SI LABUSMA MATAPELAJARAN SEKOLAH MENENGA GAH PERTAMA MA/MADRASAH TSANAWI YAH ( SMP MP/MTs)
MATAPELAJARAN SENIBUDAYA
KEMENTERI AN PENDI DI KAN DAN KEBUDAYAAN JAKARTA,2016
DAFTAR I SI
DAFTARI SI
i
I . PENDAHULUAN A.Rasi onal B.Komp mpet ensiSe t el ahMemp mpel aj ar iSeniBudayadi Pendi di kanDasardanPendi di kanMeneng ah C.Kom mp pet ensiSet el ahMem mp pel aj ariSeniBudayadiSekol ah MenengahPer t ama/Madr as ahTsanawi y ah D.Ker angkaPengembanganKur i kul um Se niBuday a Se kol ahMenengahPer t ama ma/Ma Madr as ahTs anawi yah E.Pembel aj ar andanPeni l ai an F.K .Kont ekst ual i sasiPemb mbel aj ar anSesuaidenganKondi si Li ngkung andanPe se r t aDi di k
10
I I .KOM OMPETENSII NTI ,KOM OMPETENSIDASAR,MATER PEMBELAJARAN,DAN KEGI ATAN PEMBELAJARAN A.Kel asVI I B.Kel asVI I I C.Kel asI X
11 11 17 22
1
1 1 2 3 3 8
PENDAHUL ULUAN A.Ras i onal
Temapengembangan Kur i kul um 2013 adal ah kur i kul um yangdapat me ng has i l kani ns anI ndo ne s i ay angpr o dukt i f ,kr e at i f ,i no v at i f ,me l al ui penguat an si kap,ket er am mp pi l an,dan penge t ahuan yang t er i nt egr asi dal am r angka me wuj udkan i nsan I ndones i a yang pr odukt i f ,kr eat i f , dan i nov at i f . Ol Ol eh kar ena i t u pr os es pemb mbel aj ar an pada s at uan pendi di kan di se l enggar akan se car a i nt er akt i f , i nspi r at i f , menye nangkan, me menant ang, dan memot i v as i pes er t a di di k unt uk ber par t i si pas i akt i f , ser t a member i kan r uang yang cukup bagi pr akars a,kr eat i vi t as,dan kema mandi r i an ses uaidengan bakat ,mi nat , danper kem mb banganfisi kser t apsi kol ogi speser t adi di k. Pri nsi ppemb mbel aj aran senibudayaber si f atr ekr eat i fyangmemi mi l i kini l ai keber manf aat an, e s t e t i s dan ar t i s t i k unt uk membent uk pr i badi pes er t a di di ky ang har moni s.Pendi di kan se nibudaya me ndor ong peser t a di di k dal am mencapaimul t ikece r dasan yang t er di r iat as kecer dasan i nt r aper sonal , i nt erpersonal , vi sual spasi al , musi kal , l i ngui st i k, l ogi k mat ema mat i k, kecer dasan adve r si t as, kecer dasan ki nes t e t i k, kec er dasan spi r i t ual dan mor al , se r t a kec er dasan e mos i onal .Ke ce r das an i nidapatmembant u dal am menge mbangkan kr e a t i v i t as ,bai kpadapr o se sbe r pi ki r ,be r a pr e s as i ,danbe r kr e a sis e ni . SeniBuday a ber per an pent i ngdal am per kembangan dan kebut uhan pe s er t a di di k kar ena keuni kan, kebe r maknaan, dan keber manf aat annya. Pem mb bel aj ar an Se ni Buday a di l akukan dengan memb mber i kan pengal ama man es t e t i k yang mencakup konse psi ,apr es i asi , kre asidan koneksi .Kee mpat halt er se butse l ar asdengan Kom mp pe t ensi I nt iyangadapadakur i kul um 2013 Kar akt er i s t i k mat a pel aj ar an Seni Buday a di kembangkan sesuai dengan t ant angan abad 21,di mana penguasaan dan pemanf aat an t ekhnol ogi i nf or mas i dan ko muni kasi menj adi bagi an dar i pembel aj ar an.Unt uk i t u ke mam mp puan penggunaan dan pemanf aat an t ekhnol ogii nf or masidan komu muni kasimenj adif akt or pent i ng agar pemb mbel aj ar an SeniBudaya dapatdi se suai kan dengan kar akt er i s t i k pembel aj ar an y ang mamp mpu me nj awab t ant angan abad 21. Sel ai n penggunaandan pema manf aat an t eknonol gi ,kar akt er i st i k pemb mbel aj ar an SeniBuday ayangme menj awabt ant anganabad21har usmemper hat i kan kebut uhan daer ah dan pese r t a di di k, s ehi ngg a mat a pel aj ar an i ni dapat me menj adi fil t er dar i masuknya kebudayaan asi ng se kal i gus mendor ong pese r t a di di k unt uk memi mi l i kikear i f an t er hadap budaya l okalat aubudayama masyar akatse t em mp pat nya. Mat a pel aj ar an Seni Buday a me mi l i ki s i f at mul t i l i ngual , mul t i di me nsi onal , dan mul t i kul t ur al . Mul t i l i ngual ber makna penge mbangan ke mam mp puan menge kspr esi kan di r i sec ar a kr eat i f 1
dengan ber bagaicar a dan medi a se per t ibahasa r upa,bunyi ,ge r ak, per an dan ber bag ai per paduannya. Mul t i di mensi onal ber makna pengemb mbangan ber agam komp mpet e nsime l i put ikonse psi( penge t ahuan, pema mahama man,anal i si s,ev al uasi ) ,apr esi asi ,dan kr easidengan car a mema madukan sec ar a harmo moni sunsure st et i ka,l ogi ka,ki nes t et i ka,dan e t i ka. Si f at mul t i kul t ur al mengandung makna pendi di kan se ni menumb mbuhkembangkan kesadar an dan ke mampuan apr esi asi t er hadap be r agam seni budaya. Hal i ni mer upakan wuj ud pemb mbent ukan si kapdemo mokr at i sy angme memungki nkan seseor anghi dup s ec ar a ber adab ser t at ol er an dal am mas yar akat dan buday ay ang maj emuk. Dise kol ah menengahmat apel aj ar an SeniBudayame memi mi l i kikekhasan t er sendi r ises uaidengankai dah kei l muan masi ngmasi ngyai t ubi dang se ni r upa, mu musi k, t ar i , dan t eat er . Da Dal am se ni budaya, akt i vi t as ber keseni an har usme nampungkekhasan t er sebut ,s ehi ngga sekol ah waj i b mel aksanakan mi ni malduaaspek se niyangdapatdi sesuai kan de ngan mi nat peser t a di di k, kondi s i sekol ah dan buday a masyar akat nya. Si l abusma mat apel aj ar an se nibudayadan pr akary a SMP/MT MTsdi susun dengan f or mat dan penyaj i an/pe nul i san yang se der hana se hi ngg a mudah di paham mi idan di l aksanakanol e hgur u.Penye der hanaanf or mat di maksudkan agar penyaj i annya l ebi h efisi en,t i dak t er l al u banyak hal ama man namu mun l i ngkup dan s ubst ansi nya t i dak ber kur ang, s er t a t e t ap mempe r t i mbangkan t at a ur ut an ( sequence) mat er i dan komp mpe t ensi nya. Penyusunan si l abus i ni di l akukan dengan pr i nsi p kes el ar asan ant ar ai de,desai n,dan pel aksanaan kur i kul um;mudah di aj ar kan ol eh gur u( t e ac h abl e) ;mudah di pel aj ariol eh pesert a di di k ( l e ar nabl e) ;t er ukurpencapai nnya( measur abl e) ;dan ber maknaunt uk di pe l aj ar i( wor t h t o l ear n) s ebagai be kal unt uk ke hi dupan dan kel anj ut an pendi di kanpesert adi di k. Si l abus i ni ber si f at fleks i bel , kont ekst ual , dan member i kan ke s empat an ke padagur u unt ukme menge mbangkan dan mel aks anakan pemb mbel aj ar an, ser t a me ng akomo modasi keungul ankeungg ul an l okal . At asdasarpr i nsi pt e r sebut ,komponen si l abusmencakup kompe t ens i dasar , ma mat er i pemb mbel aj ar an, dan kegi at an pemb mbel aj ar an. Ur ai an pemb mbel aj ar an yang t er dapat dal am s i l abus mer upakan al t e r nat i f kegi at an yang di r ancang ber basi s akt i vi t as. Pem mb bel aj aran t er sebut mer upakan al t e r nat i f dan i nspi r at i f sehi ngg a gur u dapat menge mbangkan ber bagaimodelyang se suai dengan kar akt er i s t i k masi ngmasi ngma mat apel aj ar an.Dal am mel aksanakan si l abusi nigur u di har apkan kr eat i fdal am pengemb mbangan mat er i ,pengel ol aan pr oses pemb mbel aj ar an, penggunaan me t ode dan model pemb mbel aj ar an, yang di se suai kan dengan si t uasi dan kondi simasy ar akat se r t at i ngkat per kembang ankemamp mpuanpes er t adi di k.
