KERAJAAN – KERAJAAN – PENGGUNA PENGGUNA MAMPU MEMBENDUNG KENAIKAN HARGA BARANG Assalammualaikum w.b.t. Terima kasih YDP Dewan. YAB P.Menteri, YB Menteri ke-3, Barisan Pembangkang, dan sidang dewan sekalian. Sidang dewan warga perwakilan, Usul masih sama, Pengguna Mampu Membendung Kenaikan Harga Barang. Duduknya Perdana Menteri tidak bermakna perjuangan kami untuk terus memantap hujah-hujah kami terhenti setakat ini. Malah, bangkitnya saya selaku Menteri Yang Kedua akan memantapkan lagi pendirian kami d i medan kerajaan serta menolak pendefinisian meja pembangkang atas kesedaran dan atas rasionalnya mesti diingatkan di Pengguna Bi jak dalam M enguasai nguasai Pasaran Pasaran B arang dan Kh idmat. sini bahawa Pengguna Hakikatnya pada hari ini, kita membincangkan mengenai isu kenaikan harga barang. Jadi, jik a berlaku sebarang masalah mengenai kenaikan harga barang haruslah diingatkan bahawa masalah ini mampu diatasi. Tuan Yang Dipertua, Sebagai menteri yang ke-2, saya pastinya menolak definisi usul yang telah dipinda oleh Ketua Pembangkang sebentar tadi, iaitu “Pengguna Tidak Mampu Membendung Kenaikan Harga Barang”. Jadi, saya memohon agar definisi usul itu dipinda semula seperti definisi yang diberikan oleh Perdana Menteri iaitu, “Pengguna Mampu Membendung Kenaikan Harga Barang”. Tuan Yang Dipertua, Sebelum membentangkan hujah-hujah seterusnya, saya akan membidas hujah yang dikemukakan oleh Ketua Pembangkang sebentar tadi. Ketua pembangkang mengatakan bahawa __________________________________________________________________________________________ __________________________________ __________________________________________________________ __ __________________________________________________________________________________ __________________________________________ __________________________________________________ __________ Tuan Yang Dipertua,
Sebenarnya,_______________________________________________ Sebenarnya,__________________________________________________________________________________ ___________________________________ ____________________________________________________________________________ __________________________________ __________________________________________________________ ________________ ________________________________________________________________________________________ __________________________________ __________________________________________________________ ____ Sidang dewan yang dihormati sekalian, Kenaikan harga barang telah melanda Negara kita. Kenaikan harga barang yang tidak terkawal akan menyebabkan kekacauan dan ketidaktentuan ekonomi, sosial, dan politik yang mengancam keharmonian Negara. Kenaikan harga barangan secara totalnya merupakan merupakan mimpi ngeri buat semua pihak lebih-lebih lagi para pengguna. Namun begitu, perkara ini tidak bermakna yang kita perlu terseksa kerananya. kerananya. Apa yang paling penting, kita tahu mengenai peranan kita sebagai pengguna dan menjalankannya sebaik mungkin. Oleh itu, semua pihak harus memainkan peranan membendung masalah kenaikan harga barangan keperluan dan mengambil tindakan untuk mengatasi masalah ini supaya masalah kenaikan harga barang dapat dikurangkan. Sekarang, marilah kita hayati hujah bernas pihak kerajaan yang ke-2, iaitu Hak Sebagai Pengguna Dimaksimumkan. Hak pengguna ialah satu bentuk peraturan yang dibuat oleh kerajaan bagi kerajaan bagi melindungi hak serta kepentingan para pengguna. Sebagai Sebagai contohnya, penjual-penjual diwajibkan diwajibkan menunjukkan tanda harga harga sebagai tanda pemeberitahuan pemeberitahuan kepada pengguna. Seorang pengguna boleh menentukan pasaran sesuatu barangan. Dalam hal ini, pengguna mempunyai hak sama ada hendak membeli ataupun tidak sekiranya peniaga meletakkan harga yang tidak munasabah. Pengguna boleh membuat pilihan iaitu haknya sebagai seorang pengguna. Seorang pengguna juga boleh membuat pilihan sama ada sesuatu barangan lain it u boleh didapati atau diperoleh dengan lebih murah di premis lain. Oleh itu, pengguna mempunyai hak untuk membeli serta menolak sesuatu barangan atau perkhidmatan perkhidmatan yang tidak memuaskan memuaskan kehendak kita.
