Solucionario Examen de Admisión UNCP 2016-II

Solucionario Examen Examen Solucionario Área 2 IIII

Examen de Admisión UNCP 2016- 2

13. Dada la figura, figura, halla halla "x" 01. Dado los los números: números: 1; 2; 3; 4; ... ; 900. ¿Cuántos ¿Cuántos no son son 3 ni 5? a ) 48 0 b ) 1 20 c ) 60 d ) 24 0 e ) 5 40 02. Halla la diferencia diferencia de dos números números enteros enteros sabiend s abiendo o que su MCD es 48 y que su suma es 288. a ) 19 0 b ) 1 94 c ) 1 92 d ) 19 8 e ) 1 96

a) b) c) d) e)

L1

x

O D

6a+10° a+40°

14. Dada Dada la figura figura::

L2

D B

03. Se desea desea lotizar lotizar un terreno. terreno. ¿Cuántos lotes lotes de forma rectangular rectangular se podrán formar, con la condición de que sus lados sean cantidades enteras de metros y cuya área sea 2500 m 2? a) 10 b) 6 c ) 12 d) 9 e) 8 04. La suma del del antecedente antecedente y consecuente de una razón razón geométrica geométrica es 26. ¿Cuál es su diferencia si su razón vale 0,04? a) 26 b) 23 c ) 25 d ) 27 e) 2 4

L1 // L2

150°–2a 150°+2a

30° 50° 60° 20° 40°

AE: ceviana AH = 10 cm HC = 14 cm AD = 12cm

E

D H AD Calcular: DE (en cm) a) 6 b) 8

C

c ) 10

d ) 14

e) 1 2

15. En la figura: figura: AB = 11 y CD – BC = 7. 7. Calcula: Calcula: PQ 05. Halla el el interés en soles soles que ha producido S/. 5000 que que estuvieron estuvieron impuestos durante 7 meses al 5% anual. a ) 15 4 , 88 b ) 14 5, 83 c ) 14 5 , 8 9 d ) 15 15 4, 38 e ) 14 14 5, 53 06. Ocho obreros obreros pueden pueden hacer hacer una obra obra en 20 20 días, después después de 5 días de trabajo se retiran 3 obreros. ¿Con cuántos días de retraso se entregó la obra? a) 12 b) 15 c ) 18 d) 9 e) 2 4 07. Sea el produ producto: cto: G(x) = x2 – 2x + 1, y la matriz:

2 3

A

1 1

Determina la suma de los elementos de G(A). a) –4 b) –3 c) 1 d) 3 08. Deter Determi mina na "x" "x" en: en: 2x = 3 a ) Log 2 6 b ) Log5

Log2 d) Log3

e)

0

c ) Log 3 6

e ) Log2 3

09. Determina Determina el rango rango de la función: función: f ( x ) x 2 1 ; x a ) [1 [1; 26> d ) <1 < 10; 26]

b ) [10; 26] e) [1 [1; 26]

3; 5

c ) <1; 26]

10. Si: a2 + b 2 = 29  ab = 2. Calcula: a – b a) 6

b) 4

c) 5

d) 3

e)

7

11. Determina el valor valor de "m" en la equivale equivalencia: ncia:

x m a) 1

b) 2

2

9 7 11 13 5

B 

P



Q  

D

C

16. En un trián triángulo gulo ABC, se trazan trazan la mediana mediana AM y la bisectriz interior BD,

AB BC y el área de la región triangular 3 4 ABC es igual a 10u2. Halla el área de la región triangular BTM (en u 2) a ) 1/ 3 b) 3 c ) 1/ 2 d ) 1/ 5 e) 2 tal que BD  AM = T. Si:

17. Se necesita necesita fabricar un un recipiente cerrado de forma cilíndrica de 9 cm de altura y 4 cm de diámetro. Determina el valor de verdad de las siguientes proposiciones: I. La longitud longitud de la circunferencia circunferencia de su base base es igual igual a 4  cm. 2 II. Se nece necesita sita 41 cm de hojalata para fabricarla. III. II. El volumen volumen del recipiente recipiente es de 72 cm3. a) V V F b ) VV VV V c ) VFV d ) VFF e ) FFF 18. Según la la figura, AP = 5 cm y BP = 3 cm. Determina Determina el el áreade la siguiente 2 superficie de la semiesfera mayor (en cm ). a) b) c) d) e)

