Tarea 1 Educacion Paz Aris

Recinto, Nagua

ASIGNATURA: Educación PARA LA PAZ Y FORMACION CIUDADANA.

 Tarea 1  Tarea  1  TEMA:  TEMA: EDUCACION  EDUCACION PARA LA PAZ

PARTICIPANTE:

Facilitadora:

Investiga en el texto básico y la web acerca del origen y conceptos de Educación para la Paz y realiza las siguientes actividades:

a) Una definición propia de educación para la Paz.

Es la adquisición de los valores y conocimientos, tales como las actitudes, habilidades y comportamientos necesarios para conseguir la paz personal.

b) Conceptualiza acerca del origen de la educación para la paz. Tiene sus orígenes después de la segunda guerra mundial (siglo XX). La historia de la humanidad está conformada por una serie de acontecimientos que han marcado la vida económica, política, social, cultural y en especial la educativa. Estos cambios han dejado grandes pérdidas sobre todo humanas y generalmente después de un conflicto bélico.

c) Describe las características que debe reunir el docente que educa para la paz. y redacta el perfil del educador para la Paz.       

Liderazgo Capacidad de motivar a otros Flexibilidad en la toma de decisiones Capaz de fomentar el trabajo en equipo Innovador Autoeficaz Agente de cambio

2) Redacta una propuesta de enseñanza a partir del nuevo modelo curricular dominicano para trabajar contenidos relacionados con educación para la Paz.

AGENDA DIARIA

Centro educativo: AREA:

Luis Teodosio Molina Albert

Educación para la Paz

TEMA: Educación DURACION:

para la Paz

45 MINUTOS ACTIVIDADES

INICIO

(5 MINUTOS)

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Oración

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Dinámica o reflexión

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Motivación

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Indagación de saberes previos

DESARROLLO

(35 MINUTOS)

La maestra analiza el contenido con los saberes previos, luego escribe en la pizarra las siguientes actividades para realizarla de manera individual. 1- ¿Qué es educación para la Paz? 2- ¿Describe el perfil de una persona que tenga educación? 3- ¿Cuáles son los factores de educación para la paz que influyen en una persona. 4- Menciona algunas características de educación para la paz. 5- Como califica a una persona con los valores para la paz.

CIERRE   (5

MINUTOS)

Socialización de manera individual, a modo de recordar y tener presente. ¿Cómo se defines una persona con valores, aptitudes y destrezas? ¿Menciona algunas de las características de educación para la paz. Tarea:

Investiga en libros de textos, internet y otras fuentes el perfil de una persona que educa para la paz.

3) Reflexiona acerca de los diferentes momentos en los que la familia utiliza modos violentos como: gritos, castigos y golpes y explica cómo afecta este comportamiento en el hogar, escuela y la comunidad.

Infidelidad entre los padres

De acuerdo por lo visto en algunas familias, este comportamiento afecta en el hogar de manera que los niños sufren, se sienten abandonados por los padres, en la escuela los niños no captan la idea de la enseñanza y desilusión de los ,pestudios y en la comunidad se vuelven violentos por la falta de amor y de comprensión.