2
B.Komp mpet ensiSe t el ahMemp mpel aj ar iSeniBudayaPendi di kanDasardan Pendi di kanMene ng ah Komp mpet ensil ul usan yangdi har apkan memi mi l i kikes ei mbangan ant ar a r anah kogni t i f ,af ekt i f ,dan psi komot ori k di j abarkan dal am konsepsi , apr esi asi ,dan kr easi .Kom mp pet ensil ul usan yangharusdi capaisebagai ber i kut : kema mam mp puan per se pt ual , me mel i put i ke pekaan i ndr awi t e r hadap r upa,bunyi ,ge r akdanper paduannya; penget ahuan,mel i put if akt ual ,konsept ual ,danpr osedur al apr e s i as i ,me l i put ike pe kaanr as ae s t e t i kadanar t i s t i ks e r t as i kap menghar gaikary aseni . kr eas imencakup se gal a bent uk kegi at an dal am pr ose sber kar ya s e nidanbe r i ma j i nas i . Mat e r i di susun ber dasar kan pengor gani sas i an kei l muan dengan pr i nsi p:darikonkr etke abst r ak,dariyang dekatkeyang j auh,dari y ang se der hana ke yang kompl eks de ngan me mper hat i kan per kemb mbangan pes er t a di di k, et i ka, es t et i ka, nor ma yang ber l aku, s e r t as i kaps os i aldans pr i t ual ny a. •
• •
•
C.Komp mpet ens iSe t el ah Mempel aj ar iSeniBuday a diSeko l ah Menengah Per t ama ma/Ma Madr as ahTs anawi yah Memi l i kipema mahama mankeber ag ama man,keuni kan,dankei ndahandal am kepekaan r asadankebanggaant er hadapkar yadanni l aise nibudaya, s er t ama mam mp pu mener apkankons ep,pr os edurdal am sa j i ankary adan t el aahse nibudayadenganme memp mper hat i kane t i kadannor ma. D.Ke r angkaPengembangan Kur i kul um SeniBuday a Seko l ah Me nengah Per t ama ma/Ma Madr asahTs anawi yah Penat aan kur i kul um SeniBuday at ahun 2013 menj awab t ant angan mas a depan abad 21 yang me me nekankan pada kesei mbang an as pek penge t ahuan, s i kap, dan ke t er amp mpi l an. Pembent ukan pada as pek penge t ahuan menekankan pada t at ar an kons epsidengan memahami mi t ekni k dan pr ose dur alber kary a se ni .Aspek si kap di l akukan mel al ui keg i at an apr es i asidal am upaya pemb mbent ukan budaya i ndi vi du yang ber kar akt e r de ng an ci r i ci r ij uj ur ,ber t anggungj awab,me mi l i kir as a e mpat i , dan me nghar gai or ang l ai n. As pek ke t er am mp pi l an mel al ui kegi at an ekspr es idan kre asidi l akukan dengan mengi mpl em me ent asi kan kar yakar ya seni yang be r manf aat dal am ke hi dupannya di masyar akat ,sehi nggadapatmengopt i mal kan kr eat i vi t asber karyaseni y angi nov at i f . Kat akuncidal am Kur i kul um 2013 pada mat apel aj ar an SeniBuday a menekankan pada kr eat i vi t as , di mana pembel aj ar an ber basi s i nt el ege nsi at i dak akan memb mber i kan hasi lsi gi ni fikan,t et apihanya t er j adi peni ngkat an 50% di bandi ngkan yang ber basi s kre at i vi t as. Unt uki t uduaper t i gadarikema mamp mpuan kr eat i vi t asses eor angdi per ol eh 3
mel al ui pendi di kan, sepert i ga si sanya ber asal dari ge net i k, dan kebal i kannyaber l akuunt ukkema mam mp puani nt el i ge nsi a. Ber dasar kan penj el asan t ent angkr eat i vi t ast er sebut ,makakr eat i vi t as mer upakan as pe k pe nt i ng dal am kuri kul um dan pe nge mbang an pem mb bel aj aran. Unt uk i t u di per l ukan penge mbangan mat er iaj arber dasar kan si l abus y angmene kankanpadakr eat i vi t as . Ke r angka Pengembangan si l abus Seni Buday a mengi kut ie l eme n pengor gani sasi anKom mp pet ensiDasarber dasar kanKom mp pe t ensiI nt ipada ke l asVI Is dI Xy ai t u: Ko m mp pe t e ns iI nt ipadake l asVI Is . dI X Kel asVI I KI1 : Menghar gaidan menghayat iaj ar an ag ama mayangdi anut nya
Kel asVI I I KI1: Menghar gaidan menghayat iaj ar an agama may angdi anut nya
Kel asI X KI1: Menghar g aidan menghayat iaj ar an agama mayangdi anut nya
KI2 : KI2 : KI2 : Me nunj ukkan Menunj ukkanper i l aku Menunj ukkanper i l aku pe r i l akuj uj ur , j uj ur ,di si pl i n, j uj ur ,di si pl i n,t anggung di si pl i n, t anggungj awab,pedul i j awab,pedul i ,sant un, t anggungj awab,pedul i ( t ol e r ans i ,g o t ong r a s ai ng i nt a hu, ( t ol e r ans i ,go t o ng r o y ong ) ,s ant un, e st e t i ka,pe r c ay adi r i , r o y ong ) ,s ant un, pe r c a y adi r i ,dal a m mo t i v as ii nt e r nal , pe r c a y adi r i ,da l a m ber i nt er aks isecar a t o l e r a ns ig ot o ngr o y ong , ber i nt er aks isecar a e f e kt i fde ng an kerj asama ma,ci nt adama mai e f e kt i fde ng an l i ngkungansosi aldan dal am ber i nt er aksi l i ngkungansosi aldan al am dal am j angkauan s e c ar ae f e kt i fde ng an al am dal am j angkauan per gaul andan l i ngkungansosi aldan per gaul andan keberadaannya al am dal am j angkauan keberadaannya per gaul andan keberadaannya. KI3: KI3 : KI3 : Memahami Memahamidan Memahamidan pe ng e t a hua n( f a kt ua l , me ner apkan me ner apkan konsept ual ,dan penget ahuanf akt ual , pe ng e t a hua n( f a kt ua l , pr o se dur al ) konsept ual ,dan konsept ual ,dan ber dasar kanr asa pr osedur aldal am i l mu pr osedur al )ber dasar kan i ngi nt ahunyat ent ang penget ahuan, r asai ngi nt ahunya i l mupenge t ahuan, t e kno l o gi ,s e ni ,buda y a, t ent angi l mu t e knol og i ,s eni , danhumani or ade ng an pe ng e t a hua n,t e kno l o gi , buday at er kai t wawasankebangsaan, s e ni ,buda y at e r kai t f enome menadan keneg ar aan,dan f enome menadan kej adi an kej adi ant amp mpakmat a per adabant er kai t t amp mpakma mat a penome me nadan kej adi anyangt amp mpak mat a. 4
Kel asVI I
Kel asVI I I Kel asI X KI4: KI4 : KI4 : Mencoba,mengol ah, Mengol ah,menyaj i , Mengol ah,menyaj i ,dan danmenya j idal am danmenal ardal am menal ardal am r anah r anahkonkre t r anahkonkre t konkr e tmenggunakan, ( menggunakan, ( mengg unakan, mengur ai ,mer angkai , mengur ai ,mer angkai , mengur ai ,mer angkai , memodi fikas i ,membuat memodi fikasidan memodi fikasidan dan me menci pt a)dan membuat )dan membuat )danabst r ak a bs t r a k( me nul i s , a bs t r a k( me nul i s , ( menul i s,memb mbaca, membaca,menghi t ung, membac a, menghi t ung,dan mengar ang)se suai menghi t ung,dan mengar ang)se suai de ng a ny a ngdi pe l a j ar i mengarang)se suai de ng a ny a ngdi pe l a j a r i disekol ahdandari denganyangdi pel aj ari disekol ahdandari ber bagaisumber disekol ahdandari ber bag aisumber l ai nnyay angsama ma ber bag aisumber l ai nnyay angsama ma dal am sudut l ai nnyay angsama ma dal am sudut pandang/t eor i . dal am sudut pandang/t eor i . pandang/t eor i .