39  24  13  36  26 

P A

B

O

19. 19. Sean  y  ángulos complementarios tales que:

x2

2 ; x 2 x 2 x 2 c) 5 d) 3

A

a) b) c) d) e)

4n 1 2n 3 y cs csc  2 3 Halla: E = sen + cos + sec sec 

e)

4

12. Halla el el número de términos términos en el desarrollo desarrollo del del binomio: binomio: (x 4 – x –1 )n, si el quinto término es independiente. a) 9 b) 7 c) 6 d) 8 e) 5

a)

49 15

b)

44 15

d)

74 15

e)

46 15

c)

74 35

3

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20. En la figura, figura, calcula calcula el el valor valor de "x". a) b) c) d) e)

3 2 1/2 4 1

Determine la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones I. La dispersión dispersión en letras letras y ciencias ciencias son igua iguales. les. II. II. La dispersión en letras letras es menor menor que en en ciencias. III. III. La dispersión en letras letras es 2. a ) VFF b ) FV F c ) VF V d ) FFF e) V V V

5

x

45° 2

21. El rango de la función f(x) = 5cosx + 4 tiene la forma [a; b]. Calcula el valor de: E = a + b a) 7 b) – 8 c ) 10 d) 8 e) 9 22. Dada Dada la figura figura::

y

28. La gráfica gráfica muestra la distribución del del volumen volumen de ventas ventas de bebidas bebidas de gaseosas en el distrito de Sicaya con ocasión de fiestas de "Santiago". Cantidad de botellas (miles) 12 9 7

(12a; 5a)

5 3



x

(–a; –2a)



Calcula: M = 13 . sen + tan a) 3 b) 7 c) 9

d) 5

e)

6

B

23. En la figur figura a:

Marca de bebida A B C D E Indicar el valor de verdad de las siguientes proposiciones: I. La venta venta de de la bebida bebida "C" representa representa el 30% del total de ventas en en dicha fiesta . II. II. El volumen volumen total total de ventas ventas es de 36000 botellas botellas . III. III. Se vendieron vendieron 4000 botellas botellas más de las marcas A,B y C que de las marcas D y E. a ) FV F b) FV V c ) FFV d) V V F e ) VFF



8

2 29. Completa Completa el orga organiza nizador dor  



A

9

Calcula el valor de: E

sen2 sen . se s en 

a ) 81/ 16 d ) 16/ 81

b ) 1 6/ 9 e ) 9 / 16

c ) 4/ 9

24. En un centro centro experimental experimental se tiene 60 especialistas, además además de técnicos, directivos y oficinistas según muestra el diagrama.

s o v i t c e r i D

Seminario

Es una actividad académica que reúne a diversos especialistas de una misma materia con el objetivo de realizar el estudio pormenorizado de un tema.

Panel

Es una reunión de expertos donde exponen su punto de vista sobre un ema a través del diálogo con los otros panelistas panelistas de manera informal.

C

E s p e c i a l i 120° s t a s

40° 150°

Técnicos

Calcula la diferencia entre el número de técnicos y de oficinistas. a) 30 b) 4 0 c ) 45 d) 50 e) 60 25. En una juguería juguería existen en stock seis frutas:papaya frutas:papaya,piña,fresa ,piña,fresa,, manzamanzana, platano y durazno .Calcula la cantidad total de sabores diferente de jugos jugos que se puede puede prepa preparar rar con dos frutas. frutas. a) 1 2 b ) 25 c )1 0 d) 1 8 e) 15

Prácticas orales

¿....?

a ) Fo F oro d ) Soc iodr ama

Es un diálogo formal que s e desarrolla siguiendo un formato de pregunta respuesta.

b ) En E n revis t a e ) D eb a t e

c ) Me M es a redonda

30. Identifica Identifica la la especie especie descriptiva descriptiva del texto: texto: "Mi padre llevaba un vestido viejo,hecho por un sastre de pueblo. Su aspecto era complejo. Parecía venido de una aldea ;sin embargo, sus ojos azules azules ,su barba rubia, su castellano cast ellano gentil y sus modales d es or ien taban" . (J os é Mar ía Argüedas) a ) C r onograf í a b ) C ar ic at ura c ) P r os opogr af iá d ) Et E t op eya e ) Re R et r at o 31. Infiere el el tema planteado planteado en la imagen imagen