Dengan hal yang demikian, masyarakat harus mengetahui hak mereka sebagai seorang pengguna iaitu bagi memastikan barangan yang dibeli berkualiti dengan harga yang berpatutan supaya tidak mudah dieksploitasi oleh peniaga. Jikalau didapati seseorang peniaga itu tidak mematuhi peraturan dan undang-undang, maka kita sebagai mata dan telinga pihak kerajaan harus segera melaporkan hal tersebut kepada pihak berkuasa supaya tindakan tegas seperti penggantungan lesen, penyitaan premis perniagaan mahupun hukuman penjara boleh dijatuhkan jika didapati bersalah. Sebagai pengguna, kita berhak menggunakan kuasa untuk memboikot barangan, peniaga mahupun kedai yang berkaitan apabila berlaku ketidakadilan ekoran perbuatan tidak bertanggungjawab seorang peniaga. Di samping itu, pengguna mempunyai peranan untuk memantau bekalan barangan kawalan. Pengguna boleh melaporkan kepada pihak berkuasa sekiranya berlaku ketiadaan atau kekurangan bekalan. Dalam hal ini, p engguna mempunyai peranan penting jika terdapat peniaga yang mengambil kesempatan dengan menaikkan harga barangan kawalan sewenang-wenangnya. Oleh itu, peniaga yang menaikkan harga barangan kawalan ini perlu dilaporkan kepada pihak berkuasa dan dikenakan tindakan undang-undang yang tegas. Dengan berlakunya kenaikan harga barangan kawalan ini, masyarakat iaitu dalam erti kata lain, pengguna akan mengalami kesulitan dalam membeli sesuatu barangan kawalan yang semakin meningkat harganya. Peniaga-peniaga yang menyeludup atau menyimpan barangan kawalan perlu dilaporkan kepada pihak berkuasa untuk dikenakan tindakan undang-undang. Tuntasnya, masyarakat perlu memainkan peranan iaitu hak mereka sebagai seorang pengguna. Sidang dewan, warga perwakilan. Hujah saya yang kedua bernaung atas kata kunci, Pembeli an Secara M engeju t D ih enti kan. Harus diketahui, tindakan pembelian secara mengejut sebegini akan menyebabkan stok barangan seperti minyak masak atau gula berkurangan di pasaran. Lazimnya, pembelian mengejut ata panik ini sering berlaku apabila menjelang musim perayaan.
Seperti kata-kata Menteri Pertanian dan Industri Asas Tani, Datuk Seri Ismail Sabri Yaakob berkata, setiap tahun permintaan terhadap barangan keperluan seperti ayam, daging lembu, serta kelapa meningkat secara mendadak pada bulan Ramadhan dan Hari Raya Aidilfitri. Pembelian panik ini akan memburukkan lagi keadaan. Ini akan menjejaskan bekalan dan menyebabkan bekalan di pasaran habis dengan cepat dan pengguna lain yang tidak berkesempatan mendapat bekalan barangan keperluan masyarakat ini akan mudah membuat kesimpulan, contohnya, “ Negara telah terjejas dan kehabisan barangan”. Hal ini juga akan mencetuskan kebimbangan rakyat kerana kekurangan atau ketiadaan bekalan makanan. Akibat daripada pembelian secara panik ini, pengeluar sesuatu barangan itu tidak dapat menampung permintaan yang tinggi daripada pengguna. Keadaan inilah biasanya diambil kesempatan oleh peniaga untuk menaikkan harga barangan, bak kata pepatah, “menangguk di air keruh”. Situasi ini juga memberi kelebihan kepada peniaga apabila permintaan semakin meningkat, pengeluaran juga harus tinggi, dan akan memakan kos yang banyak, justeru, isu kenaikan harga barang pada musim perayaan akan timbul. Ini juga akan memberi pulangan yang lumayan kepada para pengusaha dan petani yang menaikkan harga barangan yang tinggi permintaannya. Oleh itu, dengan pencegahan daripada pembelian secara panik ini terhadap pengguna dapat membendung kenaikan harga barang di Negara kita. YB sekalian, Oleh itu, semestinya semua YB termasuk pihak pembangkang akur dan menerima usul ini dengan sebulat suara. Sekian, mohon terusmencadang. Terima kasih.