Kom mp pet ensi Si kap Spi r i t ual dan Si kap Sos i al , di capai mel al ui pemb mbel aj ar an t i dak l angs ung ( i ndi r ec tt eac hi ng) , yai t u ket el adanan, pe mbi as aan, dan buday a se ko l ah, de ngan mempe r hat i kan kar akt er i st i k mat a pel aj ar an se r t a kebut uhan dan kondi sipes er t a d i d i k . Pe numbuhan dan pe nge mbangan ko mpe t ensi si kap di l akukan se panj ang pr ose s pemb mbel aj ar an ber l angs ung,dan dapatdi gunakan s ebag aiper t i mbangan gur u dal am menge mbangkan kar akt erpese r t a di di kl e bi hl anj ut . Ruang Li ngkup mat er iMat a pel aj ar an SeniBudaya mel i put iaspe kaspeksebagaiber i kut . 1.S .Seni r upa, mencakup ke mamp mpuan konse psi , apr es i as i dan ber kr e asikar yasenir upaduadant i gadi me nsi 2.S .Senimusi k,menc akupkemamp mpuan unt ukkonse psi ,apr esi as idan ber kr e asikar yaseniv okaldani ns t r umen 3.S .Senit ar i ,mencakup kemamp mpuan unt uk konse psi ,apr esi as idan ber kr e asikar yasenit ar it r adi sidankr e asi 4. .S Senit eat er ,mencakup kema mam mp puan unt uk konse psi ,apr es i asidan ber kr e asikar yaseniper an Darike4 aspek mat a pel aj ar an SeniBudaya yang t er sedi a,se kol ah waj i b mel aksanakan mi ni malduaaspek se niy angdapatdi sesuai kan dengan mi natpesert adi di k,kondi sisekol ah ( ket er sedi aan gur u ser t a sar ana dan pr as ar ana)dan buday a ma mas yar akat nya.Gur u pengamp mpu mat a pel aj ar an seni buday a adal ah gur u pr of es i onal se suai l at ar bel akang pendi di kan se ni nya. Te kni s pel aksanaan di ser ahkan kepadasat uanpendi di kanmasi ngmasi ng.
5
Pet a Mat er iPemb mbel aj ar anSeniBudaya SENIRUP UPA
•
•
Mat er iPembel aj ar an Kel asVI I Uns ur ,pr i ns i p,t e kni k dan pr ose dur me nggambarflor a, f auna,danal am benda •Pe mbuat angamb mbar flor a,f auna,danal am benda
•
•
•
•
•
Pri nsi p,danpr osedur me ngg amb mbargubahan flora,f auna,dan g e ome me t r i k Pembuat angamb mbar gubahanflor a,f auna, dan bent ukge ome me t r i k menj adir agam hi as Pener apanr agam hi as Tekni kgambarpos t er Pr osedurber karyaseni padabahanbuat an Pemb mbuat ang amb mbarpos t er gr afisdenganber bagai Pemb mbuat anmo mot i fr agam ekni k. denganber bagaibahan bahan,dant Pemb mbuat ankary aseni hi aspadabahanbuat an dant ekni k gr afisdenganber bagai bahandant ekni k Pr ose durpener apan Tekni kgambarkomi k Pr osedurpenyel enggar aan r ag am hi aspadabahan Pembuat angambarkomi k pame mer ankar yase ni al am rupa denganber bagait ekni k Pemb mbuat ankary ade ng an Pame mer anse nir upa mener apkan ber bagai mot i fr agam hi aspada bahanal am •
•
•
Mat er iPembe l aj ar an Mat er iPembel aj ar an Kel asVI I I Kel asI X Uns ur ,pr i ns i p,t e kni k Uns ur ,pr i ns i p,t e kni k danpr ose dur danpr osedurber kar ya me ngg amb mbarmode l senil uki sdengan denganber bagaibahan ber bagaibahan Pe mbuat angamb mbarmodel Pemb mbuat ankary aseni denganber bagaibahan l uki sdenganber bagai dant ekni kber dasar kan bahandant ekni k pengamat an Gamb mbari l l ust r asidengan Pr osedurber karyaseni t ekni kmanualat au pat ungdenganber bagai di gi t al bahandant ekni k Pembuat ang amb mbar Pembuat anpat ung i l l us t r a s ide ng ant e kni k denganber bagaibahan manualat audi gi t al dant ekni k •
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
SENIMUSI K Mat er iPe mbe l aj ar an
Mat er i Pemb mbel aj ar an Kel asI X
Mat er iPe mbe l aj ar an
Kel asVI I
Kel asVI I I ●L agudaer ah Konse pdasarber nyanyi ( se t emp mpatat audaer ah sat u suara( uni sono) l ai n) se car aber kel omp mpok Tekni kmenyanyiLagu Tekni kber ny anyisat u Daer ah suarase car a ber kel ompok •
•
•
•
● Konse pdasar
● Lagudaer ahdal am
ber ny anyidal am dua duasuar aat aul ebi h suaraat au l ebi h Tekni kmenyanyi kanl agu se car aber kel omp mpok daer ahdengandua •
6
•
•
•
Penge mbang anmel odi l agu unt ukvokal sol o/t unggalLagu Tekni k/Car a Me ngembangkan me l o dil a gu Ar ans eme nl aguunt uk kel omp mpokv okal Tekni k/car a me ngembangkan
Mat er iPe mbe l aj ar an
Mat er i Pemb mbel aj ar an Kel asI X
Mat er iPe mbe l aj ar an
Kel asVI I Kel asVI I I Tekni kber ny anyi suara mel odil agudal am denganduasuar a bent ukkel ompok at aul ebi hdal am v okal s bent ukkel ompokv okal ● konse ● pdasar Te kni kme mema mai nkan al at Konsep,bent ukdan perma mai nanal at mus i kt r adi s i o na ls e c a r a musi kse der hana perorangan c i r i c i r iMus i kPopul e r secar aper orangan Saj i anl agu at aumusi k Tekni kmemai nkan popul ersecar a al atmusi kse der hana i ndi v i dual secar aper orangan ● Te kni kmema mai nkanal at Per t unj ukanmusi k ● Mu Musi kansamb mbel mus i kt r adi s i o na l se j eni sdancamp mpur an popul ar Tekni kmemai nkan se car aber kel omp mpok Ka r akt e r i s t i kpe r t unj uka n ansamb mbelmusi k Musi kPopul er se j eni sdancamp mpur an ber dasar kanj eni snya
•
•
•
•
•
•
•
SENITARI Mat er iPe mbel aj ar an Mat er iPembel aj ar an Kel asVI I Kel asVI I I Ruangwakt ut enaga Ge r a kt ar it r a di s i onal padager akt ari Keuni kange r akdan Tekni kper ag aanger ak uns urpe ndukung t ar ibe r da s ar ka n t ar it r adi s i onal unsurr uangwakt u ( pr o pe r t y ) dant enaga Pe r ag a ant ar i t r a di s i o na lde ng a n me ngg unakanunsur pendukungt ar i ( pr o pe r t y ) Ruang,wakt u,t enaga I r i ng ant ar it r a di s i onal dani ri ngan Unsurpendukungt ar i Penyusunan ge r ak t r adi s i onal( t at ar i as ) ber dasar kanr uang, Pe r ag a ant a r i wakt u,dant enaga t r a di s i o na lde ng a n s e s uaii r i ng an me ngg unakanunsur pendukungt ari( t at a r i as )s es uaii r i ng an
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
l e v e ldanpol al ant ai padager akt ari Penyusunan ge r ak sesuaidengan l eveldan po l al a nt ai
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Po l al a nt aipa da g e r akt ar it r a di s i o nal Unsurpendukung t ar it r adi s i onal ( panggung) Pe r ag a anpo l al a nt a i padager akt ari t r a di s i onal 7
Mat er iPembel aj ar an Kel asI X Keuni kanger akt ari k r e a s i Unsurpendukungt ar i kr e as i :( pr o pe r t y ) pe r a g aa nt a r ikr e a si denganunsur pendukungnya( pr oper t y)
I r i ng ant ar ikr e as i Unsurpendukungt ar i kr e as i( t at ar i as ) Pe r a g aant ar ikr e as i me ngg unakanuns ur pendukung( t at ar i as) s e s uaii r i ng an
•
•
•
Po l al a nt a ipa dag e r ak t ar ikr e as i Unsurpendukungt ar i kr easi( panggung) Per agaancar a mener apkant arikr easi ber dasar kanpol al ant ai denganme me ngg unakan
Mat er iPe mbel aj ar an Kel asVI I
Ge r a kt a r ida ni r i ng a n Tekni kmemer agakan g e r a kt a r i be r da s ar ka n l e v e ldanpol al ant ai s e suaii r i ng an •
•
•
Mat er iPembel aj ar an Mat er iPembel aj ar an Kel asVI I I Kel asI X me ngg unakanunsur unsurpe ndukungt ar i pendukungt ar i ( panggung) ( panggung)sesuai dengani r i ngan Pol al ant ait ar i Po l al ant ait ar ikr e a si t r a di s i o nal Unsurpendukungt ar i Unsurpendukung kr e as i( pr o pe r t y ,t at ar i as t ar it r adi s i onal danpangg ung) ( pr o pe r t y ,t at ar i as pendukungt ar i danpangg ung) Per agaanger akt arikr easi pendukungt ar i ber dasar kanpol al ant ai Pe r a g aa ng e r a kt ar i me nggunakanunsur t r a di s i onal pendukungt ari( pr oper t y , ber dasar kanpol a t at ari asdanpanggung) l ant aimenggunakan s e suaii r i ng ant ar i unsurpendukung t ar i( pr o pe r t y ,t at a r i asdanpanggung) s e suaii r i ng an • •
•
•
•
SENITEATER
•
•
•
•
Mat er iPe mbe l aj ar an Kel asVI I Tekni kdasarakt i ng t e at e r /se nipe r a n Per agaanadegan f r agme mensesuai konsep, t ekni kdan pr osedurseniper an
Tekni kpenyusunan naskahf r agme men Penyusunannaskah f r agme men
•
•
•
•
Mat er iPembe l aj ar an Kel asVI I I Tekni kDasar Pant omi mi m Per agaanG Ge er ak Pant omi mi m se suai konsep,t ekni kdan pr osedurseni peran.