26. En un restaurante;José restaurante;José,María ,María y sus cuatro hijos hijos se sientan alrededor alrededor de una mesa circular, ¿de cuántas maneras diferentes se podrán ubicar ,si los esposos deben sentarse juntos? a) 36 b) 4 2 c ) 24 d) 15 e) 48 27. Un estudiante estudiante tiene el siguiente siguiente reporte reporte de de notas notas : Letr Letras as Cienc iencia iass 14 18 16 16 12 14

a) Discr Discriimina minaci ció ón edu educati cativva b) Disc Discri rim mina inació ción de gen genéro c) Discr Discrim imin ina ación ción gastr gastron onóm ómica ica d) Discr Discrim imin ina ación ción econó económica mica e) Discriminación Discriminación racial racial

4

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32. Excluye autor autor y obra de la literatura de Junín I. Víctor Víctor Lade Ladera ra PrietoPrieto-Dialéctica Dialéctica del hombre II. Tulio Tulio Mora Mora Gago Gago-- Cementerio general III. II. Nicolás Matayoshi Matayoshi MatayoshiMatayoshi-Gaia Gaia IV. Juan Gonzalo Gonzalo Rose Rose - Cantos desde lejos V. Flor de María Ayala LeonardiLeonardi-Mujer Mujer de subamérica a ) III b) V c) II d) I e ) IV

c ) Voz – Mo Modo





10i 5 j m/s; determina el 35. Una pelota de 0,1 kg se mueve mueve con V1  impulso necesario (en N.s.) para que se mueva con V2 4j m/s. a ) –10 i – 9 j 









d) – i – 0,9 j





b) i – 0,9 j

c ) – i – 9 j

80 m b ) 10 s

c ) 7s

B

a) 15 15 kJ

b) 40 4 0 kJ

0,3

0,4

c ) 20 20 kJ

V(m3)

d) 30 3 0 kJ

e) 10 10 kJ

40. Identifica Identifica las partículas subatómicas subatómicas fundamentale fundamentaless responsables responsables de las propiedades físicas y químicas de los átomos. a) Electrones, Electrones, positrones positrones y deuteron deuterones es b) Protone Protones, s, positrones positrones y partículas partículas  c) Neutron Neutrones, es, partícula partículass  y electrones d) Protones, Protones, neutrones neutrones y deuterone deuteroness e) Electrones, Electrones, protone protoness y neutron neutrones es 41. Una solución de vinagre vinagre contiene contiene 60% de ácido acético acético (CH 3COOH) con una densidad de 1,007 g/mL. Determina su molaridad (mol/L).

M (CH3COOH) = 60 a ) 1 ,0 0 7 b ) 100, 7

c ) 0, 10 07

d ) 10, 07

e ) 10 0 7



e ) 0, 9 i – j

36. El ciclista mostrado desarrolla desarrolla un MRU. ¿Cuánto tiempo tiempo debe trascurrir a partir del instante que se indica para que los móviles estén separados 60m por segunda vez? 22 a = m/s 4 m/s 4 m/s 2 m/s

a) 6 s

A

500

0

34. Identifica Identifica el el número número de tildes tildes omitidas: omitidas: Al rincon quita calzon es una tradicion peruanisima donde el latigo y la palmeta eran asuntos pedagogicos del dia a dia en nuestro pais. a) 7 b) 9 c) 8 d) 10 e) 6



(kPa) P

300

33. Identifica Identifica los errores errores de concordan concordancia cia verbal verbal:: I. Se vend vende e casa casas. s. II. Está abierto abierto la venta ventana. na. a ) Género – T iempo b ) Tiempo – Modo d) Núme úmero – Ti Tiempo mpo e) Núm Número – Gén Género



39. Se muestra muestra el gráfico gráfico presión – volumen volumen de una gas gas ideal. Si en el el proceso termodinámico A B recibe 60 kJ de energía en forma de calor, determina la variación de la energía interna del gas.

d) 9 s

e) 3 s

37. 37. El tubo tubo en U de la figura mostrada tiene una sección recta interior de 2cm2 y contiene mercurio. Si en una de las ramas se introduce 68 c m3 de agua, determina la diferencia de los niveles finales del mercurio.

