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FACULTAD DE ARQUITECTURA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ARQUITECTURA
SÍLABO DE PLANIFICACIÓN URBANA Y TERRITORIAL 2 I. DATOS GENERALES
1.1 Unidad Académica:
Escuela Profesional de la Facultad de Arquitectura
1.2 Semestre Académico
2015-II
1.3 Ciclo de estudios:
VI
1.4 Requisitos:
Planificación Urbana y Territorial 1(BEBF511) 1(BEBF511)
1.5 Carácter:
Obligatorio
1.6 Número de Créditos:
3
1.7 Duración:
17 semanas (31 de agosto - 23 de diciembre).
1.8 Nº de horas semanales:
3 (2 teóricas y 1 práctica)
1.9 Docente(s) :
Mg. Arq. Acuña Vigil, Percy
[email protected] [email protected]
Arq. Mario Uldarico Vargas Vargas Salazar Arq. Miriam Pérez Poémape Poémape
[email protected] [email protected]
[email protected] [email protected]
II. SUMILLA
La experiencia curricular Planificación Urbana y Territorial 2 corresponde al área de formación profesional, es de naturaleza teórico práctico y de carácter obligatorio, que propone desarrollar conceptos sobre catastro urbano, normatividad para equipamiento, planificación estratégica, evaluación y saneamiento de predios, declaratoria de edificaciones, así como planes de desarrollo urbano. III. COMPETENCIA
Elabora planes estratégicos de desarrollo para centros poblados importantes o sectores de ciudades, para cuyo efecto acopiara información que proviene de las reuniones conjuntas con autoridades y organizaciones de base, así como teoría sobre planes de desarrollo, normatividad respectiva, demostrando en estas actividades un alto nivel de relaciones sociales e interacción profesional. IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA EJES TRANSVERSALES •
•
Derechos Humanos Investigación
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4.1 PRIMERA UNIDAD: Introducción a la planificación urbana y el diagnóstico por ejes estratégicos de desarrollo urbano .
4.1.1. DURACIÓN: 6 semanas (31 de agosto 10 de octubre). –
4.1.2. PROGRAMACIÓN SESIÓN
CAPACIDADES
TEMÁTICA
PRODUCTOS ACADÉMICOS
Introducción al curso. Políticas para la generación de suelo urbano para vivienda de interés social:
Políticas para la generación de suelo urbano para
vivienda de interés social en el Perú.
Retos en la construcción de vivienda social en el Perú.
1
Generación de vivienda social a través de concursos públicos.
Analiza e interpreta
los ejes estratégicos del desarrollo urbano.
El Proceso de planeamiento urbano y su interfaz con la vivienda en Curitiba, Brasil.
Desarrollos urbanos integrales sustentables (DUIS).
Financiamiento y gestión de suelo para vivienda.
El banco de tierras: modelo de desarrollo urbano y habitacional en Colombia.
Macroproyectos de interés social nacional (MISN): Ciudad Verde.
El manual del plan de desarrollo urbano. Análisis de Planes de Desarrollo Urbano Nacionales:
Plan de desarrollo urbano ciudad Chimbote 20122022.
2
Plan de desarrollo urbano ciudad Trujillo 20122022.
Plan de desarrollo urbano ambiental ciudad Chiclayo.
Plan de desarrollo metropolitano de Arequipa.
Plan de desarrollo urbano ciudad Cusco 2013-
Exposición
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2023. Estudio de casos internacionales: Alemania.
Australia.
Analiza e interpreta los ejes estratégicos del desarrollo urbano
Brasil.
Colombia.
Estados Unidos.
Reino Unido.
Sudáfrica.
Catastro Urbano Teorías para el desarrollo urbano: Teoría de la movilidad urbana.
Teoría de las redes urbanas.
Teoría de la cibernética urbana.
Teoría de los centros urbanos.
