Coste de oportunidad 1. Carlos es una persona muy importante y cuando no está viajando solo trabaja, por una hora de su trabajo recibe recibe $30.000, el día de mañana mañana necesita viajar viajar de Bogotá a edellín, edellín, puede tomar tomar un avi!n y tardaría tardaría una hora, hora, o un bus y tardaría tardaría " horas, si el ti#uete de avi!n es de $ 0000 y el ti#uete de bus es de $ 30000 Conteste las %iguientes ®untas' (Cuál es el Coste de oportunidad )C*+ de Carlos de viajar n bus (Cuál es el C* de viajar en avi!n' (Cuál es el odo ás barato de los -iajes' (C!mo %ería a /espuesta %erá i1erente para otra persona oe )&uede #ue 2rabajar y ganar $ 000 4 hora Cuando 5o está viajando' Valor pasaje Valor de pérdida CO por ausencia en el trabajo Bus $30.000 $6"0.000 7$680.000 Avión $0.000 $30.000 7$690.000 7 7 7 7
:l viaj viajar ar en bus el el C* serí sería a de $6"0 $6"0.00 .000;$ 0;$30. 30.000 000<$6 <$680. 80.000 000.. :l viaj viajar ar en av avi!n i!n el el C* serí sería a de $0. $0.000 000;$3 ;$30.0 0.000< 00<$69 $690.0 0.000. 00. :l viaj viajar ar en en avi!n avi!n es es sale sale $0. $0.000 000 más más econ econ!mi !mico co #ue #ue en bus. bus. &ara oe oe== n bus bus el C* C* sería sería de de $30.00 $30.000;$ 0;$30. 30.000 000<$ <$0.0 0.000. 00. n avi!n el C* sería de $0.000;$.000<$. $0.000;$.000<$.000 000 :#uí se ve #ue cambia la respuesta ya #ue al viajar en bus le sale $3.000 más econ!mico #ue en avi!n. 2. >na economía está 1ormada por tres trabajadores= arry, oe y Curly. Cada uno de ellos trabaja 60 horas al día y puede producir dos servicios= lavar autom!viles o cortar el c?sped. n el transcurso de una hora arry puede cortar el c?sped de una casa o lavar un autom!vil. n el mismo lapso oe puede cortar el c?sped de una casa o lavar dos autom!viles. Curly, por su parte, puede cortar el c?sped de dos casas o lavar un autom!vil. a. Calcule cuanto de cada servicio se produce en las siguientes circunstancias, las cuales denominaremos :, B, C y . @ os tres trabajadores pasan su tiempo cortando c?sped ):+. @ os tres trabajadores pasan su tiempo lavando autom!viles )B+. @ os tres trabajadores pasan la mitad de su tiempo en cada actividad )C+. @ arry pasa la mitad de su tiempo en cada actividad mientras mientras #ue oe lava autom!viles y Curly se dedica a cortar c?sped )+. b. Ara#ue la 1rontera de posibilidades de producci!n para esta economía. >tiliando las respuestas del inciso a+ identi#ue en la gráca los puntos :, B, C y . c. Dpli#ue el por#u? de la 1orma de la curva de la 1rontera de posibilidades.
3. aría puede leer 90 páginas de economía en una hora, pero tambi?n puede leer "0 páginas de sociología. lla pasa " horas estudiando. :. ibuje la 1rontera de posibilidades de producci!n de aría para leer economía y sociología. B .Cual es el costo de oportunidad para aría de leer 600 páginas de sociología' :. M A R I A c o n o m í a % o c i o l o g í a
-alores F 0 E0 90 0
0
"
60
6"
90
B. l C* para aría de leer 600 páginas de sociología seria=
9"
2 ociolo!"a # $ %cono&"a 1s#2.$e '. os trabajadores estadounidenses y los japoneses pueden producir cada uno cuatro autom!viles al ano. >n trabajador estadounidense puede producir 60 toneladas de granos al año, mientras #ue un trabajador japon?s puede producir cinco. Con objeto de simplicar las cosas, supondremos #ue cada país tiene 600 millones de trabajadores. a. Construya un cuadro análogo para esta situaci!n. b. Ara#ue la 1rontera de posibilidades de producci!n para los japoneses y los estadounidenses. c. &ara stados >nidos, .cual es el costo de oportunidad de producir un autom!vil' .F el costo de oportunidad de una tonelada de granos' &ara Gap!n, .cual es el costo de oportunidad de producir un autom!vil' .F el costo de oportunidad de producir una tonelada de granos' Colo#ue esta in1ormaci!n en un cuadro análogo d. .Hue país tiene ventaja absoluta para producir autom!viles' .F granos' e. .Hue país tiene ventaja comparativa para producir autom!viles' .F granos' 1. %in comercio, la mitad de los trabajadores de cada país se dedica a producir autom!viles y la otra mitad a producir granos. .Hue cantidades de autom!viles y de grano produce cada país' g. &artiendo de la posici!n sin comercio, proporcione un ejemplo en el #ue el comercio benecie a los dos países. $. %uponga #ue Canadá tiene 60 millones de trabajadores y #ue cada uno de ellos puede producir dos autom!viles, o bien, dos costales de trigo al año. a. n Canadá, .cual es el costo de oportunidad de producir un autom!vil' .Cual es el costo de oportunidad de producir un costal de trigo' Dpli#ue la relaci!n entre el costo de oportunidad de ambos bienes. b. ibuje la 1rontera de posibilidades de producci!n de Canadá. %i los canadienses deciden consumir 60 millones de autom!viles, .cuanto trigo pueden consumir si no eDiste el comercio' %eñale este punto en la 1rontera de posibilidades de producci!n. c. :hora suponga #ue stados >nidos o1rece comprar 60 millones de autom!viles provenientes de Canadá e intercambiar cada vehículo por 90 costales de trigo. %i Canadá continua consumiendo 60 millones de autom!viles, .cuanto trigo po drá consumir con este arreglo comercial' %eñale este punto en su diagrama. .Canadá debe aceptar el intercambio' a.