42. Respectro a la nomenclatura nomenclatura de iones, identifica identifica las relaciones relaciones correctas; ion: nombre. I. CrO42 – II. ClO3 – III. MnO MnO4 – IV.PO42 – a ) I – I II

: ion cromato : ion perclorato : ion permanganato : ion fosfato b ) I – III – IV c ) I – II

d ) I – IV

e ) II – III – IV

43. En el esquema, esquema, identifica identifica los cambios de estado de de la materia materia que que representan "x" y "z" respectivamente.

deposición Gas

evaporación Z Líquido Sólido fusión X SUBLIMACIÓN

a) b) c) d) e)

1,5 cm 4,5 cm 6,5 cm 2,5 cm 3,5 cm

a) Soli Solidi dific ficac ació ión n - diso disolu luci ció ón c) Crist Crista aliza lizació ción n - diso disolu luci ció ón e) Licuación Licuación - cristalización cristalización

3

 = 13,6 g/cm Hg

38. Al bloque de 4kg reposa reposa sobre un piso piso liso se le aplica aplica la fuerza que varía de acuerdo al gráfico mostrado. Determina la cantidad de trabajo realizado por dicha fuerza desde el instante mostrado hasta que el bloque adquiera una aceleración de magnitud 5m/s 2.

F(N) v=0

40 F

x=0 0 a ) 50 50 J

b ) 10 100 J

10 c ) 20 200 J

d ) 30 300 J

X(m)

b) Licua icuación ción - sol solid idifi ifica caci ció ón d) Cris Crista taliliza zaci ción ón - soli solidi dific ficac ació ión n

44. Un anión anión divalen divalente te es isoelectró isoelectrónico nico con 19 K+1 e isótono con 35 17Cl ¿Cuántos nucleones fundamentales posee el anión? a) 36 b) 31 c ) 34 d) 26 e) 28 45. Correlacio Correlaciona na a los element elementos os del clima con sus instrumentos instrumentos de medición: I. P rec ipit ac ión a. A nen óm et r o II. Vi Vi en t o b. H el iógr af o III. R adiac ión s olar c . Baróm et r o IV. Pr Pres ión at at mosf ér ic a d. Pluviómet ro a ) Ia - IId - II Ib - I Vc b ) Id - IIa - IIIb - IVc c ) Ic - IIa - II Ib - I Vd d ) Id - IIa - IIIc - IVb e) Id - IIc - IIIb IIIb - IVa

e ) 15 150 J

5



46. Son estructuras con una una organizació organización n interna similar, similar, pero adaptados adaptados a funciones diferentes. Identifica a qué tipo de órganos corresponden las figuras.

a ) H omól ogos d ) Ves t i gi nal es

b ) A n ál og os e ) Embriológicos

c ) R udi mentarios

(F) de los enunciados 53. 53. Deter Determina mina la verdad (V) o falsedad (F) relacionados a los objetivos del Tratado de libre comercio. I. Protege Protegerr y conserva conservarr el medio medio ambien ambiente. te. II. II. Aumentar Aumentar los pagos de aranceles aranceles a la importación importación de productos. productos. III. III. Proteger Proteger y fortale f ortalecer cer los derechos de los trabajadores. trabajadores. a ) VFF

47. Determina la verdad verdad (V) o falsedad (F) de de la siguientes siguientes proposiciones, proposiciones, respecto a los reptiles: I. Las ranas ranas perten pertenece ecen n a este grupo. grupo. II. II. Las serpientes serpientes pertenece pertenecen n a este grupo. III. III. Tienen respiración respiración pulmonar pulmonar y branquial. branquial. IV. Tienen reproducción sexual sexual ovípara. a ) FF FFFV

b ) VV V V FF

c ) VF V F VF

d ) FV F V FV

e ) FF FFFF

48. Identifica cuál no no es una causa de pérdida pérdida de la biodiversidad biodiversidad.. a) Crecimien Crecimiento to de la població población n b) Desecación Desecación de humed humedale aless c) Diversida Diversidad d cultural cultural d) Tráfico ilega ilegall de especies especies e) Defor Deforesta estació ción n 49. Identifica la relación relación biológica biológica que existe existe entre los miembros miembros de una misma especie. a) Amensa Amensalism lismo o b) Comen Comensali salismo smo c) Compete Competencia ncia intraespe intraespecífica cífica d) Compete Competencia ncia interesp interespecífica ecífica e) Depre Depredació dación n 50. Respecto a la estructura estructura trófica, identifica identifica qué organismos organismos incorporan incorporan materia en su forma más simple al ecosistema. a) Consumidore Consumidoress prima primarios rios b) Produ Producto ctore ress c) Desintegr Desintegrado adores res d) Consumid Consumidor ores es terciari terciarios os e) Bioacum Bioacumulad uladore oress

