USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA JUDUL PROGRAM
STUDI RUANG KOMUNAL BAGI MAHASISWA DI KAMPUS KAMPUS DI KOTA MEDAN
BIDANG KEGIATAN:
PKM-P
Diusulkan oleh:
Rahadian Rihadi
070406061,
Angkatan 2007
Adib Widhianto
090406020,
Angkatan 2009
Win Toni Ara
090406048,
Angkatan 2009
Rudi Firmansyah 100406001,
Angkatan 2010
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2010
HALAMAN PENGESAHAN
1
1. Judul Judul Kegiatan Kegiatan
:
2. Bidang Kegiatan
:
(x) PKM-P
( ) PKM-K
( ) PKM-T
( ) PKM-M
( ) Kesehatan
( ) Pertanian
(Pilih salah satu)
( ) MIPA
( ) Teknologi
Rekayasa
(x) Sosial Ekonomi
( ) Humaniora
(Pilih salah satu)
3. Bidang Ilmu
:
dan
( ) Pendidikan
4. Ketua Pelaksana Kegiatan a. Nama Lengkap
: Rahadian Rihadi
b. NIM
: 070406061 070406061
c. Jurusan
: Arsitektur
d. Univ Univer ersi sita tas/ s/In Inst stit itut ut/P /Pol olit itek ekni nik k
: Univ Univer ersi sita tas s Suma Sumate tera ra Utar Utara a
e. Alamat Rumah dan No Tel./HP
: Jl. Karya Wisata, Perumahan Johor Indah Permai II blok C No. 47 HP. 085760571617
f. Alamat email
5. Anggot Anggota a Pelaks Pelaksana ana Kegiat Kegiatan/ an/Pen Penuli ulis s
:
[email protected]
:
4(empa 4(empat) t)
orang orang
6. Dosen Dosen Pendampi Pendamping ng a. Nama Lengkap dan Gelar
: Beny O. Y. Marpaung, S.T., M.T.,
b. NIP
:19711022 200212 2 001
c. Alamat Rumah dan No Tel./HP
: Jl. Sei Tuntung Baru No. 20 Medan
Ph.D
7. Biaya Kegiatan Total a. Dikti
: Rp 6.530.000,-
b. Sumber lain (sebutkan . . . )
: Rp -
Jangka ka Wakt Waktu u Pela Pelaks ksan anaa aan n 8. Jang
:
5(li 5(lima ma))
bula bulan n
2
__________, ______________
Menyetujui Ketua Jurusan/Program Jurusan/Program Studi/Departemen/ Studi/Departemen/
Ketua Pelaksana Kegiatan
Pembimbing Unit Kegiatan mahasiswa
(__________________________) (_________________________) NIP.
NIM.
Pembantu atau Wakil Rektor Bidang
Dosen Pendamping
Kemahasiswaan/Direktur Kemahasiswaan/Direktur Politeknik/ Ketua Sekolah Tinggi,
(__________________________) (_________________________) NIP.
NIP.
A. JUDUL Studi Ruang Komunal Bagi Mahasiswa di Kampus-Kampus di Kota Medan.
3
Studi Kasus: Ruang-ruang Ruang-ruang komunal outdoor di outdoor di kampus USU, UMA, UNIMED, dan ITM
B. LATAR BELAKANG MASALAH Dalam kampus terdapat ruang-ruang sebagai titik pertemuan antara proses pendidikan formal dan kegiatan informal dari mahasiswa. Ruang-ruang sebagai tempat terjadinya interaksi informal merupakan ruang komunal, seperti selasar, taman, hall , plasa, dan ruang perhimpunan mahasiswa.
Sering interaksi sosial yang dilakukan oleh mahasiswa dilakukan di ruang publik yang berfungsi sebagai jalur lalu lintas (sirkulasi) seperti selasar, koridor, maupun entrance hall. Kegiatan yang dilakukan seperti menunggu kuliah, menunggu dosen, mengerjakan tugas, atau berdiskusi dengan duduk-duduk di sitting group, lantai, bahkan anak tangga.