Mat er iPe mbe l aj ar an Kel asI X Konse p,t ekni kdan pr osedurdasars eniper an ses uaikai dah peme nt as andr ama ma musi kaldan at au Oper e t . Per agaanadeg andr ama ma musi kaldan at auOper e t sesuaikonsep,t ekni kdan pr osedurseniper an Konsep/naskah t ekni kpenyusunannaskah Pant omi mi m ses uaikai dah Penyusunan peme nt as andr ama ma musi kaldan at auOper e t naskahsesuai nyusunannaskah kai dahpeme ment asan Pe Pant omi mi m ses uaikai dah peme nt as andr ama ma musi kaldan at auOper e t Rancangan Konse p,t ekni kdan peme nt as an pr os edurmer anca ng Pant omi mi m peme me nt as ansenidr ama ma Pe mbuat an musi kaldanat auoper et Pembuat anr ancangan rancangan peme nt as an peme nt as andr ama ma Pant omi mi m se suai musi kaldan at auOper e t konsep,t ekni kdan sesuaikonsep,t ekni kdan pr ose dur pr ose dur Konsep,t ekni kdan t ekni kdanpr ose dur •
•
•
•
•
•
•
Rancangan peme me nt as anFr agme n Pembuat an rancangan peme ment asanf r agme men
Konse pt ekni kdan
•
•
•
•
•
•
8
•
Mat er iPe mbe l aj ar an Kel asVI I pr os edurpeme ment asan f r agme men Peme ment as anf r agme men sesuaikonsep,t ekni k danpr os edur
•
Mat er iPembe l aj ar an Kel asVI I I pros edur Peme ment asan Pant omi mi m Peme ment asan Pant omi mi m se suai konsep,t ekni kdan pros edur .
•
Mat er iPe mbe l aj ar an Kel asI X peme nt as andr ama ma musi kaldanat auoper et Peme nt as andr ama mamu musi kal danat auOper e tse suai konsep,t ekni kdan pr ose dur
E.Pemb mbel aj ar andanPeni l ai an 1. Pemb mbel aj ar an St r at egipemb mbel aj ar an Seni Buday a sal ah sat unya mengg unakan pendekat an sai nt i fikyangme mel i put iakt i vi t as 1) mengama mat i ,( mel i hat ,memb mbaca,mendengar ,danme menyi mak) , 2) menanya dengan mengaj ukan per t anyaan dar iy ang ber si f at f ac t uals ampaikey angbe r s i f athi po t e si s , 3) mengumpul kan i nf or masimel al uipengumpul an dat a,pene nt uan dat adansumberdat a, 4) menal ar /me mengasos i asidenganme menganal i si sdanme menyi mpul kan, 5) mengomu muni kasi kankonse pbai kse car al i sandant ul i san. Akt i v i t as t er s ebut t i dak sel al u di l aks anakan se car a be r ur ut an dan sekal i gus pada sat u kal i per t emuan. Gu Gur u dapat me menggunakan pendekat an l ai n di se suai kan dengan kar akt er i s t i k mat e r i yang di aj ar kan,di ant ar anyame menggunakandi s c o v e r yl e ar ni ng ,pr o bl e m bas e d l e ar ni ng,e xper i e nc el e ar ni ng,ser t apendekat annyal ai nnyadengan t et ap ber or i e nt asi kepada ke gi at an pembe l aj ar an unt uk menge mbangkan akt i v i t asdankr e a t i v i t aspe s e r t adi di k.
Pada pri nsi pnyapemb mbel aj ar an se nibudayamenekankan pada akt i vi t as ber kar yase nibai kdisekol ahmaupundil uars ekol ahse per t idisanggar , s t udi o at au t e mpat l ai n. Pemb mbel aj ar an t e t ap mem mp per hat i kan aspe k kese l am ma at an ker j a,keber si han l i ngkungan,se r t a pem me el i har aan sumber bel aj ar .Pe mbe l aj ar an si kap di l akukan se car at i dak l angsung,ar t i nya penanam ma ansi kapme l eburdal am pr os espemb mbel aj ar anpenge t ahuandan ke t e r am mp pi l an. Dal am pemb mbel aj ar an ber kary a se ni g ur u di har apkan dapatber per an se car a akt i fme mel akukan akt i vi t as ber kar ya ber sama masama mapese r t adi di k.
9
10
KI - I (sikap relii!s)
S (
P
T KETERAMPILAN (TAHU BAGAIMANA)
11
(#ek$ik% pr&ses% pr&se"!r)
Gb.Komp mpet ensidasarber kenaan dengan si kap,ket r amp mpi l an dan penge t ahuanmer upakani nputdal am pr ose spemb mbel aj ar an
2.Peni l ai an Pr i nsi p pe ni l ai an Kur i kul um 2013 menggunakan aut ent i k ass e ss mentdi mana peni l ai an di l akukan se car a ber kel anj ut an dan kompr ehensi f .Peni l ai an padamat apel aj ar an senibudayame mel i put i t i ga r anah yai t u penge t ahuan, si kap, dan ket er am mp pi l an. Ket i ga r anah t er sebutme mel i put iaspek konsepsi( penge t ahuan) ,apr esi asi ( menghar gai ) ,dan kr easi( ket er amp mpi l an ber karya)dal am ber ol ah se nise suaidengan kekhasan mat er ise nir upa,musi k,t ar idan t e at er . Peni l ai an penge t ahuan di l akukan ant ar al ai n mel al uit ekni kt es t er t ul i s, t es l i san, penugasan. Peni l ai an ket er amp mpi l an dapat di l akukan dengan ber bagait ekni k,ant ara l ai n peni l ai an ki ner j a, pe ni l ai anpr o y e k,pr odukdanpe ni l ai anpo r t o f o l i o . Peni l ai an si kap di gunakan se bagai per t i mbangan guru dal am mengemb mbangkan kar akt erpes er t adi di kl ebi hl anj utse suaidengan ko ndi s idankar akt e r i s t i kpe s e r t adi di k.
F. .K Kont ekst ual i sasiPemb mbel aj ar an Ses uaidengan Kondi siLi ngkungan danPeser t aDi Di di k Kont eks t ualpemb mbel aj ar an mer upakan pemb mbel aj ar an yang t er kai t dengan keadaan daer ah dengan s eg al as esuat uy ang t er dapatdi daer ahnya ber kai t an dengan l i ngkungan al am, m,l i ngkungan sos i al ekonomi mi ,dan l i ngkungansos i albudaya.Kebut uhan daer ah adal ah se gal ase suat u yang di per l ukanol ehma masyar akatdisuat u daer ah, khususnya unt uk ke l angs ungan hi dup dan peni ngkat an t ar af kehi dupan masy ar akat t e r se but ,y ang di se suai kan dengan ar ah per kemb mbangandaer ahse r t apot ensidaer ahyangber sangkut an. Pemb mbel aj ar an SeniBudayamat er idi se suai kan deng an kebut uhan daer ah dan kebut uhan pes er t adi di k.Pemb mbel aj ar an yangber kai t an dengan ke but uhan dae r ah ber t uj uan ag ar ke buday aan daer ah dapatdi l es t ar i kan dan di kemb mbangkan mel al uimat er iSeniBudaya. Kebut uhan pes er t a di di k unt uk meni ngkat kan ke mamp mpuan dan ke t e r am mp pi l an di bi dang s eni t er t ent u s es uai dengan keadaan per ekonom mi i an daer ah,se hi nggapes er t adi di k dapatmeni ngkat kan ke mamp mpuan dal am mengembangkan pot e nsi daer ah, sepe r t i pot ensipari wi sat adanmeni ngkat kan kema mam mp puanber wi r aus ahadi bi dangseni . 12
Sej al an dengan kar akt er i s t i k pendi di kan abad 21 yang mem ma anf aat kan t eknol ogii nf or masidan komu muni kasi ,pemb mbel aj ar an senibuday adal am Kur i kul um 2013 j uga me manf aat kan t eknol og i i nf or mas i dan komu muni kasi se bagai medi a dan s umber bel aj ar . Pema manf aat an TI K mendor ongpeser t adi di kdal am mengembangkan kr eat i v i t as dan ber i nov asis er t a meni ngkat kan pema maham ma an dan penge t ahuanse nibuday a. Pemb mbel aj ar an se nibudayame mema manf aat kan ber bagaisumberbel aj ar se per t ibuku t eksy angt er se di adal am bent ukbuku gur udanbuku si swa.Ses uaidengan kar akt er i s t i k Kur i kul um 2013,buku t eks bukan sat us at unya sumber bel aj ar .Gur u dapat menggunakan bukupe ngay aanat aur ef er ensil ai nnyadanmengembangkanbahan aj arsendi r iseper t iLKS( Lem mb barKer j aSi swa) .Dal am pem mb bel aj aran seni budaya, LKS bukan hanya kumpul an s oal ,t e t api dapat ber be nt uk panduan be r kar ya seni ,l angkahl angkah kr i t i k dan apr e s i as is er t aakt i v i t asbe l aj arl ai nny a.