51. Comple Completa ta el el texto: texto: El Consejo Regional en los Gobiernos Regionales está formado por... I. el ger geren ente te regio regiona nal.l. II. el vicegobe vicegobernado rnadorr regional. regional. III. III. el secretario regional. regional. IV. el gobernador gobernador regional. regional. V. los consejero consejeross regional regionales. es. a) I - III - V d ) II I II - IV - V

b ) II II - III - V e ) II - I V - V

c ) I - II - IV

52. Comple Completa ta el el texto: texto: La obligación de los Gobiernos Regionales y Locales en cumplimiento a la Ley de Bases de la Descentralización es rendir cuentas cuando menos ... veces al año. a ) do d os b ) s ei s c ) ci c in c o d) tr t res e ) cu c uat r o

b) V V F

c ) VF V

d ) FV FV V

e) V V V

54. Identifica el agregad agregado o económico económico de mayor mayor importancia importancia que se utiliza en los países en vías de desarrolo, como el Peru. a) Producto Producto Bruto Bruto Interno Interno b) Formació Formación n Bruta de Capita Capitall c) Producto Producto Nacional Nacional Bruto d) Producción Producción Intermedi Intermedia a e) Producto Producto Naciona Nacionall Disponible Disponible 55. Identifica los los productos de exportación exportación "no tradicionales tradicionales ", en nuestro nuestro país. I. A l god on II. Es pár rago III. A l c ac h of a IV . O r o a) IIII-IV b ) II-IV c ) II-II d) IIIII-IV e) IIII-III

56. Correlaciona Correlaciona los los factores personale personaless en la contruccion del del proyecto proyecto de vida con sus caracteristicas: I. Autesti Autestima ma positi positiva va II. Capacidad Capacidad para para tomar tomar desiciones desiciones III. Asertividad Asertividad A ) Reconocer nuestras capacidades y potencialidades. B) Aprender a servir y ayudar a los los demás metódicamente y con voluntad. voluntad. C) Repensar lo que se desea lograr lograr y los medios para hacerlo. a ) IA-IIB-IIIC b ) IB-IIA-IIIC c ) IA-IIC-IIIB d ) IB-IIC-IIIA e ) IC-IIB-IIIA 57. Miguel, huérfano huérfano de padre padre y sin hermano hermanoss ,sólo vive con su madre .¿Que tipo de familia conforma Miguel y su mamá? a ) Mon oparen tal b ) R ec onst ituida c ) N u c lear d ) P r otec tora e ) Exten dida 58. Identifica Identifica las las características características del del autoconcep autoconceptos: tos: I. Imagen Imagen que que tenemos tenemos de noso nosotros tros mismos. mismos. II. II. Confianza en nuestras aptitudes aptitudes y logros logros alcanzados. alcanzados. III. III. Busqueda de valores valores y de la visión del mundo. mundo. IV. Querernos Querernos tal como somos. a) II II-III

b ) II -IV

c ) II I I-IV

d ) II-II

e ) III-IV

59. ¿A que tipo de de valor valor correspon corresponden den los los siguientes siguientes ejemplo ejemplos? s? • El comsumo comsumo del del cigarrillo cigarrillo es dañino dañino para para la salud. salud. • Jugar Jugar fútbol fútbol es beneficioso beneficioso para para la salud. salud. a ) Vi V i t a l es b ) Es E s t ét ic os c ) Co C ogni t ivos d ) Mo M or a l e s e ) Ét Ét ic os 60. La sociedad sociedad tecnológica contempora contemporanea nea impone impone valores valores y modelos modelos de conduct a, crea necesidades, necesid ades, adormece adormece la capaciadad crític a y domina mentalmente a través de un poderoso aparato denominado:

6



a) b) c) d) e)

La La La La La

industria industria gastronómi gastronómica ca posmodern posmoderna a industria industria de las redes redes sociales sociales industr industria ia del del transporte transporte industria industria de la cultura industria industria ofimática ofimática

63. Determina Determinan n la idea centra centrall del texto. texto. a) Las matemá matemáticas ticas en la práctica social. social. b) Los enfoques enfoques de la enseñanza enseñanza de la matemá matemática. tica. c ) La importancia importancia de la matemática matemática en la vida diaria diaria del ser humano. humano. d) El enfoque internacional internacional de la enseñanza enseñanza matemática. matemática. e) Las matemáticas matemáticas según el Ministerio de de Educación. Educación. 64. De lo leído, leído, se infiere que el aprendi aprendizaje zaje de la matemá matemática tica posibilita: a) La comprensión comprensión de las las matemáticas matemáticas según el Ministerio de EduEducación. b) El acceso a las las publicacio publicacione ness de la UNESCO. c ) El desarrollo desarrollo del del pensamiento pensamiento mecánico. d) El desarrollo desarrollo del del pensamiento pensamiento crítico – analítico. analítico. e) La comunicación comunicación mediante mediante las matemáticas. matemáticas.