PEMBANGKANG – PENGGUNA TIDAK MAMPU MEMBENDUNG KENAIKAN HARGA BARANG Assalammualaikum, salam sejahtera dan salam perdebatan. Terima kasih YDP Dewan, rakan-rakan seperjuangan daripada pihak pembangkang yang saya banggakan, deligasi kerajaan yang saya tidak geruni, seterusnya kulawangsa dewan yang dihormati sekalian. Tuan YDP, saya berdiri di sini, selaku memegang mandat Pembangkang Kedua pada hari ini, semestinya akan menolak dan membangkang 100% usul yang telah dikeluarkan oleh YAB Perdana Menteri iaitu Pengguna Mampu Membendung Kenaikan Harga Barang. Saya sebagai pembangkang kedua tampil memperjuangkan keadilan dan akan membidas segala hujah pihak kerajaan, seterusnya mengemukakan hujah yang akan membuka minda kita agar dapat melihat neraca keadilan sejelas-jelasnya. Pihak kerajaan telah mengemukakan 3 hujah yang amat pincang sebentar tadi. Dengan izin Tuan Yang Dipertua, saya akan membidas dan mematahkan hujah-hujah yang pincang yang telah dikeluarkan oleh YAB Perdana Menteri dan Menteri Kedua. Hujah yang telah dikeluarkan oleh menteri kedua dibawah kata kunci ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Selain itu, Menteri kedua juga ada menyatakan bahawa ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Manakala Perdana Menteri di barisan pembangkang menyatakan bahawa ____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Tuan Yang Dipertua dan kulawangsa dewan yang dihormati sekalian, Selesai sudah sesi pembidasan sebentar tadi. Kini, kita beralih pula kepada sesi p embentangan hujah-hujah saya. Hujah saya yang pertama di bawah kata kunci Sikap Penggun a Yang Gemar M embazir . Sikap gemar membazir serta kurang pengetahuan mengenai hak pengguna dilihat menjadi masalah utama pengguna di Malaysia. Tabiat membazir atau berbelanja boros sesetengah pengguna di n egara ini menurut Muhammad Sha’ani turut merangsang kenaikan harga barangan. Menurut beliau, kemasukan barangan dari luar Negara pada harga yang berpatutan mendorong pengguna untuk sakan berbelanja. Pengguna hari ini cenderung untuk berbelanja besar terutamanya golongan pertengahan yang tidak teragak-agak menghamburkan wang mereka membeli produk teknologi baru dan akseseori peribadi atas nama fesyen, jenama dan kesenangan. Pada musim perayaan pula, dapat dilihat jualaan atau promosi barangan baru di pasaran. Pada musim ini juga, pengguna yang ligat berbelanja tanpa memikirkan harga barangan jualan tersebut, terutamanya barangan yang baru dan menarik perhatian pengguna. Intihannya, fenomena inilah yang menyebabkan pengguna tidak dapat membendung kenaikan harga barang. Tuan Yang Dipertua dan ahli-ahli dewan yang budiman, Hujah saya yang kedua dibawah kata kunci Pembeli an Secara Kr iti kal. Harus diketahui, tindakan pembelian secara kritikal atau panik sebegini akan menyebabkan stok barangan seperti minyak masak atau gula berkurangan di pasaran. Lazimnya, pembelian kritikal sering berlaku apabila menjelang musim perayaan.
Seperti kata-kata Menteri Pertanian dan Industri Asas Tani, Datuk Seri Ismail Sabri Yaakob berkata, setiap tahun permintaan terhadap barangan keperluan seperti ayam, daging lembu, serta kelapa meningkat secara mendadak pada bulan Ramadhan dan Hari Raya Aidilfitri. Pembelian panik ini akan memburukkan lagi keadaan. Ini akan menjejaskan bekalan dan menyebabkan bekalan di pasaran habis dengan cepat dan pengguna lain yang tidak berkesempatan mendapat bekalan barangan keperluan masyarakat ini akan mudah membuat kesimpulan, negara telah terjejas dan kehabisan barangan. Hal ini juga akan mencetuskan kebimbangan rakyat kerana kekurangan atau ketiadaan bekalan makanan. Akibat daripada pembelian secara panik ini, pengeluar sesuatu barangan itu tidak dapat menampung permintaan yang tinggi daripada pengguna. Keadaan inilah biasanya diambil kesempatan oleh peniaga untuk menaikkan harga barangan, bak kata pepatah, “menangguk di air keruh”. Situasi ini juga memberi kelebihan kepada peniaga apabila permintaan semakin meningkat, pengeluaran juga harus tinggi, dan akan memakan kos yang banyak, just eru, isu kenaikan harga barang pada musim perayaan akan timbul. Ini juga akan memberi pulangan yang lumayan kepada para pengusaha dan petani yang menaikkan harga barangan yang tinggi permintaannya. Oleh itu, sudah terang lagi bersuluh pembelian secara panik ini tidak dapat membendung kenaikan harga barang di Negara kita.