13
I I .KOMPETENSI DASAR, MATERI PEMB MBELAJARAN, DAN PEMB MBELAJARAN
KEGI GI ATAN
A.Ke l asVI I Komp mpet ensiSi kapSpi r i t ualdan Komp mpet ensiSi kap Sosi al ,di capaimel al ui i ndi r e c tt e ac hi ng) pemb mbel aj ar an t i dak l angs ung ( , pada pemb mbel aj ar an Komp mpe t ensi Pe nge t ahuan dan Komp mpe t ensi Ke t e r amp mpi l an mel al ui ke t el adanan,pemb mbi asaan,dan budaya sekol ah deng an mem mp per hat i kan karakt eri st i kmat apel aj ar an,sert akebut uhan dankondi sipesert adi di k. Penumbuhan dan penge mbangan komp mpet ensisi kap di l akukan sepanj ang pr os e s pembel aj ar an ber l angs ung, dan dapat di gunakan sebag ai per t i mbangan gur u dal am mengemb mbangkan kar akt erpese r t adi di kl ebi h l anj ut . Pemb mbel aj ar anunt ukKom mp pet ensiPenge t ahuandanKom mp pet e ns i Ket er ampi l ansebagaiberi kuti ni . SENIRUP UPA Al okasiwakt u :3j am pel aj ar an/mi nggu Kompe t e ns iDasar Mat er iPembe l aj ar an 3. 1 Memahamiuns ur ,Uns ur ,pr i ns i p,t e kni k pr i ns i p,t e kni k dan pr ose dur dan pr ose dur mengg amb mbarflor a, me ngg amb mbar f auna,danal am flor a,f aunadan benda al am benda denganber bagai bahan •Pembuat angambar 4. 1Me Mengg amb mbarflor a, flora,f auna,dan f auna,danal am al am benda benda
Kegi at anPembe l aj ar an Mengama mat iunsur ,pri nsi p,t ekni k danpr os e durme ngg amb mbar flor a,f auna,danal am benda Mencar idanme menggal ii nf orma masi t ent angma mat er imengg amb mbar flor a,f auna,danal am benda Mengol ahi nf or masidan memb mbuatkes i mpul andar ihasi l di s kus it e nt a ngma mat e r iflo r a, f auna,danal am benda Mengg amb mbarflor a,f auna,dan al am benda Memp mpr es ent asi kan hasi lgamb mbar s e car at ul i sdanl i s an 3. 2Me Memahami Pr i ns i p,danpr o s eMengama mat iunsur ,pri nsi p,t ekni k pri nsi pdan durme ngg amb mbar danpr os e durme ngg amb mbar pros edur gubahanflor a, gunahanflor a,f auna,dan me ngg amb mbar f auna,dangeome met r i k g e ome me t r i k gubahanflor a, Mendi skusi kandan f auna,danbent uk Mendeskri psi kanpr osesdan ge ome me t r i kmenj adi hasi lmengg amb mbarr agam hi as r agam hi as Pembuat ang amb mbar gubahan gubahanflor a, Mengg amb mbargubahanflor a, 4. 2Me Me ngg amb mbar f auna,danbent uk f auna,danbent ukgeome me t r i s gubahanflor a, geome met r i kme menj adi Memec ahkanmas al ahdan f auna,danbent uk r agam hi as memb mbuatkes i mpul ant ent ang ge ome me t r i kmenj adi me nggamb mbargubahanflor a, r agam hi as f auna,danbent ukgeome me t r i k •
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
14
Kompe t e ns iDasar
Mat er iPembe l aj ar an •
3. 3Me Memahami Pener apanr ag am hi as pros edur padabahanbuat an pener apanr agam hi aspadabahan buat an •
Pemb mbuat anmot i f 4. 3Membuatkar y a r agam hi aspada dengan ber bagai bahanbuat an mot i fr agam hi as padabahan buat an
Kegi at anPembe l aj ar an menj adir agam hi as Mempr es ent as i kang amb mbar r agam hi asg ubahanflor a, f aunadangeome met r i kdikel as •
•
•
•
•
•
•
3. 4Me Memahami Pr ose durpener apan pros edur r agam hi aspada pener apanr ag am bahanal am hi aspadabahan a l a m •
4. 4Membuatkar y a Pembuat ankar y a denganber bagai deng anme me ner apkan mot i fr agam hi as ber bag aimot i fr ag am pada bahanal am hi aspadabahan al am
•
•
•
•
•
Me ngama mat idan mengkl asi fikasipr osedur pener apan r agam hi aspada bahanbuat an. Menggal ii nf orma masit ent ang pr os edurpener apanr agam hi as padabahanbuat an. Mendi skusi kan pr ose dur pener apkan r ag am hi aspada bahanbuat an Mer ancangdan memp mpr es ent asi kan pr ose dur pener apanr agam hi aspada bahanbuat an. Membuatkary aduadant i g a di mensidenganbahanbuat an me nggunakanmo mot i fr ag am hi as Memp mpr ese nt asi kanhasi l g a mb mba rs e c a r at ul i sda nl i s a n Me ngama mat idan mendes kri psi kan r agam hi as padabahanal am Me ner apkandan mendes kri psi kanunsurdan pr i nsi psenidal am me ngg amb mbarr ag am hi aspada bahanal am Membuatkary ar ag am hi as padabahanal am Memp mpr es ent asi kan se car a l i s andant e r t ul i shas i lkaj i an t ent angpener apanr agam hi as padabahanal am
SENIMUSI K Al okasiwakt u :3j am pel aj ar an/mi nggu Mat er i Pemb mbel aj aran 3. 1.Memahami mikonsep Konse pdasar dasarbernyanyi ber ny anyisat u sat usuar asec ar a s ua r a( uni s o no ) ber kel ompok secara dal am bent uk ber kel ompok uni sono Komp mpet ensiDasar
•
Kegi at anPemb mbel aj aran •
•
•
15
Me nyaks i kan/me me nyi mak s a j i a nl a gusat usua r ao l e h kel omp mpok Me ng i de nt i fikas ic i r i c i r i ber ny anyisat usuar asecar a ber ke l ompok Memp mpre se nt asi kanhasi l
Mat er i Pemb mbel aj aran Tekni kber ny anyi 4. 1 Menyanyi kanl agu sat u suar a dengansat usuar a secara se car aber kel omp mpok ber kel ompok dal am bent uk uni sono Komp mpet ensiDasar
Kegi at anPemb mbel aj aran
pe ng a ma ma t ant e nt a ngc i r i c i r i ber ny anyisat usuar a( uni sono) se car aber kel omp mpokdan me nyi mpul kankonsep ber ny anyisecar auni s ono. Ber l at i hmenyanyi kanl agu sat usuara( uni sono)secar a ber ke l ompok Meni l aipenamp mpi l ankel omp mpok dal am meny anyi kanl agusat u suara. 3. 2.Memahami midasar ● Konse pdasar Mengama mat ipenyaj i anl agudua ber nyanyideng an ber nyanyidal am suaraat au l ebi hsecar a duasuar aat au duasuar aat au ber ke l ompok l e bi hs e c ar a l e bi hs e c ar a Me ng i de nt i fikas ic i r i c i r i ber kel ompok ber kel ompok ber ny anyiduasuar aat au l ebi hsecar aber kel omp mpok 4. 2.Menyanyi kanl agu Tekni kber ny anyi Memp mpre se nt asi kanhasi l denganduasuar a dengandua pe ng a ma ma t ant e nt a ngc i r i c i r i at aul ebi hdal am suaraat au l ebi h ber ny anyiduasuar aat au bent ukkel ompok dal am bent uk l ebi hsecar aber kel omp mpok, v okal kel omp mpokv okal se r t ame menyi mpul kankonse p ber ny anyiduasuar aat au l ebi hsecar aber kel omp mpok Set i apkel omp mpoksuaraber l at i h menyanyi kanl aguses uaij al ur suar amasi ngmasi ng Mema madukan hasi ll at i han kel omp mpoksuar a Me ny a j i kanhas i lbe r l at i h menyanyi kanl aguduasuar a at au l ebi hsecar aber kel omp mpok Meni l aipenyaj i angrupvokal 3. 3.Memahami mikonsep ● konsepdasar • Mengungkapkanci r ial atmusi k dasarper mai nan perma mai nanal at se r t acar ame mema mai nkanal at al atmusi k musi k musi kber dasar kan se der hanase car a sederhana penge t ahuanyangdi mi l i ki perorangan secara si swa perorangan • Memanf aat kanbe ndadi 4. 3Memai nkanal at l i ng kung a ns e ki t a rs e bag a ia l a t musi kse der hana Tekni k musi kse der hana sec araper or angan or asihubunganant ar a memai nkanal at Mengekspl musi k t e kni kme mema mai nkandanbunyi sederhana yangdi hasi l kanal atmusi k secara sederhana perorangan Memp mpr ese nt asi kanhasi lkegi at an e ks pl o r a s i • Ber l at i hme mema mai nkanal atmusi k se der hanasecar aper or angan ( menggunakankary asi swa at aukary amu musi kyang •
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
16
Mat er i Pemb mbel aj aran
Komp mpet ensiDasar
Kegi at anPemb mbel aj aran
•
di si apkangur u) Meni l aipenamp mpi l anber mai nal at musi kse der hanasec ar a perorangan.