IMAGEN

65. Según el el texto, "la democratización democratización de la la matemática" matemática" da a entender: entender:

61. El título mas adecuado para la imagen es: a) Paseo Paseo por por el el campo campo b) Las Las ondas ondas sonoras sonoras c) Agua cristalina cristalina de de la laguna laguna d) Toma fotográfica de de la la naturaleza naturaleza e) Encuentro Encuentro con con la naturale naturaleza za

a) b) c) d) e)

El objetivo objetivo de las las matemáticas matemáticas en el el futuro. el valor valor de la matemática matemática en la vida de todo todo ser humano. humano. La diferencia diferencia de la matemática matemática en en mayúscula mayúscula y minúscula. La relación relación entre la matemática matemática y el currículo. Las políticas en la enseñanza enseñanza de la matemática. matemática.

66. Ordena las unidades unidades informativas informativas de tal manera manera que que se constituya un texto coherente.

IMAGEN

62. La ima imagen gen es: es: a) Una foto de túne túneles les b) Un bosque bosquejo jo de túneles túneles c) Un diseño diseño de túneles túneles d) Un esquema esquema de túneles túneles e) Un plano plano de de túnele túneless TEXTO En los últimos años estamos viviendo un cambio en cuanto a la forma de la enseñanza de la matemática,su enfoque,su aplicación,la forma de evaluarla ,etc.Distintas publicaciones de la UNESCO señalan que la democratización cratizac ión de la matemática es es un importante objetivo para el futuro inmediato y hay quienes en un extremo proponen considerar en forma distinta las matemáticas,con minúscula, entendidas como producto cultural, presentes en las las prácticas sociales de toda comunidad y las las Matemáticas, con mayúscula, como ciencia universal desarrollada por los investigadores y enseñada en las escuelas,es decir ,como cuerpo de conocimiento formales. Es así que a nivel internacional se están desarrollando numerosas investigaciones alrededor de distintos aspectos entre los que se encuentran las matemáticas y el currículo, y, el contexto cultural y social de la enseñanza de las matemáticas. En nuestro país, no son pocos los esfuerzos, investigaciones, capacitaciones, ni los documentos oficiales al respecto. El Ministerio de Educación propone que la matemática en la Educación Secundaria, ha de perseguir que los estudiantes "aprendan a valorar la matemática; lleguen a resolver problemas matemáticos, aprendan a comunicarse mediante la matemática, aprendan a razonar matematicamente". Objetivos que como señala el NCTM implica entre otras cosas que los estudiantes lleven a apreciar el papel que la matemática cumple en los asuntos humanos y en su vida cotidiana. Se busca que lean, escriban y debatan sobre la matemática, formulando hipótesis y argumentando la validez de las mismas. ... Hurtado, L. (2007). Matemática y pensamiento crítico.

Reciclando el vidrio I. Primero se recogen recogen separad separadamente amente de las las otras basuras. basuras. II. Se llevan llevan a plantas plantas especiales especiales donde se trituran y purifican. III. II. El vidrio y el cristal son unos materiales materiales muy fácilmente fácilmente reciclables. IV. Por ejemplo se pueden pueden elaborar botellas, vasos y otros objetos. V. Se transforman en en nuevos nuevos objetos del mismo material. material. a ) I – III – II – V – IV d ) II – III – I – V – IV

b ) III – IIII – I – V – IV e ) II I – I – II – V – IV

c ) III – V – I – II – IV

TEXTO Miguel de Cervantes Saavedra escribió "El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha", la obra cumbre de "El Manco de Lepanto". 67. En el texto texto el refere referente nte subraya subrayado do es: a ) Elips is b ) D eixis d ) S us us titituc ió ión lé léxic a e ) C at at áf áf or or a

c ) An An á f or a

68. Elige la alternatica alternatica que presenta presenta significado connotativo. connotativo. a) Luis se lastimó lastimó el ojo izquierdo. izquierdo. b) Teresa se quebró quebró una uña al al cerrar la puerta. puerta. c ) El lobo feroz se comió a Caperucita. Caperucita. d) Miguel Miguel compró compró un coco grande grande.. e) Los damnificados damnificados necesitan necesitan una mano. mano. 69. Marca el el término que que no se relaciona relaciona con la palabra palabra MEDIAR. a ) I nt er poner b ) D es c ans ar c ) A pac i gu ar d ) I n ter c ed er e ) R ec omen dar