Teoría del caos urbano
Teoría del desarrollo sostenible
Teoría de la ciudad compacta
3
Teoría de atractores urbanos
Teoría de conectores urbanos
Teoría de las zonas urbanas
Teoría de los sistemas urbanos
Teoría del urbanismo paramétrico
Teoría de los fractales urbanos
Teoría de la holografía urbana
Teoría de la termodinámica urbana
Teoría de la ciudad segura
Teoría de la plataforma logística urbana
Introducción al análisis contextual del rol y función 4
Urbano regional de la ciudad de Casma:
Rol y Función en el Contexto Regional.
Rol y Función en el Contexto Provincial.
Trabajo práctico
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Rol y Función en el contexto distrital.
En Relación a los aspectos físicos, económico Analiza e interpreta
productivo, demográfico, servicios básicos, biótico.
Informe
los ejes estratégicos Ejes Estratégicos de Desarrollo Urbano: del desarrollo urbano Aspectos históricos. Aspectos culturales.
5
Crecimiento urbano.
Servicios sociales básicos.
Equipamiento urbano.
Movilidad urbana.
Gestión urbano ambiental.
Ordenamiento ambiental y de seguridad física ante desastres.
Gestión institucional.
Acondicionamiento urbano.
Síntesis preliminar de los ejes estratégicos de 6
desarrollo urbano Comprensión de Lectura
4.2. SEGUNDA UNIDAD: Propuesta de modelo de desarrollo urbano.
4.2.1. DURACIÓN: 4 semanas (12 de octubre - 7 de noviembre). 4.2.2. PROGRAMACIÓN: SESIÓN
CAPACIDADES
TEMÁTICA
PRODUCTOS ACADÉMICOS
Síntesis y Caracterización de los Ejes Estratégicos de Desarrollo urbano.
7
Modelo de urbano actual. Utiliza información
pertinente para la
Análisis FODA
elaboración de 8
modelos urbanos.
Planteamiento de escenarios: tendencial, probable y deseable
Visión urbana.
Modelo sistémico de desarrollo urbano sostenible: 9
Exposición
Modelo teórico.
Trabajo Práctico
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Informe
Modelo físico.
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Examen parcial
4.3. TERCERA UNIDAD: Propuesta general y específica de desarrollo urbana y el sistema de inversión de la ciudad .
4.3.1. DURACIÓN: 6 semanas (9 de noviembre 19 de diciembre). –
4.3.2. PROGRAMACIÓN SESIÓN
CAPACIDADES
11
TEMÁTICA
Objetivos de Desarrollo Urbano sostenible
Políticas de Desarrollo Urbano sostenible
Estrategias de Desarrollo Urbano sostenible
PRODUCTOS ACADÉMICOS
Exposición
Propuestas Generales de Desarrollo Urbano:
Propuesta de crecimiento urbano
Propuesta de servicios básicos
Propuestas de equipamiento urbano
Propuesta de vialidad
urbano
Propuesta gestión urbana ambiental
evaluando su impacto
Propuesta de Ordenamiento Ambiental y de
Diseña e implementa un 12
proceso
solución problema
a
de un
seguridad física ante desastres
en la ciudad.
13 14
Propuesta de gestión institucional
Propuestas de Acondicionamiento Urbano
Propuestas Específicas de Desarrollo Urbano. Propuestas de Intervenciones Específicas de Desarrollo Urbano. Sistema de Inversión de la Ciudad:
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16
Trabajo Práctico
Estructura.
Priorización. Examen final
Informe
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Semana 17
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Examen de rezagados y/o sustitutorio de la III unidad.
4.5. ACTITUDES
Nivel de relaciones sociales
Interacción Profesional.
V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Estrategias de sensibilización: experiencias de vida, presentación de videos y contextualización en la realidad.
Estrategias para favorecer la adquisición, recuperación y personalización de la información: Organizadores previos, organizadores visuales, lecturas complementarias; lluvia de ideas; articulación con proyecto ético de vida, compromiso social.
Estrategias de aprendizaje cooperativo: aprendizaje en equipo, investigación en equipo.
Estrategias para favorecer la transferencia: visitas, entrevistas, producción de textos.
