Test Gesell

FICHA TÉCNICA DEL TEST DE FIGURAS GEOMÉTRICAS

FICHA TÉCNICA Nombre dela Prueba

: Test de Figuras Ge Geométricas

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 Autor

: ArnoldGesell ArnoldGesell

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 Año de creación

: 1!1

"dades de de a#licación

: $ años a % añ años de de edad

 Administración

:Indi&idual o colecti&a ' gru#om()imo1* niños+

,ateriales

: -na .o/a de #a#el tamaño o0icio en la ue est(n

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im#resas al lado i2uierdo en columna3 las 0iguras geométricas3 l(#i2 4 borrador5 INT678-CCI9N  A tra&és de mlti#les estudios 'es#ecialmente Gesell 1!1 4 ;ender 1<=+3 se .a com#robado ue la re#roducción de 0iguras geométricas re0le/a la maduración o el ni&e ni&ell de la 0un 0unción ción #erc #erce# e#tu tual al moto motora ra55 "st "sta .ab .abilid ilidad ad33 en la niñe2 iñe233 est( est( estrec.ament estrec.amente e &inculada &inculada a la #erce#ción #erce#ción &isual3 a la orientación tém#oro es#acial3 es#acial3 as> como la inteligencia5 "n la edad adulta 4a no se encuentra dic.a relación5 In&estigaciones recientes .an demostrado la madure2 #ara el a#rendi2a/e en los niños5 Con tal 0in se .a seleccionado3 seleccionado3 entre las #ruebas se re#roducción re#roducción de 0iguras geométricas 'Gesell3 ;ender3 ?antucci3 ;enton+3 la de Gesell #or ser la de m(s 0(cil administración 4 cali0icación5 Con esta #rueba se #uede reali2ar la selección de los niños al inicio del año escolar  con el ob/eto de #oder #restar atención a auellos ue e&idencian inmadure2 en la 0unción &isomotora5 Ha4 ue tener en cuenta3 ue una &e2 ue se logra la maduración de la 0unción &isomotora3 alrededor de los 11 años3 esta #rueba 4a no #uede ser&ir como medida del desarrollo mental5 8"?C6IPCI9N @a #rue #rueba ba consi consiste ste en la re#r re#rod oduc ucció ción n de % 0igur 0iguras as geom geomét étri ricas cas33 las las cuale cualess corres corres#o #onde nden n a eta# eta#as as de madu madura raci ción ón eui eui&a &ale lent ntes es a las las sigu siguie ient ntes es edad edades es mentales:

DIBUJOS

@>nea &ertical Circulo Cru2  As#a Cuadrado Cuadrado rotado 6ombo

EDADES  

< años < años < años % meses ! años  años % años B años

IN?T6-CCI7N"? ?e solicita al niño ue dibu/e cada 0igura a la derec.a del modelo im#reso5 Al término la #rueba3 si el e)aminador obser&a ue la re#roducción es mu4 de0iciente se le #uede dar al niño un segundo o tercer intento #ara cada 0igura5 "sta #rueba #uede ser administrada indi&idual o colecti&amente3 en #eueños gru#os 'm()imo 1*3 de manera ue el e)aminador #ueda obser&arlos 4 a4udarlos en caso necesario+5

CA@IFICACI9N " INT"6P6"TACI9N  A cada 0igura se otorga la "dad ,ental ue le corres#onde3 señalada anteriormente5 @a edad #erce#tual &isomotora del niño ser>a la "5, m(s alta lograda en todas las 0iguras5 Para e)traer el cociente intelectual 'se reduce los años a meses+5 ?i un niño tiene una edad: = años  meses ",  %D1*1 B años  meses "C =!D = 

CI "5,E"5C meses  1**

Tabla #ara determinar la madure2 &isomotora: 1$*1$  ?u#erior  11*  11  Normal su#erior  *  1* Normal Promedio =*  =  Normal in0erior o ba/o B*  B  0ronteri2o %*%  6etardo le&e ↓ 6etardo