Tentunya mahasiswa membutuhkan sarana yang dapat mewadahi aktivitasnya secara total dalam dalam pembentuk pembentukanny annya a sebagai sebagai seorang seorang mahasisw mahasiswa, a, misalnya misalnya plasa, plasa, hall, hall, atau gazebo gazebo sebagai sebagai tempat tempat berkumpu berkumpull secara secara informal. informal. Terbatasn Terbatasnya ya ruang ruang mendoron mendorong g mahasisw mahasiswa a memanfaa memanfaatkan tkan ruang-ru ruang-ruang ang yang ada, yang dianggap dianggap dapat dapat mewadah mewadahii kegiatan informal yang mereka lakukan. Tidak tersedianya fasilitas tempat duduk mendoron mendorong g mahasisw mahasiswa a melakuk melakukan an kegiatann kegiatannya ya dengan dengan berdiri berdiri dan duduk duduk lesehan lesehan di lantai atau anak tangga.
Saat ini, terlihat bahwa pengembangan kampus-kampus lebih banyak dilakukan untuk menampung kegiatan-kegiatan formal, sehingga kegiatan-kegiatan informal mahasiswa kurang kurang terakomod terakomodasi asi dengan dengan baik. baik. Pemakaia Pemakaian n ruang-rua ruang-ruang ng yang tidak tidak direncan direncanakan akan terjadi karena ruang komunal yang disediakan kurang memenuhi kebutuhan mahasiswa. Banyak ruang yang memang direncanakan untuk ruang komunal, tetapi kurang diminati oleh mahasiswa untuk berinteraksi sosial.
C. PERUMUSAN MASALAH Adapun perumusan masalah yang akan dikaji dalam penelitian ini adalah; bagaimana pemanfaatan ruang-ruang komunal bagi mahasiswa di kampus-kampus di Kota Medan?
D. TUJUAN Penelitian ini memiliki beberapa tujuan, diantaranya yaitu:
4
1. Mengidentifikasi kondisi fisik ruang-ruang komunal bagi mahasiswa dalam berinteraksi sosial Mengidentifikasi interaksi yang terjadi di ruang-ruang ruang-ruang komunal mahasiswa 2. Mengidentifikasi Mengidentifi ntifikasi kasi karakteri karakteristik stik ruang-ru ruang-ruang ang komunal komunal yg berhasil berhasil dimanfaa dimanfaatkan tkan 3. Mengide menjadi tempat interaksi mahasiswa
E. LUARAN YANG DIHARAPKAN Penelitian ini pada akhirnya akan menghasilkan menghasilkan satu luaran berupa artikel penelitian yang membahas mengenai pemanfaatan ruang-ruang komunal bagi mahasiswa di kampuskampus di Kota Medan dalam pandangan arsitektural, termasuk kondisi fisik dari ruangruang komunal tersebut dan interaksi yang terjadi didalamnya.
F. KEGUNAAN Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan sumbangan pemikiran bagi:
1. Pemerintah dan kampus-kampus yang ada dalam upaya penataan lingkungan kampus, terutama dalam penyediaan ruang komunal untuk menunjang aktivitas mahasiswa. Pengembangan ilmu, khususnya ilmu arsitektur yang terkait perilaku manusia dan 2. Pengembangan lingkungan.
G. TINJAUAN PUSTAKA 1. Ruang Komunal Istilah Istilah ruang ruang komunal komunal merupaka merupakan n terjemah terjemahan an dari bahasa bahasa inggris inggris untuk istilah public space. Public space dapat diartikan ruang yang digunakan untuk umum. Sesuai dengan pendapat Altman (dalam Fisher, 1984) wilayah atau teritori publik mempunyai prinsip bahwa setiap orang diperkenankan untuk berada di tempat itu. Roge Rogerr Scrup Scrupton ton (dala (dalam m Beng-H Beng-Huat uat,, 1992) 1992) menj menjela elaska skan n bahwa bahwa istil istilah ah ruang ruang publik/ruang publik/ruang komunal merujuk pada lokasi yang: 1. Dapat diakses oleh setiap orang 2. Kurang sesuai sesuai untuk untuk digunakan digunakan secara individual individual pengguna ruang terikat oleh norma sosial yang berlaku 3. Perilaku pengguna
Menurut Field (1992), ruang komunal termasuk public goods yang mana mempunyai karakter sebagai berikut:
1. Nilai Nilai kegun kegunaan aan dari dari public public goods goods tidak tidak akan berkuran berkurang/men g/menurun urun apabila apabila dikonsumsi oleh seseorang
5
2. Berbeda dengan private goods, goods, penyedia public goods tidak dapat melarang pengguna yang tidak ikut membayar untuk turut menikmati barang tersebut
Dari gambaran tersebut dapat dapat disimpul disimpulkan kan bahwa bahwa ruang ruang komunal komunal merupaka merupakan n ruang ruang yang yang mudah mudah diaks diakses es dan diperg dipergun unaka akan n untuk untuk umum/ umum/mas masyar yaraka akatt luas luas dalam berinteraksi sosial, baik dikelola oleh pemerintah, swasta, maupun masyarakat.