600 millones de trabajadores Arano )toneladas4año+ Gaponeses " stadounidenses 60 b. Irontera de posibilidades >>.
:utos )año+ E E
-alores F 0 E0 90 0
0
6
9
3
E
"
Irontera de posibilidades Gap!n.
-alores F 0 E0 90 0
c.
0
9
E
8
60
69
l C* para Gap!n en autos es de= E :utos<" 2oneladas 6a<6.9"t "t
d. e. 1.
(. a empresa #ue usted dirige invierte $" millones para desarrollar un nuevo producto, pero su desarrollo no está totalmente terminado. n una junta el personal de ventas le in1ormo #ue el lanamiento de productos parecidos de los competidores probablemente reducirá las ventas del nuevo producto a $3 millones. %i cuesta un mill!n completar el desarrollo del producto y 1abricarlo, .se debería seguir adelante con el proyecto' .Cuanto es lo más #ue se debe pagar para completarlo' ). Dpli#ue cuáles de las siguientes actividades gubernamentales están tomando en cuenta la e#uidad y cuales la eciencia. n el caso de la eciencia, eDpli#ue #u? tipo de 1alla de mercado provoca. a. /egular los precios de la televisi!n por cable. b. /epartir vales de comida entre los pobres. c. &rohibir 1umar en los lugares pJblicos. d. isolver la empresa &etr!leos 5acionales, la cual 1ue propietaria de 0K de las renerías, 1orma varias empresas más pe#ueñas. e. Lncrementar los impuestos a las personas de más altos ingresos. *. : continuaci!n se presenta una lista de temas, agrJpelos bajo las categorías de macroeconomía y microeconomía. a. a decisi!n de una 1amilia acerca de cuanto ahorra.
b. l e1ecto de las regulaciones gubernamentales en la emisi!n de gases de los autom!viles. c. l impacto de un mayor ahorro nacional en el crecimiento econ!mico. d. a decisi!n de una empresa de cuantos trabajadores contratar. e. a relaci!n #ue eDiste entre la tasa de inMaci!n y la cantidad de dinero #ue circula en la economía. 1. Lnstituir leyes en contra de a#uellos #ue conducen bajo los e1ectos del alcohol. MACRO%C O+OMIA b c e 1
MICRO%C O+OMIA a d
Con base a la siguiente tabla responda los puntos de 6 al 8 2:B: *% C*%2*% &/*>CCL*5 5 N*/:% -L5* 2: C**BL: 90 E0 &/> 6" 90 6. l país #ue tiene ventaja absoluta en la producci!n de vino es= :. Colombia B. &erJ C. Colombia y &erJ . 5inguna de las anteriores 9. l país #ue tiene ventaja comparativa en la producci!n de tela es= :. Colombia B. &erJ C. Colombia y &erJ . 5inguna de las anteriores 3. l precio relativo del vino en t?rminos de tela para Colombia es= :. 0."t B. 9 t C. 9046" t . 6"490 t E. l precio relativo del vino en t?rminos de tela para &erJ es= :. 0."t B. 9 t C. 9046" t . 6"490 t ". l país #ue tiene ventaja absoluta en la producci!n de tela es= :. Colombia B. &erJ C. Colombia y &erJ . 5inguna de las anteriores . l país #ue tiene ventaja comparativa en la producci!n de vino es= :. Colombia B. &erJ
C. Colombia y &erJ . 5inguna de las anteriores O. l precio relativo de la tela en t?rminos de vino para Colombia es= :. 0."v B. 9 v C. 9046"v . 6"490 v 8. l precio relativo de la tela en t?rminos de vino para &erJ es= :. 0."v B. 9 v C. 9046" v . 6"490 v