KERAJAAN – HUKUMAN BERBENTUK KHIDMAT MASYARAKAT BERUPAYA MENDIDIK PESALAH JUVANA Assalammualaikum w.b.t. Terima kasih YDP Dewan. YAB P.Menteri, YB Menteri ke-3, Barisan Pembangkang, dan sidang dewan sekalian. Sidang dewan warga perwakilan, Usul masih sama iaitu Hukuman Berbentuk Khidmat Masyarakat Berupaya Mendidik Pesalah Juvana. Duduknya Perdana Menteri tidak bermakna perjuangan kami untuk terus memantapkan hujah terhenti setakat ini. Malah, bangkitnya saya selaku Menteri Yang Kedua akan memantapkan lagi pendirian kami di medan kerajaan serta menolak pendefinisian meja pembangkang. Pendirian kami di pihak kerajaan yakin dan pasti usul pada hari ini wajib dan mesti diterima atas rasional kebaikan dalam jangka masa panjang menguntungkan semua pihak, Hakikatnya pada hari ini, kita membincangkan mengenai hukuman terhadap pesalah juvana. Jadi, jika berlaku sebarang kepincangan jangan salahkan hukuman ini kerana pemantauan akan dilakukan dari semasa ke semasa. Hujah yang telah dikeluarkan oleh menteri kedua dibawah kata kunci ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Selain itu, Menteri kedua juga ada menyatakan bahawa ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Manakala Perdana Menteri di barisan pembangkang menyatakan bahawa ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________
Tuan Yang Dipertua dan kulawangsa dewan yang dihormati sekalian, Sekarang, marilah kita hayati hujah bernas pihak kerajaan yang ke-2 atas kata kunci Hukuman Berbentuk Khidmat Masyarakat ini dapat mengurangkan beban dan tempoh tahanan pesalah juvana. Tuan Yang Dipertua, Hukuman khidmat masyarakat ini merupakan salah satu hukuman alternatif yang dikenakan kepada pesalah juvana. Hukuman ini merupakan satu bentuk pendidikan kepada pesalah juvana supaya mereka dapat dibentuk menjadi insan yang berguna menerusi pengalaman-pengalaman iaitu kerja-kerja kebajikan dan sebagainya. Perintah Khidmat Masyarakat dijalankan adalah sebagai hukuman atas kesalahan yang dilakukan dengan melucutkan masa lapang pesalah muda dengan memberikan satu tanggungjawab kepada mereka. Ia merangsang tanggungjawab sosial dan menjadikan khidmat masyarakat satu pengalaman berfaedah kepada pesalah muda. Oleh itu, ia memberi ruang penginsafan kepada pesalah muda untuk memperbaiki akhlak diri. Pertimbangan kes Perintah Khidmat Masyarakat hanya boleh dikenakan untuk kesalahan pertama sahaja yang dilakukan oleh pesalah muda iaitu juvana dan ianya bergantung kepada pihak mahkamah. Kesan kepada pesalah juvana setelah mereka melaksanakan hukuman khidmat masyarakat ini ialah pesalah juvana dapat mengurangkan tempoh tahanan kerana masa mereka banyak dihabiskan dengan melakukan kerja k hidmat masyarakat. oleh itu, dapat dilihat disini, hukuman khidmat masyarakat berupaya dan mampu mendidik pesalah juvana. Tuan Yang Dipertua, Hujah saya yang kedua bernaung atas kata kunci M engur angkan Peratus Kebarangkali an B ekas Pesalah Juvana kembali m elakuk an Jenayah L ama.
Pelbagai aktiviti yang berbentuk khidmat masyarakat ini mampu menginsafkan pesalah juvana dan seterusnya mendidik mereka menjadi orang yang lebih baik. Pesalah juvana yang telah menamatkan tempoh tahanan mereka
dilihat apabila, setelah menjalani hukuman di dalam pusat pemulihan mereka, pesalah juvana ini sudah tidak melakukan jenayah lama. Ini disebabkan kaedah hukuman yang dijalankan di dalam pusat pemulihan mereka yang telah memberi impak positif dalam diri bekas pesalah juvana. Pesalah juvana yang melibatkan diri dalam aktiviti khidmat masyarakat yang dilakukan secara sukarela ini dapat membentuk keyakinan diri mereka justeru memberi kesedaran untuk berubah. Hukuman khidmat masyarakat ini dapat mengurangkan risiko untuk mengulangi kesilapan lalu dan menghindari daripada melakukan jenayah yang jauh lebih serius. Pesalah juvana ini akan berasa insaf dan meletakkan azam dalam diri mereka untuk berubah apabila mereka berhadapan dan melihat kehidupan masyarakat yang lain normal, harmoni dan tanpa sebarang gangguan. Setiap orang berkeinginan untuk hidup seperti itu, begitu juga dengan pesalah juvana. Oleh itu mereka akan melakukan perubahan dengan tidak mengulangi jenayah lama. Kesan yang dapat dilihat disini ialah, peratus kebarangkalian bekas pesalah juvana dapat dikurangkan di negara kita. YB sekalian, Oleh itu, semestinya semua YB termasuk pihak pembangkang akur dan menerima usul ini dengan sebulat suara. Sekian, mohon terus mencadang. Terima kasih.