2. Ruang Komunal Mahasiswa Ruang komunal untuk mahasiswa merujuk pada ruang publik di kampus yang lebih sering digunakan oleh mahasiswa untuk berinteraksi sosial. Disamping ruang komunal untuk kegiatan yang bersifat formal seperti ruang kulilah, juga terdapat ruang komunal untuk kegiatan informal seperti ruang parkir, selasar, hall, teras, tangga. Menurut C.M. Deasy (1985), karakteristik ruang komunal mahasiswa di kampus mempunyai karakter umum sebagai berikut: 1. Berbatasan / berdekatan dengan rute sirkulasi utama kampus, memindahkan ruang sosial ke tempat-tempat yang jauh umumnya tidak akan berhasil, kecuali jika dipaksakan atraksi tambahan untuk menarik mahasiswa menjauh dari rute normal mereka. 2. Sebagian Sebagian besar besar lebih lebih berhasil berhasil pada pada perempata perempatan n jalan, jalan, pada tempat-tempat tempat-tempat tujuan utama atau bersama dengan pelayanan makanan. 3. Menyediakan beberapa fasilitas tempat duduk. 4. Menyediakan beberapa fasilitas untuk berteduh.
3. Ruang komunal sebagai tempat interaksi Menurut Menurut Wijayant Wijayantii (2000) (2000) kegiatan kegiatan yang bersifat bersifat formal formal adalah adalah kegiatan kegiatan yang dilaksa dilaksanaka nakan n berdasar berdasar jadwal jadwal (terstruktu (terstruktur) r) dan kegiatan kegiatan tersebut tersebut dipimpin dipimpin oleh dosen. dosen. Kegiatan Kegiatan yang bersifat informal yaitu kegiatan kegiatan yang dilaksa dilaksanaka nakan n atas dasar kesadaran sendiri, dan tanpa pemrakarsa. Termasuk dalam kegiatan ini adalah; adalah; berbinca berbincang-bi ng-bincan ncang, g, menunggu menunggu kuliah, kuliah, menunggu menunggu dosen, dosen, menunggu menunggu teman, berdiskusi dan lain sebagainya.
Berdasarkan
penelitian
Wijayanti
(2000)
ruang
yang
dimanfaatkan
oleh
mahasiswa untuk melakukan kegiatan berinteraksi sosial karena adanya alasan sebagai berikut: a.
dekat dengan ruang yang dituju (kurang lebih 25 m)
6
b.
tempat tempat yang teduh, teduh, terletak terletak di dalam suatu bangun bangunan, an, terhalang terhalang dari dari sinar matahari dan hujan secara langsung maupun tak langsung, dan terhalang dari angin keras
c.
tempat terbuka dengan dinding pada satu atau dua sisi
d.
tempa tempatt yang yang kosong kosong
e.
tempat yang dapat digunakan untuk duduk nyaman sesuai egonomik
f.
bebas, bebas, tidak tidak terhalang terhalang melihat melihat ke arah arah tempat tempat parkir parkir
g.
bebas, tidak terhalang melihat ke arah arah kehadiran dosen
h.
kemudaha kemudahan n mendapatk mendapatkan an informas informasii
Sedangkan interaksi sosial yang dilakukan oleh mahasiswa di ruang komunal menurut Wijayanti (2000) adalah: a.
