Con este trabajo se busa resaltar la !"portan!a del onepto de b!olo#$a % todos sus onten!dos& las at!'!dades real!(adas nos dejan unas )erra"!entas *ue )aen del
ono!"!ento un aprend!(aje
s!#n!+!at!'o& a%ud,ndonos a entender ó"o +un!ona la '!da& o"o es su estrutura& enontrando en el estud!o de la b!olo#$a unos !ertos proesos o"o la "e!os!s& la s$ntes!s % trans+eren!a de o"ponentes a n!'el #en-t!o& el proeso de repl!a!ón del /& el +un!ona"!ento de s!ste"as or#,n!os& la eolo#$a& la b!otenolo#$a.
CRUA&RO U#I&A&
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%UBTMA
% Sistema digestivo del hombre: 1* LO% %R% r#anos s!ste"as de los $I$O% eres 3!'os. odos los seres '!'os& deben to"ar del "ed!o eter!or los al!"entos neesar!os para obtener la ener#$a re*uer!da para real!(ar sus +un!ones % "antenerse on '!da. Para poder ut!l!(ar los al!"entos % on'ert!rlos en ener#$a el or#an!s"o real!(a la +un!ón de la nutr!!ón. e"brana elular
2* G#TICA ! Gen-t!a BIOTC#OLOGI /!'!s!ón elular A