Solucion de Un Problema Epistemologico

Qué funciones cognitivas hacen parte de la Construcción del ser humano Solución de al problema epistemológico

El aprendizaje humano está relacionado con la educación y el desarrollo personal, está orientado a la motivación que cada estudiante tiene al momento de adquirir un conocimiento, el aprendizaje se basa en partes sicomotrices que hacen de la construcción del ser humano como ser racional con pensamientos propios y actos que puedan conllevar a ciertos cambios en su etapa evolutiva, como bien sabemos el ser humano es un ser relativamente cognitivo esto quiere decir que depe nde de sus conocimientos para sobrevivir. El aprendizaje es el proceso a través d el cual se adquieren o modifican mo difican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores del cual se aprende atraves de las experiencias propias de cada ser humano, donde cada proceso adquirido es un reflejo y resumen de un resultado de estudio, experiencia, instrucción, razonamiento y observación. Ahora bien el estilo de aprendizaje es el conjunto de características psicológicas que suelen suelen expresarse conjuntamente cuando una persona debe enfrentar una situación de aprendizaje; en otras palabras, las distintas maneras en que un individuo puede aprender. Se cree que una mayoría de personas emplea un método particular de interacción, aceptación y  procesado de estímulos e información El ser humano por naturaleza tiende a tomar las conductas que alas que qu e se asemejen desde su juventud Cada ser humano aprende de forma distinta pero descubre cosas importantes  para su vida Se aprende de forma empírica o racionalista atraves de las experiencias o los conocimientos de la razón Se descubre los diversos estilos de aprendizaje aprendiendo a crear pensar e innovar Los tipos de aprendizajes hacen que el ser humano descubra sus conocimientos y los los de a

conocer ya sea de forma analítica, observación directa, latente o simplemente descubra y construye Los problemas epistemológicos de estos conocimientos son variados desde usar este conocimiento para ocasionar daño a otros seres ya que aunque el ser humano sea un ser desarrollado siempre buscara el poder ser superior a los demás seres podemos apreciar que el conocimiento y todo el aprendizaje que adquiere el ser humano como tal no siempre se usara como solución a problemas sociales que se presente en todo el tiempo de maduración y existente cia del ser humano, somos seres racionales que promovemos actos disciplinares que llevan a la creación de grandes enseñanzas para mentes futuras pero no todo este conocimientos se puede ver relativamente como un bien hacia nosotros por esos una gran solución dentro de la epistemología es el poder la regulación de las enseñanzas que se les van a dejar a nuestro futuros seres con esto poder fortalecer sus conocimientos de tal manera que se puedan usar de bien con la intensión de comprender cada una de las disciplinas que nos propone la ciencias y todo los conocimientos que nos brinda la epistemología. En todo el escrito quiero hacer un énfasis en psicología del ser humano de lo que pensamos lo que hacemos lo que creamos y todos debemos ser consiente que las o la etapa par para  poder tener los conocimientos necesarios es la niñez ya que es la etapa de la vida donde se toma las actitudes y personalidades de las cuales se rodean, es la etapa de crecimientos mental, es la etapa donde se pueder ver o conocer lo que seremos de adultos Ya hablado lo anterior es de gran importancia darles el saber y el poder de elegir las  prioridades que se quieren para su vida por lo tanto esta etapa es la más adecuada para el moldado del ser humano poder identificar que aprender y el no enseñar por eso la

epistemología nos brinda la posibilidad de analizar e investigar los conocimientos necesarios de enseñanza. Cada ser debemos ser responsable de nuestro acto s del conocimiento adquirido poder usarlo como lo es debido poder transmitirlo de la manera mejor posible mirar ala epistemología como tal una ciencia de tal importancia en cada una de las disciplinas poder entenderla de tal manera que puedan comprender a la perfección el saber y el entender y poder dar analíticamente nuestras conclusiones y reflexiones. Por lo que se ha notado es el poco interés de enseñar esta doctrinas enseñarle el correcto uso de ellas y de todo el conocimiento adquirido pero la gran solución sería poder mostrar la importancia las funciones cognitivas y el correcto uso de ellas y hacer haci un ser  pensante de la mejor forma para haci el desarrollo de grande seres humanos