3. 4.Memahami mikonse p● Mu Musi kansamb mbel • Meng ama mat iper t unj ukan musi k dasaransamb mbel s e j e ni sda n ansamb mbelse j eni sdan musi k c amp mpur an c amp mpur an • Mengi dent i fikasiper bedaan 4. 4.Memai nkan Tekni k per mai nanmu musi kansamb mbel ansamb mbelmusi k se j eni sdancamp mpur an memai nkan s e j e ni sda n kan ke si mpul any ang ansamb mbelmusi k • Memapar c amp mpur an di per ol eht ent angkonsepdasar s e j e ni sda n ansamb mbel ,ansamb mbelsej eni s c amp mpur an danansambelc amp mpur an. Ber mai n ansamb mbelse j eni s Ber mai nans amb mbelc amp mpur an Meni l aiper mai nanansamb mbel se j eni sdanansamb mbel c amp mpur an •
• • •
SENITARI Al okasiwakt u :3j am pel aj ar an/mi nggu Kompe t ens iDasar 3. 1.M .Memahami g e r akt ar i ber dasar kan unsurr uang wakt udan t enaga 4. 1 Me Memer ag akan g e r akt ar i ber dasar kan unsurr uang wakt udan t enaga
•
•
Mat er i Pemb mbel aj aran Ruangwakt ut enagapada g e r akt ar i
Kegi at anPemb mbel aj aran
Mengama mat it ay ang an at augur u memp mper agakange r akt ar i ber dasar kanr uang,wakt u dant enagame mel al uimedi a Tekni kper ag aan Mendi skusi kanger akt ari g e r akt ar i ber dasar kanunsurr uang, ber dasar kan wakt udant enag adar ihasi l unsurr uang pengama mat an wakt udan Menc ar ic ont ohdanmel akukan t enaga l at i hanmer angkaiber bagai ger akt arisesuaidengan unsurr uang,wakt udan t enagadenganhi t unganat au ket ukan Memp mpr es ent asi kanhasi l pengama mat anger akt ari •
•
•
•
17
Kompe t ens iDasar
Mat er i Pemb mbel aj aran
Kegi at anPemb mbel aj aran
ber dasar kanunsurr uang, wakt udant enag a 3. 2Memahami miger ak Ruang,wakt u, Mengama mat iger akt ari t ar i t enagadan ber dasar kanunsurr uang, ber dasar kan i r i ng an wakt udant enag a sesuai r uangwakt udan i r i ng an t enagasesuai Penyusunan Mel akukanl at i hanmer angkai i r i ng an gerak ber bag aiger akt ar isesuai ber dasar kan dengan r uang,wakt udan 4. 2Me Memer ag akan r uang,wakt u, t e nag as es uaii r i ng an g e r akt ar i dan t enaga Mendi skusi kanger akt ari ber dasar kan s e s uaii r i ng an ber dasar kanunsurr uang, r uangwakt udan wakt udant enag asesuai t enagasesuai i r i ng an i r i ng an Memp mpr es ent asi kan per bandi ngan ger akt aridi l i ngkungant emp mpatt i nggal si swadengandaer ahl ai n ber dasar kanr uang,wakt u dant enagasesuaii ri ngan 3. 3Me Memahami l e v e ldanpo l a Mengama mat iger akt ari g e r akt ar i l a nt a ipa da ber dasar kanl ev e ldanpol a se suaidengan g e r a kt a r i l ant aidenganm me enggunakan l e v e lda n po l a me di a l ant ai Mel akukandan Penyusunan mendi skusi kanl at i han 4. 3Memer ag akan ger aksesuai mer angkaiber bagaiger akt ari g e r akt ar i dengan l eveldan sesuaidengan l eveldanpol a se suaidengan po l al ant ai l ant ai l e v e ldanpo l a Membandi ngkanbent uk l ant ai pe ny a j i a ng e r a kt ar ida er a h t emp mpatt i nggalsi swadengan da e r a hl a i nbe r da s ar ka nl e v el da n po l al a nt a i Memb mbuats ynopsi sdan menamp mpi l kan kary at ar i ber dasar kanl e v e ldanpol a l ant ai Memp mpre se nt asi kankonse pl ev el danpol al ant aipadager ak t ar is ec ar al i s andant e r t ul i s Meme mer agakange r akt arise suai dengan l eveldanpol al ant ai 3. 4Me Memahami Ger akt aridan Mendeng ar kanber bagaimusi k g e r akt ar i i r i ng an i r i ng ant ar i se suaidengan Mel akukanl at i hanr agam ge r ak l e v e ldanpo l a t ar is e s uaide ng anl e v e l l ant ais e suai Tekni k Mendi skusi kanger akt ari i r i ng an memer ag akan ber dasar kanl ev e ldanpol a 4. 4 Me Memer ag akan g e r akt ar i l ant ais es uaii r i ng an g e r akt ar i ber dasar kanl ev el Memp mpr es ent asi kan •
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
18
Kompe t ens iDasar
Mat er i Pemb mbel aj aran da npo l al a nt a i s e suaii r i ng an
ber dasar kan l e v e ldanpo l a l ant ais e suai i r i ng an
Kegi at anPemb mbel aj aran per bandi ngan ger akt aridi l i ngkungant emp mpatt i nggal si swadengandaer ahl ai n ber dasar kanl e v e ldanpol a l ant ai
SENITEATER Al okasiwakt u :3j am pel aj ar an/mi nggu Komp mpet ensiDasar 3. 1.Memahami mi konsep,t ekni k danpr ose dur dasarse ni per anunt uk peme nt as an Fr ag men 4. 1.Mer agakan adeganf r agme men sesuaikonsep, t ekni kdan pr osedurseni peran
3. 2.Memahami mi t e kni k menyusun naskah Fr ag men 4. 2.Me nyusun naskah ses uai kai dah peme nt as an Fr ag men
•
•
Mat er i Pemb mbel aj aran Tekni kdasar akt i ngt e at e r / s e nipe r a n
Kegi at anPemb mbel aj aran
Mel akukanpengama mat andan mengi dent i fikasipenger t i an s e nipe r a n,t e kni kda s ar a kt i ng ,t e kni kdas a ro l a h Per agaanadeg an t ubuh,ol ahsuar adanol ah r asadariber bagaimedi adan f r agme mensesuai sumberbel aj ar konsep,t ekni k Mel akukanl at i hanol aht ubuh, danpr ose dur s e nipe r a n ol ahsuar adanol ahr asaunt uk peme ment asanf r agme menat au dr ama mapendek Memer ag akanade g anpr agmen daricupl i kannaskahdr ama ma ses uaikonsep,t ekni kdan pr osedurseniper an Tekni k Mel akukanpengama mat andan penyusunan mendi skusi kant ent angt ekni k naskahf r agme men penyusunannas kahf r agme men dariber bagaimedi adan sumberbel aj ar . Penyusunan Mendi skusi kant ema ma,l at ardan naskahf r agme men penokohandal am naskah f r agme men Me nyusunnaskahse suai kai dahpeme ment asanf r agme men Memp mpr esent asi kannas kah f r agme menyangt el ahdi susun sec araper eor anganat au kel omp mpok. Rancangan Meng ama mat idanme membac a dar i peme nt as an ber bagaisumbe rbel aj ardan Fr ag men medi at ent angr ancangan peme me nt as anFr agmen Pe mbuat an Mendi skusi kankonse pt at a rancangan pent as,kost um dant at ar i as peme nt as an Mer ancangpr oduksi f r agme men peme me nt as anf r agme men Memp mpre se nt asi kanhasi l r ancanganpeme ment asanse car a i ndi vi duat aukel omp mpok •
•
•
•
•
•
•
•
•
3. 3.Memahami mi perancangan peme nt as an f r agme mensesuai k ons e p,t e kni k, danpr ose dur . 4. 3.Mer ancang peme nt as an f r agme mensesuai konsep,t ekni k danpr os edur
•
•
•
•
•
•
19
Komp mpet ensiDasar 3. 4.Memahami mi peme nt as an f r agme mensesuai konsep,t ekni k danpr os edur 4. . 4.Meme ment askan f r agme mensesuai k ons e p,t e kni k, danpr ose dur.