Estrategias para favorecer la actuación, valoración y creatividad: análisis, toma de decisiones; retroalimentación de los logros y dificultades, experiencias personales; producción de textos.
El aula virtual de la UCV se empleará como medio de comunicación entre docente y estudiantes para efectos de mensajería interna, presentación de la información conceptual, guías de aprendizaje, lecturas complementarias, foros y evaluaciones virtuales, acciones de tutoría académica y comunicación de resultados de evaluación de los aprendizajes.
Uso de las tecnologías de la información y de la comunicación para la presentación de la información conceptual y de las guías de aprendizaje, así como para la consulta de material complementario a la información presentada en las sesiones de aprendizaje.
VI. MEDIOS Y MATERIALES
Los recursos básicos que apoyan la ejecución metodológica serán: Medios:
Medios Audiovisuales: Equipo Multimedia, Monitor, CPU, Teclado Software (Power Point, Word, Excel, Adobe, Autocad) Medios visuales:
La pizarra acrílica
Medios bibliográficos: Material impreso y digital, Textos (bibliografía especializada) Materiales:
Materiales de trabajo:
Plumón, USB
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VII. EVALUACIÓN 7.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN
UNIDADES
1
2
3
PRODUCTOS ACADÉMICOS
CÓDIGO
PESO
Exposición
XS
10%
Trabajo Práctico
TP
10%
Informe
IF
20%
Comprensión Lectora
CL
60%
Rubrica
Exposición
XS
10%
Rubrica
Trabajo Práctico
TP
10%
Informe
IF
20%
Examen Parcial
EP
60%
Rubrica
Exposición
XS
10%
Rubrica
Trabajo Práctico
TP
10%
Informe
IF
20%
Examen Final
EF
60%
%
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
Rubrica 20%
30%
50%
Rubrica Rubrica
Rubrica Rubrica
Rubrica Rubrica Rubrica
7.2. PROMEDIOS PRIMERA UNIDAD
SEGUNDA UNIDAD
TERCERA UNIDAD
X1=0.1*XS+0.1*TP+0.2*IF+0.6*CL X2=0.1*XS+0.1*TP+0.2*IF+0.6*EP X3=0.1*XS+0.1*TP+0.2*IF+0.6*EF
FINAL (XF) XF=0.2*X1+0.3*X2+0.5*X3 7.3. REQUISITOS DE APROBACIÓN
Son requisitos para ser evaluados y calificados: •
Participación activa y efectiva en las clases.
•
La nota mínima de aprobación final será de 10.5
•
La fracción equivalente o mayor 0.5 solamente favorece al estudiante en el cálculo del promedio final.
•
El 30% de inasistencias inhabilita al estudiante para continuar la asignatura.
•
El estudiante que por algún motivo no rindió uno de los exámenes parciales, podrá rendirlo en el período de examen rezagados, en caso de incumplimiento será calificado con nota cero (0).
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•
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El estudiante tendrá derecho a rendir solo un examen, cualquiera sea su condición de sustitutorio o rezagado.
•
La inasistencia a prácticas o exámenes no justificados se calificaran 00, igual calificativo tendrá los trabajos asignados que no sean entregados en la fecha programada.
•
Cumplimiento en las actividades académicas en la fecha y tiempos establecidos.
•
Asistencia y puntualidad.
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Código de biblioteca
711/B74
TEXTO
Borja, J. & Muxi, Z. (2004) Urbanismo en el Siglo XXI . Barcelona: Gustavo Gili Bentley, I. (1999). Entornos vitale s. Barcelona :Gustavo Gili
711/ G34
Gehl, Jan (2006). La humanización del espacio público. Barcelona: Gustavo Gili
711.13/M42
Méndez, P. (2011)- La Ciudad de todos .Barcelona: Gustavo Gili
711.4/ M83
Moya, L. (1999) La Práctica del planeamiento Urbanístico. Madrid Rossi, A. (1966- 2013). La arquitectura de la ciudad . Barcelona: Gustavo Gili