PEMBANGKANG – HUKUMAN BERBENTUK KHIDMAT MASYARAKAT TIDAK BERUPAYA MENDIDIK PESALAH JUVANA Assalammualaikum, salam sejahtera dan salam perdebatan. Terima kasih YDP Dewan, rakan-rakan seperjuangan daripada pihak pembangkang yang saya banggakan, deligasi kerajaan yang saya tidak geruni, seterusnya kulawangsa dewan yang dihormati sekalian. Tuan YDP, saya berdiri di sini, selaku memegang mandat Pembangkang Kedua pada hari ini, semestinya akan menolak dan membangkang 100% usul yang telah dikeluarkan oleh YAB Perdana Ment eri iaitu Hukuman Berbentuk Khidmat Masyarakat Berupaya Mendidik Pesalah Juvana. Pendirian kami di pihak kerajaan yakin dan pasti usul pada hari ini wajib dan mesti diterima atas rasional kesan negatif hukuman khidmat masyarakat mengatasi kebaikan. Saya sebagai pembangkang kedua tampil memperjuangkan keadilan dan akan membidas segala hujah songsang pihak kerajaan, seterusnya mengemukakan hujah yang akan membuka minda kita agar dapat melihat neraca keadilan sejelas-jelasnya. Pihak kerajaan telah mengemukakan 3 hujah yang amat pincang sebentar tadi. Dengan izin Tuan Yang Dipertua, saya akan membidas dan mematahkan hujah-hujah yang pincang yang telah dikeluarkan oleh YAB Perdana Menteri dan Menteri Kedua. Hujah yang telah dikeluarkan oleh menteri kedua dibawah kata kunci ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Selain itu, Menteri kedua juga ada menyatakan bahawa ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________
Manakala Perdana Menteri di barisan pembangkang menyatakan bahawa ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________
Tuan Yang Dipertua dan kulawangsa dewan yang dihormati sekalian, Selesai sudah sesi pembidasan sebentar tadi. Kini, kita beralih pula kepada ses i pembentangan hujah-hujah saya. Hujah saya yang pertama di bawah kata kunci to hmahan masyarakat menghalang pesalah juvana berubah. Tuan Yang Dipertua dan ahli-ahli dewan yang budiman, Hujah saya yang kedua dibawah kata kunci Tohmahan Masyarakat Menghalang Pesalah Juvana Untuk Berubah. Persepsi negatif daripada pelbagai jenis ragam masyarakat terhadap pesalah juvana ini menghalang pesalah juvana untuk berubah menjadi yang baik. Pandangan negatif masyarakat terhadap pesalah mengakibatkan pesalah juvana ini terganggu dari segi psikologi. Oleh itu, dengan mudahnya pesalah juvana akan melakukan jenayah yang pernah mereka lakukan sebelum ini apabila mereka berada di luar nanti. Kesan lain juga dapat dilihat apabila berlaku tohmahan dan sikap menghindarkan diri masyarakat kepada pesalah juvana itu. Kesan lain yang saya maksudkan ialah akan berlakunya kerosakan harta benda atau pergaduhan antara pesalah juvana dan masyarakat akan berlaku. Pada pandangan masyarakat, hukuman khidmat masyarakat ini tidak setimpal dengan jenayah yang pernah mereka lakukan. Oleh itu, berlaku penindasan terhadap pesalah juvana. Konklusinya, hukuman ini akan menghalang pesalah juvana untuk berubah malah tidak mampu mendidik mereka untuk menjadi orang yang berakhlak murni. Tuan Yang Dipertua, Hujah saya yang kedua dibawah kata kunci Kegagalan Pelaksanaan Hukuman Berbentuk Khidmat Masyarakat.
