la capacidad innovadora. No garantiza éxito seguro.
Pensamiento y lenguaje El lenguaje está relacionado con la forma de pensar. La concepción del mundo a través del pensamiento se expresa en símbolos, imágenes, etc. Muchas de esas expresiones ayudan al pensamiento , ampliando el campo de comprensión y a la creación de nuevas ideas. Mediante el perfeccionamiento del lenguaje es posible la capacidad de expresar claramente las ideas, comprender la complejidad del mundo y profundizar en la adquisición de nuevos conocimientos y aprendizajes.
Solución de problemas y lenguaje corporal Existen Existen situac situacion iones es en las cual cuales es las personas se comportan de manera activa conforme se presenta la información, caminar de un lado a otro, mirar al hori horizo zont nte, e, gest gestic icul ulac acio ione nes s faci facial ales es o con con las manos, modular palabras en tono bajo, etc.. “A menudo la acción, al igual que las imágenes, acompañan al pensamiento” pensamiento” .
1. Trastornos de la estructura del pensamiento 1.
Pensamiento circunstancial: Excesivamente detallista, con abundante flujo de ideas relacionadas, distanciándose del tema central. Dificultad para distinguir lo esencial de lo accesorio.
2.
Pensamiento tangencial: Incapacidad para acotar el flujo de ideas al tema en cuestión, voluntaria o involuntariamente el sujeto quizás evita referirse al tema.
3.
Pensamiento escamoteador: Pensamiento tangencial completamente voluntario, voluntario, el sujeto rechaza el tema en cuestión para obtener una ganancia.
Trastornos de la estructura del pensamiento 4. Pensam Pensamien iento to conc concret reto: o: Ause Ausenci ncia a de razo razonam namien iento to dedu deducti ctivo vo e inductivo, no no comprende analogías y no es capaz de lograr un pensamiento abstracto o generalizar. 5. Pensam Pensamien iento to pers perseve everat rativo ivo:: Pensam Pensamien iento to carac caracter teriza izado do por por una repetición constante de palabras, frases o ideas. 6. Pobrez Pobreza a del del pensa pensamie miento nto:: Pensa Pensamie miento nto estrec estrecho ho y limita limitado do a muy pocos temas, con falta significativa de ideas. 7. Neologismos: Creación o deformación de palabras, que son significativas para el sujeto, pero absurdas para los demás. * Onomatopoyesis: Neologismo en base a ruidos.
Trastornos de la estructura del pensamiento 8. Bloque Bloqueo o del del pensam pensamien iento: to: Supres Supresión ión súbita súbita del curso curso del del pensamiento, desconexión con el tema, desconcierto del sujeto. * Mente en blanco: bloqueo duradero del pensamiento. 9. Pensam Pensamien iento to ambi ambiva valen lente: te: Cont Contrad radicc icción ión de idea ideas s por parte parte del sujeto. Creencias opuestas conviven como verdaderas. 10. Pensamient Pensamiento o disgregado: disgregado: Pérdida Pérdida del principi principio o de finalidad del pensamiento lógico, ideas se combinan sin un fin claro. Desorden del pensamiento, se pierde en la hilación hilación de ideas. 11. Pensamiento incoherente: incoherente: Pensamiento ininteligible, ininteligible, se va de un tema a otro sin relación alguna entre ellos. No existe hilaci hilación ón alguna alguna..
2. Trastornos de la velocidad del pensamiento 1.
Taquipsiquia: Aumento en la velocidad del curso del pensamiento, con pérdida gradual de conexiones y del objetivo del discurso.
2.
Pensamiento ideofugal: Presente en la taquipsiquia, evidente en el salto de un tema a otro, que aparece como si fuese disgregado, pero la causa no es el desorden sino la prisa. * Fuga de ideas: Grado extremo de ideofugalidad.
3. Bradip Bradipsiq siquia uia:: Dism Disminu inució ción n en la velo velocid cidad ad del del curs curso o del del pensamiento, sin tratarse de dificultad o interferencia en los procesos del pensamiento. * Inhibición del pensamiento: Grado extremo de bradipsiquia, pudiendo llegar a la ausencia total de pensamiento (estupor).
3. Trastornos del contenido del pensamiento *
Idea Ideas sd del elir iran ante tes: s: Re Repr pres esen enta taci ción ón del del d del elir irio io en idea ideas sq que ue representan un juicio de realidad patológicamente distorsionado.