70. Complete Complete the sentence. sentence. My name is Mario. I´m ___________ Peru, but I live ___________ Spain. I work ________ a big company. a ) in – for – f rom b ) in – f rom – f or c ) from – in – f or d ) f rom – f or – in e ) f or – in – from

7



71. Complete Complete the sentence. sentence. Jeanine ____________ lunch at school every dar. a ) h a ve s b ) h avi n g c ) h av e d ) h as

e ) ha h ad 76. Determina el máximo máximo número de cuadrilátero cuadriláteross en la siguiente figura. a) 16 b) 13 c ) 10 d) 14 e) 12

72. What are are they they doing doing? ?

77. En la figura, determina determina la cantidad cantidad de bolitas sombread sombreadas: as:

a ) They are wal king. c ) They are s leeping. e) They are are flying. flying.

b ) T hey are s peaking. d ) T hey are eating.

a) b) c) d) e)

3 25 4 65 4 25 3 45 3 65

1 2 3 4

73. What is this this conve conversati rsation on about? about? 78. Si: a  b

b

a ; halla "Z" en Z  Z 3  9

a) 27 79. Si:

b) 32 x = 2x +5

y

Calcula: 2 + a ) T heir brothers . c ) Their parent s. e) Their Their sisters. sisters.

b ) T heir cousins. d ) T heir famil y members.

a ) 2/19

c ) 30

d) 20

e) 2 5

x+1 = x + 4

–1

b ) 16/3

c ) 3/ 3/ 18

d ) 19/ 2

e ) 7/ 2

80. Wilder Wi lder y Julio son amigos amigos de la infancia. infancia. Después de cierto tiempo, tiempo, se les ocurre asociarse y abrir un negocio. Acuerdan juntar sus ahorros y obtienen en total S/. 3564. Si los ahorros de Wilder y Julio están en la relación de 4 a 7, ¿Que cantidad de dinero más tiene Julio que Wilder? a ) 9 72 b ) 1 2 96 c ) 32 4 d ) 6 48 e ) 4 86

74. Match the weather weather even events ts to the pictures. pictures. b. a.

27 2 8 29 30

c.

81. Dada la secuencia secuencia gráfica formada formada por por monedas monedas iguales. iguales.

;

;

f (1)

I. II. III. a) d)

T or orn ad ad o Thunde Thundersto rstorm rm Mudslide Mudslide Ia - IIc - II Ib Ic - IIa - II Ib

; ...

f (2)

f (3) Calcula la cantidad de monedas en f (10) a) 44 b) 54 c ) 30

d) 40

e) 35

d ) 1 11

e ) 1 31

82. Si: 1x 2x 3x ... 7x yy6 b ) Ib - IIc - II Ia e ) Ic - IIb - II Ia

75. Complete Complete the sentences. sentences. ____ your your school open at 8:00 am? ____ your best friend study English? ____ Mary and you have luch at home? home? ____ your books cost thirty dollars? dollars?

c ) Ib - IIa - IIIc

Calcula: xy yx a ) 1 41

b ) 121

c ) 13 2

83. Si: n–1 = n3 + 1

n+1 = n2 – 1

Determina el valor de verdad de las siguientes proposiciones: I. 2 = 25

a) b) c) d) e)

Does/Does/Do Does/Does/Does/Doe es/Doess Do/Do Do/Do/Do /Do/Do /Do Does/Do Does/Does/ es/Do/ Do/Do Do Does/Do Does/Do/Do /Does/D es/Do o Do/Does/Do Do/Does/Do/Doe /Doess

II. 3 . 5 = 45 III. 2 < 2 a) F V V

b ) VF F

c ) FFV

84. Si: UNCP 999 9 ... 1 23 4 Halla: U + N + C + P a) 26 b) 27 c ) 25

d) V V F

d) 28

e ) FVF

e) 24

8



85. Calcule Calcule "a + b" en: en:

a) 4

ab 4 6 6 2 3 4 2 2

b) 5

c) 6

86. Dada la siguient siguiente e tabla tabla

20 17 19 16

d) 3

94. Ubica los números números naturales naturales del 1 al al 8, en cada uno de de los círculos; tal que los vértices del cuadrado, así como los 3 vértices de cada uno de los triángulos sumen 12. 1b Calcule: a + b + c + d

e) 2

17 18

19 b) 17

19 c ) 18

d a) 20

17

19

87. Dada la siguiente siguiente sucesión: sucesión: t1 t2 t3 t4 ... 9; 18; 31; 4 8; 8; . .... Calcule: t10 – t 6 a ) 11 110 b ) 12 120 c ) 16 160