meman memanfaa faatka tkan n kondis kondisii pola pola yang yang tersed tersedia ia:: lantai lantai dan anak anak tangga tangga untuk untuk duduk, dinding atau kolom untuk bersandar
b.
duduk atau berdiri pada sudut-sudut ruang
c.
duduk bersandar bersandar pada sepanjang sepanjang dinding dan di sudut ruangan ruangan pada pada ruangan ruangan tertutup
d.
duduk duduk bersebelaha bersebelahan n saat menunggu menunggu kuliah, kuliah, menunggu menunggu dosen, dosen, menunggu menunggu teman dan dengan orientasi konvergen
e.
duduk berhadapan saat berdikusi berdikusi dan mengerjakan mengerjakan tugas, tugas, orientasi orientasi memusat memusat
f.
duduk berkelompok, berkelompok, bergabung dengan teman satu angkatan
4. Mahasiswa dan perilaku Mahasiswa adalah insan peserta didik yang terdaftar dan belajar pada perguruan tinggi tinggi
tertentu. tertentu.
Pergurua Perguruan n
tinggi tinggi
adalah adalah
satuan satuan
pendidik pendidikan an
yang
menyelenggarakan pendidikan tinggi yang dapat berbentuk akademi, politeknik, sekolah tinggi, institut ataupun universitas (Emyll; 1994 dalam Alfianingsih; 1998)
Menurut Menurut sudut sudut pandang pandang ilmu psikolog psikologi, i, khususny khususnya a psikolog psikologii perkemba perkembangan ngan,, mahasiswa dapat digolongkan berada dalam remaja akhir/dewasa awal (Monks; 1981). Pada masa ini kondisi psikologi yang khusus adalah individu berada dalam proses proses menuju menuju kemandir kemandirian ian antara antara lain mencoba melapaskan melapaskan diri dari kontrol kontrol orang orang tua dan beradap beradaptasi tasi dengan dengan masyaraka masyarakatt luas. luas. Menurut Menurut Aryatmi Aryatmi (1985), (1985), masa masa remaj remaja a merup merupaka akan n masa masa penuh penuh tantan tantangan gan dan kesuka kesukaran ran,, masa masa yang yang menuntut individu menentukan sikap dan pilihan, menuntut kemampuan menyesuaikan diri.
7
Dalam Dalam melaksan melaksanakan akan kegiatan kegiatan belajarn belajarnya, ya, mahasisw mahasiswa a akan selalu selalu berintera berinteraksi ksi baik sesamanya maupun dengan civitas akademik lainnya. Kegiatan berinteraksi ini berlangsung sepanjang jam-jam kegiatan mereka di kampus. Kegiatan interaksi mahasiswa yang berlagnsung di kampus dapat bersifat formal maupun informal.
H. METODE PELAKSANAAN PELAKSANAAN 1. Lokasi Lokasi penelitian penelitian Lokasi penelitian adalah ruang-ruang komunal outdoor di outdoor di kampus-kampus di Kota Medan, dimana dipilih empat kampus yaitu USU (Universitas Sumatera Utara), UMA (Universitas Medan Area), UNIMED (Universitas Negri Medan), dan ITM (Institut Teknologi Medan).
2. Penentuan pola dan responden Pola yang dipilih sebagai kasus ditentukan dengan kriteria sebagai berikut:
a. Merupakan ruang komunal yang dikenal menonjol (digunakan secara rutin) outdoor (ruang luar) b. Ruang komunal yang berupa outdoor (ruang
c. Pola yang dipilih sebagai kasus studi adalah sebanyak dua kasus dari tiap-tiap kampus yang disurvei, sehingga total kasus studi adalah delapan
Responden Responden yang diharapkan memberikan informasi adalah:
a. Mahasisw Mahasiswa-mah a-mahasis asiswa wa yang sedang sedang melakuka melakukan n interaksi interaksi sosial sosial di ruangruangruang komunal yang diambil sebagai kasus. Responden diambil dari mahasiswa yang memiliki tingkat homogenitas tinggi. b. Responden
c. Jumlah responden yang dibutuhkan adalah lima responden dari tiap-tiap kasus studi, sehingga pada tiap kampus responden berjumlah sepuluh orang dan total keseluruhan adalah empat puluh responden r esponden..
