Ime i prezime, razred ____________________________ _____________________________ _
SKUPINA A
Završna provjera znanja 1. Defin Definira irajte jte naved naveden enee pojmove pojmove.. Morfem - _____________________________________ _________ _____________________________________________________ _________________________ _______________________________________________________________________ Supletivni alomorf - ______________________________________________________ _______________________________________________________________________ Glagolski vid - __________________________ ______________________________________________________ ________________________________ ____ _______________________________________________________________________ 2. Zadana je rečenica: Mlad č ovjek ovjek mo ž e mnogo izdr ž ati ati. a) Podi Podije jeli lite te sve sve rije riječi u rečenici na morfeme (prema polo žaju). ____________________________________________________________________ b) Ispišite oblikotvornu osnovu svakoj promjenljivoj rije či. ____________________________________________________________________ c) Načinite tri rije či kojima će pridjev mlad biti biti rječotvorna osnova. ____________________________________________________________________ 3. Podcrtajte svaku imensku rije č. Označite je kraticom i odredite imenicama i pridjevima rod, broj i pade ž, zamjenicama vrstu i pade ž, a brojevima (ako ih ima) pade ž. Neka se svjetl svjetlost ost ž arila arila oko njega, kao da se s e sunce na zalazu probilo kroz oblake. No Melkior nije podizao glave: klanjao se svojoj ludoj sreć i š to to mu je nalegla na leđ a i pritiskala ga k zemlji. zemlji. Miruj, Miruj, miruj miruj tu, tu, naprav napravii se mrtvim, mrtvim, govorila govorila je Sre Sreć a. a. – Hoć u, u, hoć u, u, hoć u, u, dahtao je poslu posluš no... no... Jer onaj mo ž da da na mene još vreba, vreba, ne? pitao je razborito Melkior. – A kamo ć eš ti, ti, govorio je mravu š to to se penjao uz vlat trave i ticalima ispitivao č udnu udnu guš taru taru iznad njegova oka (i š ikare ikare i š iprazi iprazi i š evarje, evarje, mo ž da da ka ž e mrav), kuda ć eš , nesret nesretni nič e, e, divljaka dra ž it? it?
(Ranko Marinkovi ć: Kiklop (ulomak))
4. Ispišite sve glagolske oblike iz prethodnoga teksta. Odredite svakom glagolu gl. oblik, lice i broj. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
5. Ispišite iz teksta sve nepromjenljive vrste rije či i razvrstajte ih u tablicu. prilozi prijedlozi veznici čestice
6. Izaberite iz teksta u tre ćem zadatku jedan svr šeni i jedan nesvr šeni glagol. Stavite ih u infinitiv. Načinite od njih po jedan primjer za svaki glagolski oblik (2. lice jednine). _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
7. Ispravite pogreške. To je njihova k će r. __________________________________________________________ Gdje idem svako ljeto? Idem u Sinj. ____________________________________________ Suvljega kruha još nismo jeli! _________________________________________________ O nič ijim ž eljama viš e ne ž elimo sluš ati. _________________________________________ Zar niste pronaš li rijeđ i sok? __________________________________________________ Nasuprot tvojih ideja stoji njihovo miš ljenje. _____________________________________ Spremamo se u kupovinu zbog toga š to ž elimo kupiti novi stol. __________________________________________________________________________
U djelima dalmatinskih renesansnih autora zrcali se odnos prema mleč anima i mletač koj republici.__________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Idemo u grad zbog dobre zabave. ______________________________________________ Negledaj me uvijek tako neodluć no. ____________________________________________ Nisu se zabrinjavali unatoč velike kiš e. _________________________________________ Jeste li se dovezli s biciklom?__________________________________________________ Mi bi ž eljeli ić i na rafting, a ja bi tada ponijela sve š to nam je potrebno. __________________________________________________________________________ Sa iznenađ ujuč om odluč nošć u svi su stali na njezinu stranu.. __________________________________________________________________________ Nemogu tako brzo tr ča ti. _____________________________________________________
Ime i prezime, razred _____________________________
SKUPINA B
Završna provjera znanja 1. Definirajte navedene pojmove. Morfologija - ____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Pleonazam - _____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Brojevna imenica - ________________________________________________________ ________________________________________________________________________
ž avati. 2. Zadana je rečenica: Stari dom otac treba odr a) Podijelite sve riječi u rečenici na morfeme (prema polo žaju). _____________________________________________________________________ b) Ispišite oblikotvornu osnovu svakoj promjenljivoj rije či. _____________________________________________________________________ c) Načinite tri rije či kojima će pridjev star biti rječotvorna osnova. _____________________________________________________________________
3. Podcrtajte svaku imensku rije č. Označite je kraticom i odredite imenicama i pridjevima rod, broj i pade ž, zamjenicama vrstu i pade ž, a brojevima pade ž. Prvi potez koji je tektonski uzdrmao sustav bila je Deklaracija o nazivu i polo ž aju hrvatskoga jezika. Č inilo se neobič no, pa č ak i promaš eno, da se u teš ka vremena raspravlja o samobitnosti hrvatskog jezika kraj tolikih politič kih i ekonomskih problema. (…) Jezik su ljudi č uvali i u najte ž im vremenima, i obič nom puku nije bilo teš ko razjasniti zaš to uopć e treba braniti hrvatski jezik. Jezik je bio sredstvo razmjene š to su ga ž eljeli oduzeti po istom nač elu po kojem su oduzimali devize. Nije trebalo mnogo objaš njavati da je to posljednji dio nacionalnog kapitala...
4. Ispišite sve glagolske oblike iz prethodnoga teksta. Odredite svakom glagolu gl. oblik, lice i broj. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
5. Ispišite iz teksta u tre ćem zadatku sve nepromjenljive vrste rije či i razvrstajte ih u tablicu. prilozi prijedlozi veznici čestice
6. Izaberite iz teksta jedan svr šeni i jedan nesvr šeni glagol. Stavite ih u infinitiv. Na činite od njih po jedan primjer za svaki glagolski oblik (1. lice mno žine). ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
7. Ispravite pogreške. Knji ž evnost baroka obilje ž ili su isusovci. Njihova se djelatnost osjetila i u gorskom kotaru. __________________________________________________________________________ Idemo na Jadransko more zbog u ž ivanja na suncu. _________________________________ Neznač i da ste pogrješ ili ako ste tu. ____________________________________________ Bor ć e biti nasuprot vaš e kuć e. ____________________________________ Zar su na ljetovanje otiš li avionom? ____________________________________________ Gdje opet putuješ ? U Gospić ? _________________________________________________ Danas ste blijeđ i nego proš li put! ______________________________________________ Mislim da stanari ne ž ele sluš ati o nikakvim pojedinostima iz ž ivota bivš ih stanara.. __________________________________________________________________________ Znam da biste najrađ e popili još neš to, ali zatvaramo. __________________________________________________________________________ Mo ž da bi vi i stigli do autobusne stanice, ali ja sigurno ne bi. __________________________________________________________________________
Nakon razgovora sa bakom, uzela je đ emper i krenula kuć i. __________________________________________________________________________ Ne ž elim te ostaviti samu ispred kina. _____________________________________________ Je li to tvoja k će r?_________________________________________________________ Mislite li da ć e pronać i kiš obran s š arama?_____________________________________ Doš li ste nas posjetiti, jer su ostali bili vani? ________________________________