Walaupun hukuman khidmat masyarakat ini dilihat sebagai alternatif kepada hukuman penjara, namun, pernahkah warga dewan yang saya hormati ini berfikir sejenak, seandainya berlaku kegagalan pelaksanaan hukuman berbentuk khidmat masyarakat ini. Walaubagaimanapun, sudah pastinya, majority hanya akan memikirkan, hanya akan melihat hukuman berbentuk khidmat masyarakat ini hanya akan menemui kesan yang postif. Namun begitu, pelbagai faktor boleh menyebabkan kegagalan pelaksanaan hukuman khidmat masyarakat ini iaitu daripada segi kawasan persekitaran sekolah pemulihan mereka. Kawasan persekitaran yang tidak dilengkapi dengan kemudahan, kotor, dan tidak kondusif inilah yang menyebabkan pesalah juvana tidak dapat menjalani hukuman khidmat masyarakat ini dengan baik. Antara factor lain yang dapat dilihat ialah dari segi layanan kita terhadap mereka. Layanan yang kasar tidak sepatutnya diberi kepada mereka. Kadangkala, layanan secara lembut, teguran secara baik dapat membuka hati mereka untuk berubah. Jadi, jelaslah di sini, factor-faktor yang telah saya sebutkan sebentar tadi menyebabkan kegagalan pelaksanaan hukuman khidmat masyarakat ini. Oleh itu, saya selaku Pembangkang Kedua, sekali lagi ingin tegaskan, kami sebulat suara menolak usul pada hari ini. Terima kasih.
KERAJAAN – PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH MAMPU MELAHIRKAN GENERASI SEIMBANG Assalammualaikum w.b.t. Terima kasih YDP Dewan. YAB P.Menteri, YB Menteri ke-3, Barisan Pembangkang, dan siding dewan sekalian. Sidang dewan warga perwakilan, Usul masih sama, Pentaksiran Berasaskan Sekolah Mampu Melahirkan Generasi Seimbang. Duduknya Perdana Menteri tidak bermakna perjuangan kami untuk terus memantap hujah-hujah kami t erhenti setakat ini. Malah, bangkitnya saya selaku Menteri Yang Kedua akan memantapkan lagi pendirian kami di medan kerajaan serta menolak pendefinisian meja pembangkang. Pendirian kami di pihak kerajaan yakin dan pasti usul pada hari ini wajib dan mesti diterima atas rasional elemen-elemen positif yang dominan dapat merealisasikan pendidikan yang terbaik. Hakikatnya pada hari ini, kita membincangkan mengenai sistem Pentaksiran Berasaskan Sekolah. Jadi, jika b erlaku sebarang kepincangan jangan salahkan sistem ini kerana penambahbaikan akan dilakukan dari semasa ke semasa. Saya teruskan dengan gerak kerja saya iaitu sesi pembidasan. YAB Ketua Pembangkang telah mengemukakan usul di bawah kata kunci ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________. Tuan Yang Dipertua, Sebenarnya,__________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________. Sekarang, marilah kita hayati hujah bernas pihak kerajaan yang ke-2 atas kata kunci Komponen Yang Dijalankan Dalam Pentaksiran Berasaskan Sekolah Bersifat Holistik. Tuan Yang Dipertua, Pentaksiran Berasaskan Sekolah atau singkatannya PBS ialah satu pentaksiran yang bersifat holistik iaitu menilai dari aspek kognitif, afektif dan psikomotor selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan kurikulum kebangsaan Malaysia. Pentaksiran ini merupakan sesuatu yang agak baharu dalam pendidikan di Malaysia, yang selaras dengan pelaksanaan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia. Ia memainkan peranan penting bagi tujuan melahirkan murid-murid yang seimbang dalam pelbagai aspek dari segi intelek, emosi, rohani, dan jasmani. Pentaksiran Berasaskan Sekolah merupakan satu usaha untuk membangunkan modal insan secara holistik me lalui penekanan terhadap penguasaan ilmu pengetahuan, modal intelektual, pembudayaan sikap progresif dan pengamalan nilai, etika serta moral yang tinggi seperti tercatat di dalam Pelan Induk Pembangunan Pendidikan, Pelan Integriti Nasional dan seperti yang dihasratkan dalam Misi Nasional. Pentaksiran Berasasakan Sekolah mula dilaksanakan di Sekolah Rendah pada tahun 2011 dan diperkenalkan di peringkat Sekolah Menengah pada tahun 2012. Justeru pada tahun 2016 murid-murid sekolah rendah akan menduduki UPSR yang telah ditambahbaik manakala pada tahun 2014 pula PMR akan dilaksanakan sepenuhnya dalam bentuk PBS. Komponen PBS terdiri daripada dua kategori iaitu akademik dan bukan akademik. Kategori akademik terdiri daripada Pentaksiran Sekolah (PS) dan Pentaksiran Pusat (PP), manakala kategori bu kan akademik terdiri daripada Pentaksiran Psikometrik (PPsi) dan Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum (PAJSK). Kedua-dua kategori ini memberi pengiktirafan dan autonomi kepada guru untuk melaksanakan pentaksiran formatif dan sumatif yang berasaskan sekolah. Pentaksiran Pusat pula merupakan pentaksiran yang ditadbir, diperiksa, direkod di peringkat sekolah oleh guru berdasarkan peraturan pentaksiran, instrumen pentaksiran, tugasan, garis panduan, peraturan penskoran dan penggredan dikeluarkan oleh LP dalam tempoh yang ditetapkan mengikut mata pelajaran. Bagi pentaksiran
Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum ini dilaksanakan untuk menilai dan melaporkan aktiviti fizikal murid. Seterusnya, Pentaksiran Psikometrik pula merupakan pentaksiran yang dilaksanakan di peringkat sekolah atau pusat untuk mengukur kebolehan, kemahiran berfikir, kemahiran menyelesaikan masalah, minat, kecenderungan, sikap dan personaliti murid. Pentaksiran ini tidak berasaskan kurikulum dan proses pengajaran dan pembelajaran. Maka, dapat dilihat disini, komponen yang dijalankan dlm Pentaksiran Berasaskan Sekolah berbeza dimana pentaksiran kali ini lebih terancang. Sidang dewan, warga perwakilan, Hujah saya yang kedua bernaung atas kata kunci Pentaksiran Berasaskan Sekolah mampu menonjolkan bakat dan keupayaan seseorang murid. Tidak dinafikan pencapaian akademik merupakan aspek yang penting dalam pembangunan manusia. Pengukuran satu konstruk atau dimensi lain iaitu tret psikologi yang telah diperkenalkan dalam sistem pendidikan k ebangsaan. Ujian bagi mengumpul maklumat tret psikologi ini dinamakan Pentaksiran Psikometrik. Psikometrik bermaksud mengukur dimensi berkaitan minda atau jiwa seperti sensitiviti, kecerdasan, aplitud & personaliti s eseorang murid. Oleh itu, ujian aplitud ini dijalankan bagi memperlihatkan kebolehan atau bakat semulajadi untuk belajar atau melakukan sesuatu perkara tertentu dengan mudah dan cepat. Dalam Pentaksiran Berasaskan Sekolah ini, murid dikehendaki lebih banyak berfikir dalam melaksanakan tugasan yang diberi. Dengan pelaksanaan ujian ini, guru dapat mengenal pasti, menilai kesediaan, potensi, dan kesesuaian kejayaan murid. Ini dapat memberi gambaran yang jelas mengenai aliran yang sesuai dipelajari apabila mereka berada di Tingkatan 4 nanti. Ini juga dapat menjadi rujukan guru dalam merancang strategi pembelajaran dan pengajaran yang sesuai mengikut kebolehan murid. Dengan penonjolan bakat dan keupayaan seseorang murid, ini dapat membantu guru dan ibu bapa mengenal pasti personaliti murid tersebut. Murid juga akan menyedari potensi dan kebolehan diri mereka dan juga kelemahannya. Ini dapat merancang hala tuju kerjaya mereka yang bersesuaian. Initihannya, Pentaksiran Berasaskan Sekolah ini
mampu melahirkan generasi yang seimbang pada masa akan datang berdasarkan 2 hujah yang telah s aya sampaikan sebentar tadi. Sekian, mohon mencadang. Terima kasih.
PEMBANGKANG – PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH TIDAK MAMPU MELAHIRKAN GENERASI SEIMBANG Assalammualaikum, salam sejahtera dan salam perdebatan. Terima kasih YDP Dewan, rakan-rakan seperjuangan daripada pihak pembangkang yang saya banggakan, deligasi kerajaan yang saya tidak geruni, seterusnya kulawangsa dewan yang dihormati sekalian. Tuan YDP, saya berdiri di sini, selaku memegang mandat Pembangkang Kedua pada hari ini, semestinya akan menolak dan membangkang 100% usul yang telah dikeluarkan oleh YAB Perdana Menteri iaitu Pentaksiran Berasaskan Sekolah Mampu Melahirkan Generasi Seimbang. Saya sebagai pembangkang kedua tampil memperjuangkan keadilan dan akan membidas segala hujah pihak kerajaan, seterusnya mengemukakan hujah yang akan membuka minda kita agar dapat melihat neraca keadilan sejelas-jelasnya. Pendirian kami di pihak pembangkang yakin dan pasti usul pada hari ini wajib dan mesti ditolak atas dasar rasional faktor-faktor luaran yang menggagalkan hala tuju Pentaksiran Berasaskan Sekolah. Pihak kerajaan telah mengemukakan 3 hujah yang amat pincang sebentar tadi. Dengan izin Tuan Yang Dipertua, saya akan membidas dan mematahkan hujah-hujah yang pincang yang telah dikeluarkan oleh YAB Perdana Menteri dan Menteri Kedua. Hujah yang telah dikeluarkan oleh menteri kedua dibawah kata kunci ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ _____________________. Selain itu, Menteri kedua juga ada menyatakan bahawa ____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________.