3. Pengumpulan data
8
Untuk mengumpulkan data, dilakukan observasi dan wawancara terhadap sampel. Observasi dilakukan untuk mendapatkan data sekunder dan primer. Data sekunder berupa data yang diperoleh dari dokumen yang bisa didapatkan dari instansi terkait. Data primer diperoleh melalui observasi di lapangan. Observasi lapangan dilakukan dilakukan untuk mendapatkan data berupa kondisi dan karakteristik fisik ruang komunal, interaksi yang terjadi, t erjadi, dan tanggapan dari para responden.
4. Bahan Bahan dan dan alat alat peneli penelitian tian Bahan yang dibutuhkan untuk menunjang penelitian ini adalah: 1. Kerta Kertas s 2. Tinta printer hitam dan warna 3. Bahan bakar bensin untuk perjalanan perjalanan
Alat penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah:
1. Kamera sebagai perekam kondisi fisik dan kegiatan 2. Alat-alat tulis tulis berupa berupa pena, pensil, penghapus, penghapus, dan dan papan papan
3. Scanner untuk Scanner untuk mengkopi data sekunder berupa buku 4. Kuesioner untuk dipakai sebagai panduan wawancara dengan responden 5. Meteran untuk mengetahui mengetahui luasan area sampel sampel studi studi 6. Kendaraan yang digunakan digunakan untuk untuk mencapai mencapai lokasi lokasi penelitian penelitian
5.
Lang Langk kah pene peneli liti tia an
Langkah penelitian secara garis besar dapat diuraikan sebagai berikut: 1. Menentukan kasus-kasus ruang komunal komunal yang yang akan di studi 2. Observasi umum, pengambilan pengambilan data data sekunder sekunder
9
Observasii lapangan lapangan,, pembuatan pembuatan sketsa sketsa lingkung lingkungan an fisik dan foto-foto foto-foto 3. Observas untuk validitas data
4. Wawancara kepada responden 5. Melakukan pengelompokkan data 6. Menganalisis Menganalisis data yang telah diperoleh 7. Menarik kesimpulan dari analisis data 8. Melakukan pembahasan penelitian mengenai ruang-ruang komunal yang telah distudi 9. Menarik kesimpulan penelitian dan membuat saran 10. Membuat laporan akhir penelitian
Skema langkah penelitian:
Penentuan kasus ruang komunal
Observasi umum
Menyimpulkan Menyimpulkan analisis data
Observasi lapangan
Pembahasan penelitian
10
Wawancara
Menyimpulkan hasil penelitian
Pengelompokkan Pengelompokkan data
Laporan akhir
Analisis data
I. JADWAL KEGIATAN Rencana waktu penelitian:
No
Kegiatan
.
Bulan I 1
1
Penentuan
2
kasus Observasi
3
umum Observasi
4 5
lapangan Wawancara Pengelompokk
6
an data Analisis data
7
Menyimpulkan
Bulan II
Bulan III
2 3 4 1 2 3 4 1 2 3
4
Bulan IV 1
2
3
Bulan V 4
1
2
3
analisis dari 8
data Pembahasan
9
penelitian Menyimpulkan
10
hasil penelitian Membuat laporan akhir
11
4
Penelitian dilakukan selama empat bulan pertama dan pada bulan kelima hasil penelitian dibuat dalam bentuk laporan akhir penelitian.
J. RANCANGAN BIAYA I.
Bahan Bahan/Ba /Baran rang g Habi Habis s Pakai Pakai No. Jenis Bahan 1
Kertas A4
2
Volume
Harga Satuan
2 rim
Rp. 40.000
Rp.
80.000
Tinta Printer (ink jet)
2 buah
Rp. 300.000
Rp.
60 6 00.000
3
Cenderamata Responden
40 pcs
Rp.
10.000
Rp
400.000
4
Materai
10 buah
Rp.
5.500
Rp.
55.000
5
Pulsa Telepon
5 buah
Rp. 50.000
Rp.
