Esta hoja informativa presenta un resumen de los trastornos del habla y lenguaje -- caracteristicas y sintomas, que tan comun son los trastornos del habla y lenguaje e implicaciones educativ…Descripción completa
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Descripción: identificar trastornos del lenguaje oral con items
Descripción: Importantes temas sobre los diferentes trastornos del lenguaje y comunciación
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Descripción: Josep Artigas, Eugenia Rigau, Katy García-Nonell Asociación Española de Pediatría. año 2008.
El lenguaje es un elemento fundamental en nuestra vida diaria ya que permite comunicarnos con las personas que nos rodean, es por ello que debemos poner atención cuando nuestros niños empiecen con sus primeras palabras ya que desde ahí es donde podemos identificar si cuentan con algún tipo de trastornos de lenguaje. Estos trastornos, son problemas que preocupan a los padres de familia y así también a nosotras como educadoras. De igual manera, manera , afectan a su relación con los demás. Los retrasos del habla son problemas que los padres pueden ayudar a corregir, también se pueden prevenir potenciando la comunicación del bebé desde el nacimiento . Si el lenguaje no se da correctamente o naturalmente consecuencias.
se puede tener graves
En los trastornos del lenguaje están presentes algunos elementos que nos nos permite entender más el tema, por ejemplo, retraso del lenguaje, que es cuando se presenta como su nombre lo dice “un retaso” en los componentes del lenguaje (fonológico, semántico y pragmático) el no permite que el niño se exprese o no comprenda lo que los demás le quieren dar a conocer. Trastorno especifico del lenguaje en donde se tiene problemas en el desarrollo cognitivo, la capacidad interactiva y las competencias lingüísticas formales del niño. Presentan una notable repercusión sobre el aprendizaje de la lectoescritura y una persistencia del problema que llega hasta la vida adulta. Estos niños pueden tener serios problemas en el desarrollo de habilidades de interacción social. La Afasia adquirida es adquirida es cuando se pierde el lenguaje por una lesión hemisférica la cual afecta la comprensión y la expresión del lenguaje. Existen también Trastornos fonológicos en donde está presente el retraso del habla en donde como su nombre lo dice hay un retraso en la adquisición del componente fonológico, es decir hay una dificultad en la elección de sonidos para construir una palabra. Se habló de Retraso del Habla y Retraso del Lenguaje, en donde muchas personas pueden llegar a pensar que es lo lo mismo, pero no es así ya que en el primero sólo está afectado el nivel fonológico, mientras que en el Retraso del lenguaje están todos los códigos afectados. Por último podemos concluir que el conocer los diferentes trastornos y las causas y consecuencias que estos traen consigo nos permite saber que muchas de las veces las personas tienen a niños con alguno de estos trastornos y no se dan
cuenta hasta después de algún tiempo, es importante que desde que se note alguna anormalidad en los niños se le dé el proceso adecuado ya que hay trastornos que si se detectan a tiempo se pueden corregir y el niño seguirá con su vida normal. Como educadoras interesadas en el lenguaje del niño, lo mejor que podemos hacer es ponernos a su nivel y tratar de entender lo que nos comunica. Es de suma importancia dejar que se expresen libremente aunque tarden o se paren, tener paciencia para escucharles y cariñosamente ayudarles a terminar la frase o pronunciar la palabra si se bloquean.