Manakala Perdana Menteri di barisan pembangkang menyatakan bahawa ____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________. Tuan Yang Dipertua dan kulawangsa dewan yang dihormati sekalian, Selesai sudah sesi pembidasan sebentar tadi. Kini, kita beralih pula kepada sesi pembentangan hujah-hujah saya. Hujah saya yang pertama di bawah kata kunci Pentaksiran Berasaskan Sekolah menyebabkan murid hilang minat dan daya saing. Saya berpendapat bahawa Pentaksiran Berasaskan Sekolah ini menyebabkan murid menjadi semakin letih dengan aktiviti-aktiviti di sekolah dan lembaran kerja yang diberikan oleh cikgu. Cuba warga dewan bayangkan, hampir setiap hari, setiap guru yang masuk ke kelas semuanya akan menjalankan pentaksiran terhadap pelajar. Manakala, pada sebelah petang pula, murid-murid akan terlibat pula dengan aktiviti petang iaitu aktiviti sukan misalnya. Semestinya, sudah tentu murid-murid akan berasa letih. Pada sebelah malam pula, murid-murid perlu menyiapkan tugasan yang diberikan oleh guru atau menghadiri kelas tuisyen. Akibatnya, dapat dilihat pada keesokan pagi, murid tidak dapat menumpukan sepenuh perhatian kerana kekurangan masa tidur. Murid tidak dapat fokus semasa proses pembelajaran atau pentaksiran sedang dijalankan di dalam kelas. Ini juga akan menimbulkan kurangnya sifat daya saing antara murid. Secara amnya, murid perlu aktif dalam pentaksiran bukan akademik iaitu pentaksiran aktiviti jasmani, sukan dan kokurikulum. Pentaksiran ini dijalankan di peringkat sekolah dan penglibatan juga penyertaan murid diwajibkan.
Tuan Yang Dipertua dan ahli-ahli dewan yang budiman, Hujah saya yang kedua dibawah kata kunci Akan Wujudnya Sikap Pilih Kasih Terhadap Guru kepada Murid. Semua hasil kerja murid dijadikan evidens yang perlu difailkan sebagai bukti yang menunjukkan murid telah menguasai kemahiran yang diajar. Tetapi, pernahkah warga dewan yang saya hormati ini berfikir sekiranya terdapat segelintir guru yang mempunyai sikap pilih kasih atau tidak bersikap jujur? Sebagai contoh, murid yang disenangi guru, atau merupakan anak kepada kenalan guru tersebut akan diberi pertolongan dengan markah band yang tinggi, terdapat juga guru yang mengambil jalan mudah dengan meluluskan pelajar yang masih dikategorikan sebagai pelajar yang masih lemah dan gagal. Walaupun dengan cara meluluskan band murid yang lemah ini dapat m engelakkan mereka berasa kecewa apabila mendapat band yang rendah ini, tetapi, dengan cara ini tidak dapat mengukur pencapaian murid Umumnya, setiap guru diberikan amanah dan tanggungjawah dalam melaporkan hasil pencapaian murid berdasarkan band. Apabila berlakunya ketidaktelusan seseorang guru itu terhadap anak muridnya, hasil kejayaan murid itu menjadi tidak benar dan tidak jujur. Ini juga akan wujudnya perbandingan di kalangan murid. Murid yang lemah akan berasa tekanan apabila mereka dibandingkan dengan kelompok murid yang berfikiran cerdas ini. Konklusinya, dengan berlakunya ketidaktelusan ini akan menggagalkan arah tuju Pentaksiran Berasaskan Sekolah. Oleh itu, saya selaku Pembangkang Kedua, sekali lagi ingin tegaskan, kami sebulat suara menolak usul pada hari ini. Terima kasih.