250.000
6
Biaya Internet
5 bulan
Rp. 110.000
Rp.
550.000
7
Rental Komputer
10 jam
Rp.
Rp.
30.000
3.000
TOTAL
II. II.
Jumlah
Pera Perala lata tan n No. Jenis Peralatan 1
Ba Ballpoint
2 3
Rp. 1.965.000
Volume
Harga Satuan
5 pak
Rp.
20.000
Rp.
100.000
Exam Board
3 buah
Rp.
30.000
Rp.
90.000
Kamera/Handycam
1 buah
Rp. 2.000.000
TOTAL
III. Perjala Perjalanan nan No. Jenis 1
Jumlah
Transport surveyor 6 org
Rp Rp. 2.000.000 Rp. 2.190.000
Volume
Tujuan
6 kali
USU,UMA,
Jumlah Rp. 800.000
UNIMED,ITM 2
Konsumsi Surveyor 4 org
6 kali
Rp. 360.000
3
Konsumsi Pendamping 2
2 kali
Rp. 200.000
TOTAL
IV. Lain-lai Lain-lain n No. Jenis Pengeluaran
Rp. 1.360.000
Volume
Harga Satuan
Jumlah
12
1
Penggandaan
10 ex
Rp.
30.000
Rp.
300.000
2
Penjilidan
10 buah
Rp.
10.000
Rp.
100.000
3
Kartu Nama
2 kotak
Rp.
50 50.000
Rp.
100.000
4
Administrasi Surat
3 ex
Rp.
5.000
Rp.
15.000
5
Membayar responden
5 orang
Rp.
100.000
R p. p.
500.000
TOTAL
V.
Rekapitu Rekapitulasi lasi Penggun Penggunaan aan Biaya Biaya No. Jenis I. II. III. IV.
Barang Barang Habis Habis Pakai Pakai Perala Peralatan tan Perjalanan Lain-lain
Rp. 1.015.000
Jumlah Rp. 2.565.000 Rp. 2.212.500 Rp. 1.120.000 Rp. 1.015.000
Total Biaya
Rp. 6.530.000
K. DAFTAR PUSTAKA •
Wijayanti, Susi, 2000, Pola Setting Ruang Komunal Interaksi Sosial Mahasiswa, tesis Magister Teknik Arsitektur UNDIP
•
A Nugradi, Didik Nopianto, 2002, Setting dan Atribut Ruang Komunal Mahasiswa Kampus Universitas Negeri Semarang, tesis Magister Teknik Arsitektur UNDIP
L. LAMPIRAN 1) BIODATA KETUA serta ANGGOTA KELOMPOK Ketua Pelaksana Kegiatan a. Nama Lengkap
: Rahadian Rihadi
b. NIM
: 070406061
c. Temp Tempat at/T /Tan angg ggal al Lahi Lahirr
: Jaka Jakart rta/ a/21 21 Dese Desemb mber er 1991 1991
13
d. Jurusan
: Arsitektur
e. Universi Universitas/In tas/Institu stitut/Pol t/Politek iteknik nik
: Universi Universitas tas Sumatera Sumatera Utara
f.
: SMA Plus Al-Azhar Al-Azhar Medan Medan
Jenjang Jenjang Pendidik Pendidikan an Terakhir Terakhir
g. Alamat Alamat Rumah Rumah dan dan No. No. Telp Telp
: Jl. Jl. Karya Karya Wisata Wisata Kompl Kompleks eks Johor Johor Indah Indah Permai Permai II
blok C No. 47, Medan Telp. 085760571617
h. E-mail
:
[email protected]
i.