•
•
Mat er i Pemb mbel aj aran Konse pt ekni k danpr ose dur peme nt as an f r agme men Peme ment as an f r agme mensesuai konsep,t ekni k danpr os edur
20
Kegi at anPemb mbel aj aran •
•
•
Mel akukanpengama mat andan mendi skusi kankonse p,t ekni k danpr os edurpeme ment asan Fr ag me n. Mel akukanl at i hanpeme ment asan f r agme menses uaicupl i kanat au naskahyangt el ahdi susun Meme ment askanf r agme mens es uai konsep,t ekni kdanpr osedur peme me nt as an
B.Kel asVI I I Komp mpet ensiSi kapSpi r i t ualdan Komp mpet ensiSi kap Sosi al ,di capaimel al ui pemb mbel aj ar an t i dak l angs ung ( i ndi r e c tt e ac hi ng) , pada pemb mbel aj ar an Komp mpe t ensi Pe nge t ahuan dan Komp mpe t ensi Ke t e r amp mpi l an mel al ui ke t el adanan,pemb mbi asaan,dan budaya sekol ah deng an mem mp per hat i kan karakt eri st i kmat apel aj ar an,sert akebut uhan dankondi sipesert adi di k. Penumbuhan dan penge mbangan komp mpet ensisi kap di l akukan sepanj ang pr os e s pembel aj ar an ber l angs ung, dan dapat di gunakan sebag ai per t i mbangan gur u dal am mengemb mbangkan kar akt erpese r t adi di kl ebi h l anj ut . Pemb mbel aj ar anunt ukKom mp pet ensiPenge t ahuandanKom mp pet e ns i Ket er ampi l ansebagaiberi kuti ni . SENIRUP UPA Al okasiwakt u :3j am pel aj ar an/mi nggu Mat er i Pemb mbel aj aran 3. 1Me Memahami Uns ur ,pr i ns i p, uns ur ,pr i ns i p, t ekni kdan t ekni kdan pr osedur pr osedur me ngg amb mbar me ngg amb mbar mode ldengan me ngg unakan ber bag aibahan mode ldengan ber bag aibahan Pembuat ang amb mbar 4. 1Me ngg amb mbar mode ldengan me ngg unakan ber bag aibahan mode ldengan dant ekni k ber bag aibahan ber dasar kan dant ekni k pengama mat an ber dasar kan pengama mat an 3. 2Me Memahami Gamba ri l l us t r a s i pr osedur dengant ekni k me ngg amb mbar manualat au i l l us t r asi di gi t a l dengant ekni k manualat au Pe mbuat angamb mbar di gi t a l i l l us t r a s ide ng an t ekni kma manual 4. 2Me ngg amb mbar at audi g i t al i l l us t r asi dengant ekni k manualat au di gi t a l 3. 3Me Memahami Tekni kgambar pr osedur p o s t e r Komp mpet ensiDasar
•
Kegi at anPemb mbel aj ar an •
•
•
•
•
•
•
21
•
•
•
•
•
•
Mengi dent i fikasigamb mbar g amb mbary angme ngg unakan mode l Me ngg amb mbarmode ldengan memp mper hat i kanunsur ,pr i nsi p, t ekni kdan medi a Mendeskri psi kanunsur ,pr i nsi p dant ekni kdal am mengg amb mbar mode l Memp mpr es ent asi kan kary akarya yangdi kerj akan
Mengama mat igamb mbari l ust r asi denganber agam t ekni k mel al ui medi acet akdanel ekt r oni k Menggamb mbari l ust r asidengan t ekni kma manual /di gi t al Membandi ngkan gambar i l us t r a s ibe r das ar kani dec e r i t a dant ekni kber kary anya Memp mpr esent asi kandan menunj ukkanhas i lg amb mbar i l ust r asidal am bent ukpame mer an
Meng ama mat idan mendes kri psi kancont oh-
me ngg amb mbar post erdengan ber bag ait ekni k
•
•
4. 3Me ngg amb mbar post erdengan ber bag aibahan dant ekni k
Pe mbuat ang amb mbar post erdengan ber bag aibahan dant ekni k
•
•
•
3. 4Me Memahami Tekni kgambar pr ose dur komi mi k me ngg amb mbar komi mi kdengan ber bagait ekni k Pe mbuat angamb mbar 4. 4. Me ngg ambar komi mi kdeng an komi mi kdengan ber bag ait ekni k ber bagait ekni k •
•
•
•
•
•
cont ohgamb mbarpost er Mendi s kusi kandan ber eksper i me ndeng anber agam t e kni kdanme di ame me nggambar p o s t e r Mengg amb mbarpost erdengan ber bagait ekni k Me ngungkapkanke mbal i pr ose durdan f ungs igamb mbar p o s t e r Memp mpr esent asi kang amb mbar po s t e ry a ngdi ha s i l kan Meng ama mat idan mendeskr i psi kangamb mbarkomi mi k Mendi skusi kanpr os edurdan t e kni kme mengg amb mbarkomi mi k Me ngg amb mbarkomi kdeng an ber bagait ekni k Memp mpr es ent asi kankary a komi mi kyangdi ker j akan
SENIMUSI K Al okasiwakt u :3j am pel aj ar an/mi nggu Komp mpe t e nsiDasar Mat er iPe mbe l aj ar an ●Lagudaer 3. 1.Memahami mi ah t ekni kdangaya ( set emp mpatat au menyanyil agudaerahl ai n) l agu daer ah Tekni kmeny anyi LaguDa Dae r ah •
4. 1.Menyanyi kan l ag ul ag u daer ahyang se suaidengan t e kni k,g ay a, da n di a l e kt i ka at a ui nt o nas i kedaerahan
•
•
•
•
•
•
● 3. 2Memahami Lagudaer ah t ekni kdangaya dal am dua l agudaer ah s uar aat aul e bi h dengandua Tekni kmeny anyi kan suar aat au l agudaer ah l e bi hs e c ar a denganduasuar a ber kel ompok •
22
Kegi at anPembe l aj ar an Menyanyi kanl agudaer ah se t emp mpatdenganbi mbi ngan guru Mengi dent i fikasimaknadan keuni kan l agudaer ah se t emp mpat . Me ngama mat idan mengi dent i fikasipenyaj i an beber apal agudaer ahl ai n Me nyi mpul kanhubung an ant ar akeuni kanl agudaer ah y angt el ahdi pel aj ar ideng an masy ar akatpendukungny a Mengekspr es i kanl agudaer ah se suaimaknal agunya Memp mpr es ent asi kankes i mpul an t ent angt ekni kdangaya menyanyil agudaer ah
• Mengi dent i fikasikarakt er i st i k pemb mbagi ansuar adal am l agu daer ah( set emp mpatat au daer ah l ai n)y ang di per dengar kan/di t ayangkan /di s aj i kan. • Me nyanyi kanl agudaer ah ( s e t e mp mpa ta t a u da e r a hl a i n)
Komp mpe t e nsiDasar 4. 2Me nyanyi kan l ag ul ag u daer ahdengan duasuar aat au l e bi hs e c ar a ber kel ompok 3. 3. Memahami mi t e kni k memai nkan s al ahs at ual at musi k t r a di s i onal secara perorangan 4. 3Me Memai nkan s al ahs at ual at musi k t r a di s i onal secara perorangan
Mat er iPe mbe l aj ar an
Kegi at anPembe l aj ar an dal am duabagi ansuar aat au l ebi h • Me nyi mpul kanpe nge t ahuan t ent angt ekni kmenyanyi kan l agudaer ahdal am duasuar a a t a ul e bi hs e c a r a ber kel ompok. ● Te kni kme memai nkan Me nyi makdan al atmusi k me ng i de nt i fika s it e hni k, t r a di s i o nals e car a ka r akt e rs ua r a ,s e rt aba gi anperorangan bagi anal atmusi kt r adi si onal y angdi mai nkansecar a perorangan • Memapar kankesi mpul any ang di pe r o l e ht e nt a ngt e kni k mema mai nkan sal ahsat ual at mus i kt r a di s i o na ls e c a r a perorangan Ber l at i hme mema mai nkansal ah s a t ua l a tmu mus i kt r a di s i o na l • Me namp mpi l kanpe r mai nanal at mus i kt r a di s i o na ls e c a r a perorangan Meni l aipenamp mpi l ant ema man dal am mema mai nkanal atmusi k t r a di s i o na ls e car ake l o mp mpo k ● T ekni k • Me ngama mat i ,me nyaks i kan mema mai nkanal at per mai nanal atmusi k musi kt r adi si onal t r a di s i o nals e car a secara ber kel ompok ber kel ompok • Mengi dent i fikasit ekni k memai nkanal atmusi k t r a di s i o nals e car a ber kel ompok • Menge kspl or asibunyial at mus i kt r a di s i o na ls e c a r a ber kel ompok • Ber kr e as imemai nkanal at mus i kt r a di s i o na ls e c a r a ber kel ompok • Memai nkanal atmusi k t r adi si onaldal am kel omp mpok • Me namp mpi l kanpe r t unj ukan per mai nanal atmusi k t r a di s i o nals e car a ber kel ompok •