19 d) 17

18

18 e) 18

17

d ) 13 130

7 a) 7

13

8

9

2 b) 6

11

14

9 c) 8

c ) 21

d) 2 4

e) 22

95. Vilma le dice a Carmen: Carmen: "Yo tengo el triple de la edad edad que tenías tenías hace 10 años, cuando yo tenía la edad que tienes". ¿Cuál es la suma de sus edades actuales? a ) 45 años b ) 48 años c ) 55 años d ) 50 50 años e ) 46 46 años

e ) 14 140

10

7

12

8 d) 5

I a ) II - III d ) I - II

II b ) I - I II e) I

III c ) I - II - III

97. ¿Cuántos triángulos triángulos tienen tienen en su interior interior por por lo menos menos un asterisco? asterisco? a) 14 b) 13 c ) 10 d) 11 e) 15

89. Halla Halla el núme número ro que que falta falta en: en:

9

b) 18

96. ¿Cuál o cuáles de las figuras admite admite un recorrido recorrido euleriano? euleriano?

88. Pedro destina siempre 1/5 de su sueldo sueldo para para sus padres. padres. Ahora que ha recibido un aumento de "a" soles, los padres de Pedro recibieron "b" soles. ¿Cuánto ganaba Pedro antes del aumento? a ) 5 a – b b ) 5b – a c ) 5b + a d ) 5b + 2a e ) 5(a + b)

12

c

21

¿Qué alternativa muestra la sección que falta? a) 18

1

a

22 19 21 19 16 21 20 18 15

e) 9

90. Danie Daniell tiene tiene ab0 soles (0 = cero) y pierde el 30% de su dinero, si a Daniel aún le queda 84 soles, calcula: 2a + b. a) 2 b) 4 c) 6 d) 3 e) 5 91. Si perdiera perdiera el 30% del dinero dinero que tengo tengo y ganara ganara el el 28% de lo que me quedaria, perdería 156 soles. ¿Cuánto tengo? a ) S/ S/. 1650 b ) S/ S/. 1550 c ) S/ S/. 1500 d ) S/ S /. 1450 e ) S/ S /. 1750 92. El cuadrado cuadrado de la la suma de dos dos números consecutivos consecutivos es 81. Halla Halla la diferencia entre el triple del mayor y el doble del menor. a) 3 b) 6 c) 7 d) 8 e) 5 93. Martha, Martha, Lucía e Irene viven en tres lugares lugares distintos, Huancayo, Huancayo, El Tambo y Chilca. E studian diferentes diferentes carreras: carreras: Educación, E ducación, Enfermería y Arquitectura. Se sabe que: – Martha no vive en E l tambo. – Lucía no vive en Chilca. – La que vive en El Tambo no estudia Enf ermería. ermería. – Quien vive en Chilca estudia Arquitectura. – Lucía no estudia Educación. ¿Dónde vive y qué estudia Irene? a ) C hi hilc a – Enfermería b ) Chilc a – Ar Arquitectura c) Hua Huancay cayo – Edu Educaci cació ón d) El Tam Tambo – Edu Educaci cació ón e) Huancay Huancayo o – Enferme Enfermería ría

98. Se le preguntó preguntó la hora a Rocío y ella respondió: respondió: Queda Queda el día, en horas, horas, la suma de las dos cifras que forman el número de las horas transcurridas. ¿Qué horas son? a ) 19 h b ) 20 h c ) 21 h d ) 12 h e ) 23 h 99. Un comerciante compra compra galletas galletas a 3 por 2 soles soles y los vende vende a 4 por por 3 soles. ¿Cuántas docenas de galletas debe vender para ganar 10 soles? a) 8 b) 9 c ) 10 d) 7 e) 12 100. Halla la fracción equivalente equivalente a 3/4, tal que la suma de sus términos sea 490. a ) 1 9 0/ 3 0 0 b ) 2 1 0 / 2 80 c ) 2 7 0/ 2 2 0 d) 17 1 7 0/ 3 2 0 e ) 29 2 9 0 / 2 00

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Solucionario Examen de Admisión UNCP 2016-II

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