(Rahadian Rihadi) NIM 070406061
Anggota Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap
: Muhammad Adib Widhianto
b. NIM
: 090406020
c. Temp Tempat at/T /Tan angg ggal al Lahi Lahirr
: Meda Medan, n, 10 Ok Okto tobe berr 1992 1992
d. Jurusan
: Arsitektur
e. Universi Universitas/In tas/Institu stitut/Pol t/Politek iteknik nik
: Universi Universitas tas Sumatera Sumatera Utara
Jenjang Pendidik Pendidikan an Terakhir Terakhir f. Jenjang
: SMA SMA Puls Al-azhar Al-azhar Medan Medan
g. Alamat Rumah dan No. Telp
: Kompleks Kompleks Menteng Indah blok C2 No. 26, Medan
h. E-mail
:
[email protected]
14
(Muhammad Adib Widhianto) NIM 090406020
Anggota Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap
: Win Toni Ara A
b. NIM
: 090406048
c. Temp Tempat at/T /Tan angg ggal al Lahi Lahirr
: Take Takeng ngon on/7 /7 Juni Juni 1990 1990
d. Jurusan
: Arsitektur
e. Universi Universitas/In tas/Institu stitut/Pol t/Politek iteknik nik
: Universi Universitas tas Sumatera Sumatera Utara
f. Jenjang Jenjang Pendidik Pendidikan an Terakhir Terakhir
: SMAN 1 Takengo Takengon n
g. Alamat Alamat Rumah Rumah dan No. Telp
: Jl. Jl. Garu Garu I gg. Jadi No. 2A, Medan Medan
h. E-mail
:
[email protected]
(Win Toni Ara A) NIM 090406048
Anggota Pelaksana Kegiatan a. Nama Lengkap
: Rudi Firmansyah
15
b. NIM
: 100406001
Tempat at/T /Tan angg ggal al Lahi Lahirr c. Temp
: Sing Singki kil/ l/17 17 Janu Januar arii 1992 1992
d. Jurusan
: Arsitektur
e. Universi Universitas/In tas/Institu stitut/Pol t/Politek iteknik nik
: Universi Universitas tas Sumatera Sumatera Utara
Jenjang Pendidik Pendidikan an Terakhir Terakhir f. Jenjang
: SMAN 1 Singkil Singkil
g. Alamat Rumah dan No. Telp
: Jl. Berdikari, Medan Telp.085761102247 Telp.085761102247
h. E-mail
:
[email protected]
(Rudi Firmansyah) NIM 100406001 2) BIODATA DOSEN PENDAMPING Nama Lengkap
: Beny Octofriana Yousca Marpaung, ST., MT., Phd.
NIP
: 132 30 30 15
Pangkat / Golongan
: Asisten Ahli / 3B
Tempat / Tanggal Lahir
: Kisaran, 22 Oktob tober 1971
Alamat Kantor
: Kampus Arsitektur USU Jl. Almamater Kampus USU Medan
No. Telp / Fax
: (061) 8211237 / 8213250
Alamat Rumah
: Jl. Sei Tuntung Baru No. 20 Medan Telp. (061) 4157023 / 0811617121 0811617121
E-Mail
:
[email protected] /
[email protected]
Jenjang Pendidikan
:
16
No. 1. 2. 3. 4.
Jenjang S1 Profesi S2
Nama Universitas dan Tempat Institut Teknologi Bandung di Bandung Institut Teknologi Bandung di Bandung S3 / S2
Tahun Tamat 1996 1999 1999
Judul Tesis / Disertasi: Pengembangan dan Pembinaan Arsitektur di Jalan Ahmad Yani dan Jalan Siswomiharjo Riwayat Pekerjaan
No. 1. 2.
Tahun 2003-Sekarang 2003-Sekarang
Jabatan / Posisi Pembimbing Pembimbing Kolokium dan Tesis pada Program Studi
2003
Magister Teknik Arsitektur Universitas Sumatera Utara Perencana Kota dalam Proyek Program Pembangunan Prasarana Kota Terpadu (P3KT) untuk Ibu Kota beberapa kecamatan yaitu Padang Bolak, Lubuk Barumun, Marancar, Huta Raja Tinggi, Portibi, Aek Bila, Batang Lubuk Sutam , Huristak, Sayur Matinggi , Simangambat, Simangambat, danUlu Barumun, di Tapanuli Selatan
3.
2002-Sekarang 2002-Sekarang
Staf Pengajar pada Program Studi Magister Teknik Arsitektur Universitas Sumatera Utara
4. 5.