1.
Ideas delirantes delirantes Primarias: Responden a un componente patológico puro, relacionado con la personalidad propia del sujeto. a. Per Perce cepc pciiones ones del deliran irante tess : Delirio “puro” basado en una percepción. b. Oc Ocu urren rrenci cias as del eliirant rantes es: Delirio “puro” basado en una representación.
Trastornos del contenido del pensamiento 2. Ideas Ideas deli deliroi roides des:: Delir Delirio io comp compren rensib sible le para para el obse observ rvado adorr debido a que responde a un estado afectivo (emociones y sentimientos). a. Percep Percepcio ciones nes deliro deliroide ides: s: Deli Delirio rio compre comprensi nsible ble desde desde un un estado afectivo, basado en una percepción. b. Ocurre Ocurrenci ncias as deli deliroi roides des:: Delir Delirio io comp compren rensib sible le desd desde e un estado afectivo, basado en una representación.
Trastornos del contenido del pensamiento 3. Ideas Ideas deli delirio riosas sas:: Delir Delirio io com compre prensi nsible ble para para el observ observado adorr debido a que responde a una perturbación de conciencia del sujeto. a. Percep Percepcio ciones nes deliri deliriosa osas: s: Del Deliri irio o comp compren rensib sible le desde desde una una perturbación de conciencia, basado en una percepción. b. Ocurre Ocurrenci ncias as deli delirio riosas sas:: Delir Delirio io compr comprens ensibl ible e desde desde una una perturbación de conciencia, basado en una representación.
Tipos de Delirios 1.
Relacionados con uno mismo: a. b. c. d. e. f. g. h. i. j.
Despersonalización Delirio de culpa Delirio hipocondríaco Delirio nihilista Delirio de filiación Delirio de grandeza (megalomanía) Delirio místico o religioso Delirio de preñez Delirio de transformación (metamorfosis delirante) etc.
Tipos de Delirios 2. Re Rela laci cion onad ados os con con el ento entorn rno: o: a. b. c. d. e. f.
Desrealización Delirio de referencia Delirio de celos Delirio erotomaníaco Delirio de persecución etc.
4. Trastornos en el control del pensamiento *
Obsesiones: Vivencias imperativas, imperativas, “de urgencia”, que no se pueden controlar ni liberarse de ellas. Son dominantes, persistentes y muchas veces consideradas absurdas.
1.
Pensamientos obsesivos: Ideas, ocurrencias, ocurrencias, recuerdos o cuestionamientos de carácter obsesivo.
2.
Impulsos obsesivos (compulsiones): Deseo irrefrenable irrefrenable a realizar actos vividos como imperativos.
3.
Temores obsesivos (fobias): Miedos intensos, intensos, muchas muchas veces veces injustificados, de carácter obsesivo, ej. (hidrofobia, hematofobia, claustrofobia, pecatofobia, etc.).
Trastornos en el control del pensamiento 4.
Actos obsesivos: Acciones de carácter obsesivo, efectuadas en base a impulsos o temores también obsesivos.
5.
Ritos obsesivos: obsesivos: Acciones de carácter obsesivo, obsesivo, llevadas llevadas a cabo en forma exactamente predeterminada, con frecuencias de repetición y veces vividas con algún carácter mágico. Ej: cábalas, comprobaciones.
5.
Ideas fijas: Idea o creencia que llega a la mente del sujeto, relacionada con una situación vivida, y que se relacionan con su causalidad.
6.
Pseudo-obsesiones: ideas con ciertas características obsesivas, pero que no son consideradas absurdas ni dominan completamente el accionar del sujeto.
5. Trastornos del lenguaje 1.
Trastorno del lenguaje hablado: (AFASIA) Ideas, ocurrencias, recuerdos o cuestionamientos de carácter obsesivo. a. Pérdida Pérdida de la fluidez fluidez del lenguaje lenguaje espontáne espontáneo o b. Pérdida Pérdida de la comprensió comprensión n del lenguaje lenguaje c. Pérdida Pérdida de la capacidad capacidad de de repetición repetición
2.
Trastorno del lenguaje escrito: a. ALEXIA ALEXIA (Pérdida (Pérdida de la capacidad capacidad de leer) leer) b. AGRAFIA (Pérdida de la capacidad de escribir)