2002
Perencana Kota dalam proyek pembuatan Rencana
1999-sekarang 1999-sekarang
Detail Tata Ruang Kota Blangkejeren dan Kota Kutacane Staf Pengajar di Fakultas Teknik Program Studi Arsitektur Universitas Sumatera Utara
6
September 1999
Staf Pengajar Perjanjian di UNIKA ST. Thomas Medan
– 2005
dalam Mata Kuliah Perencanaan Kota, Pemugaran Bangunan, Bangunan, Arsitektur Kota, Pranata Pembangunan, Pembangunan, Arsitektur Kontekstual, Perancangan Arsitektur, Riset dan
7
September 1999-
Seminar Arsitektur, dan Pembimbing Tugas Akhir Staf Pengajar Honorer di Jurusan Arsitektur Institut Sains
Juni 2002
dan Teknologi TD. Pardede (ISTP) Medan dalam mata kuliah Teori Arsitektur 3, dan Perancangan Perancangan Arsitektur III
8
1994-1995
Arsitek di Konsultan Handal Selaras Bandung, dalam proyek perancangan perumahan rakyat di Palembang dan Kalimantan
17
Daftar Penelitian No. 1.
Tahun 2000/ dana SDPF
Judul Penelitian Studi Jalur Pejalan Kaki di Jalan Jamin Ginting
2.
- HEDS JICA 2000/dana SDPF
Studi Pertumbuhan Massa Bangunan
3.
- HEDS JICA 2003/dana
Kampus Universitas Sumatera Utara Studi Kontribusi Keberadaan Kesawan Square di
4.
Pribadi 2004/dana
Jalan Ahmad Yani Kesawan Medan Pengembangan Pengembangan Karakter Arsitektur di Jalan
5.
Pribadi 2004/ dana
Siswomiharjo Siswomiharjo Medan Partisipasi Masyarakat Terhadap Pelestarian
Pribadi (sebagai
Lingkungan Kawasan Kampung Kota Lama
anggota)
.6
2004/ dana
Pengaruh Budaya dalam Pembentukan Lingkungan
Pribadi (sebagai
Kampung Kota Lama Labuhan Deli
anggota) 2004/ dana
Kajian Pola Ruang Luar Di Kampung Kota Labuhan
Pribadi (sebagai
Deli
anggota) 2004/ dana
Tipologi Bangunan Di Kawasan Kampung Pekan
Pribadi (sebagai
Labuhan Deli
9
anggota) 2005/ dana
Sistem Sarana dan Prasarana Kampung Kota
10
Pribadi 2005/ dana
Labuhan Deli di Medan Pengaruh Budaya dalam Pembentukan Lingkungan
Pribadi (sebagai
Kampung Kota Lama Labuhan Deli
anggota) 2006/ dana
Studi Pembagian dan Penggunaan Ruang di
Pribadi
Kampung Kota yang didominasi oleh Suku Jawa.
7
8
11
Studi Kasus: Gang Santun dan Gang Sarun di Kelurahan Sitirejo III Kecamatan Medan Kota
Judul Tulisan No. 1.
Tahun 2002
Judul Tulisan Pola Persimpangan
Nama Jurnal/Prosiding,dll Jurnal/Prosiding,dll dipublikasikan di Perpustakaan Pusat
18
Universitas Sumatera 2.
2004
Perancangan Perancangan Garis Langit dan
Utara dipublikasikan di
Atap pada Kawasan Perkotaan
Perpustakaan Pusat Universitas Sumatera
3.
4.
(2005/dana
Peranan Kesawan Square
Utara dipublikasikan di Lembaga
SPP/DPP
Sebagai Kawasan Jajanan
Penelitian Penelitian Universitas
FT. USU
Malam Hari Terhadap Nilai
Sumatera Utara dan
T.A. 2005)
Kemampuan Lahan di Jalan
Perpustakaan Penelitian
Ahmad Yani Kesawan Medan
Fakultas Teknik
The Effect Of Social Cultural
dipublikasikan di School of
Activities Of Community To
Housing, Building &
The Forming Of Urban
Planning Universiti Sains
Kampoong Typhology And
Malaysia
2006
Morphology (2006/Penyaji)
Medan, 23 Oktober 2010 Dosen Pendamping
(Beny O. Y. Marpaung, S.T., M.T., Ph.D) NIP 19711022 200212 2 001
19