•
•
3. 4. Memahami mi t e kni k memai nkan al at al atmus i k t r a di s i onal secara ber kel ompok 4. 4. Memai nkan al at al atmus i k t r a di s i onal secara ber kel ompok
SENITARI Al okasiwakt u :3j am pel aj ar an/mi nggu
23
Kompe t ens iDasar
Mat er i Kegi at anPemb mbel aj aran Pemb mbel aj aran 3. 1Me Memahami mi Ge r a kt a r i Mel i hatgur uat aumengama mat i keuni kanger ak t r a di s i onal t a y ang a ng e r a kt ar i t ar it r adi s i onal Keuni kan ge r akdan ber dasar kankeuni kanger ak dengan t ar it r adi s i o nalde ng an unsur me ngg unakan me ngg unakanuns ur pendukungt ar i uns urpendukung pendukungt ar i t r a di s i onal t a r i Mendi s kusi kandanme mel akukan ( pr ope r t y ) l at i hanmer angkair agam ger ak 4. 1Me Memer ag akan Pe r ag a ant ar i t ar it r adi s i o nalde ng an t ar it r adi s i onal me ngg unakanuns ur t r a di s i onal dengan pendukungt ar i dengan me ngg unakan Menampi l kankary at ari me nggunakan uns urpendukung unsur t r a di s i o na lde ng a n t ar i pendukungt ar i me ngg unakanuns ur ( pr ope r t y ) pendukungt ar i 3. 2Me Mema mahami mit ar i I r i ng ant ar i Mengama mat it ay ang ankeuni kan t r a di s i onal t r a di s i onal g er a kt ar it r a di s i onal dengan Unsurpendukung me ngg unakanuns ur me ngg unakan pendukungt arimel al uimedi a t ar it r adi s i onal unsur s e suaii r i ng an ( t at ar i as) pendukungt ar i Mel i hatgur ume mer agakanger ak Pe r ag a ant ar i s e suaii r i ng an t arit r adi si onalmenggunakan t r a di s i onal 4. 2Me Mer agakant ari unsurpendukungt ar ise suai dengan t r a di s i onal i r i ng an me nggunakan dengan Mendengar kanmusi ki r i ngant ar i unsur me ngg unakan pendukungt ar i t r a di s i onal unsur ( t at ar i as )s es uai Mendi s kusi kandanme mel akukan pendukungt ar i i r i ng an l at i hanmer angkaiber bagai s e s uaii r i ng an keuni kanr agam ger akt ari t r adi sonalmenggunakan unsurpendukungt ar ise suai i r i ng an Menamp mpi l kan kary at ar i t r adi si onalmenggunakan unsurpendukungt ar ise suai i r i ng an Memp mpre se nt asi kanhasi l pe nampi l ant ar it r adi s i o nal me ngg unakanuns ur pendukungt arises uaii r i ngan s e car al i s andant e r t ul i s 3. 3Me Memahami Po l al a nt a ipa da Mengama mat it ayanganger akt ar i pener apanpol a g e r akt ar i t r adi sonalber dasar kanpol a l ant aidanunsur t r a di s i onal l ant aidanunsur pendukungg er ak Unsur pendukungnyame mel al uimedi a t ar it r a di s i onal s kusi kandanme mel akukan pendukungt ar i Mendi 4. 3Me Mer agakancar a t r a di s i onal l at i hanmer angkaiber bagai me ner apkan ( panggung) r a g am g e r a kt ar it r a di s o na l g e r akt ar i Per agaanpol a ber dasar kanpol al ant aidan t r a di s i onal unsurpendukungt ar i l a nt a ipa da ber dasar kanpol a Menamp mpi l kankary at ari g e r akt ar i •
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
24
Kompe t ens iDasar l ant aidengan me ngg unakan uns urpendukung t a r i
3. 4Me Memahami pener apanpol a l a nt a ida ng e r a k t ar it r adi s i onal ber dasar kan unsur pendukungt ar i s e s uaii r i ng an 4. 4Me Memer ag akan g e r akt ar i t r a di s i onal ber dasar kanpol a l ant aidengan me ngg unakan unsur pendukungt ar i s e suaii r i ng an
Mat er i Kegi at anPemb mbel aj aran Pemb mbel aj aran t r a di s i onal t r a di s i o na lbe r da s ar ka n po l a me ngg unakan l ant aidenganmenggunakan unsur unsurpendukungt ar i pendukungt ar i Memp mpre se nt asi kanhasi l ( panggung) pe nampi l ant ar it r adi s i o nal se suaidengan ber dasar kanpol al ant ai i r i ng an denganme ngg unakanuns ur pendukungt arisecar al i san dant e r t ul i s Pol al ant ait ar i Mengama mat it ayanganger akt ar i t r a di s i o nal t r adi sonalber dasar kanpol a Unsur l ant ais e suaii r i ng an kanbe ber apamu musi k pendukungt ar i Mendengar t r a di s i onal i r i ng ant ar it r a di s onal ( pr o pe r t y ,t at a Menc ar ic ont ohdanmel akukan r i asdan l at i hanmer angkaiber bagai panggung) r a g am g e r a kt ar it r a di s o na l pendukungt ar i ber dasar kanpol al ant aisesuai Per agaanger ak i r i ng an t ar it r adi s i onal Mendi skusi kanr agam ger akt ari ber dasar kanpol a t r adi sonalber dasar kanpol a l ant aimenggul ant aidanunsurpendukung nakanunsur t ar is es uaii r i ng an pendukungt ar i Menamp mpi l kankary at ari ( pr o pe r t y ,t at a t r a di s i o na lbe r da s ar ka npo l a r i asdan l ant aidenganmenggunakan panggung)se suai unsurpendukungt arise suai i r i ng an i r i ng an Menamp mpi l kan hasi lpenamp mpi l an t ar it r adi s i o nalbe r d as ar kan pol al ant aidengan me ngg unakanunsur pendukungt arises uaii r i ngan s e car al i s andant e r t ul i s •
•
•
•
•
•
•
•
•
•
SENITEATER Al okasiwakt u :3j am pel aj ar an/mi nggu Komp mpet ensiDasar 3. 1.Memahami mi ko ns e p,t e kni k dan pr ose dur dasarse ni per anses uai kai dah peme me nt as an Pant omi mi m 4. 1.M .Mer ag akan gerak pant omi mi m
•
•
Mat er i Pemb mbel aj ar an Tekni kDasar Pant omi mi m Per agaanG Ge er ak Pant omi mi m sesuaikonsep, t ekni kdan pr osedurseni peran.
25
Kegi at anPemb mbel aj aran •
•
•
Mel akukanpengama mat andan mengi dent i fikasit ekni kdan pr osedurseniper ansesuai kai dahpeme ment asan Pant omi mi m mel al uiber bagai medi adan sumb mberbel aj ar Mel akukanl at i hanol ah t ubuh,ol ahr asadanmi mi k Meme mer ag akang er akdasar Pant omi mi m seper t iekspr esi ger ak( makan,ber j al an,
Mat er i Pemb mbel aj ar an
Komp mpet ensiDasar
Kegi at anPemb mbel aj aran
ses uaikonsep, t ekni kdan pr osedurseni peran.
3. 2.Memahami mi t e kni k menyusun naskahse suai kai dah peme nt as an Pant omi mi m 4. 2.Me nyusun naskahse suai kai dah peme nt as an Pant omi mi m
3. 3.Memahami mi perancangan peme nt as an Pant omi mi m sesuaikonsep, t ekni kdan pr osedur . 4. 3.Mer ancang peme nt as an Pant omi mi m sesuaikonsep, t ekni kdan prosedur 3. 4.Memahami mi peme nt as an Pant omi mi m sesuaikonsep, t ekni kdan pr osedur . 4. 4.Meme ment askan Pant omi mi m se suaikonse p, t ekni kdan pr osedur .
•
•
Konsep/naskah Pant omi mi m Penyusunan naskahse suai kai dah peme me nt as an Pant omi mi m
•
•
•
•
•
•
•
Rancangan peme me nt as an Pant omi mi m Pembuat an rancangan peme me nt as an Pant omi mi m sesuaikonsep, t ekni kdan pr ose dur
Konsep,t ekni k dan pr ose dur Peme nt as an Pant omi mi m Peme nt as an Pant omi mi m sesuaikonsep, t ekni kdan pr osedur .
•
•
•
•
•
•
memb mbaca) ,ekspr es imi mi k ( s e di h,mar a h,ke c e wa)dl l ses uaikonsep,t ekni kdan pr osedurs eniper ansec ara per or anganma maupun kel omp mpok Meng ama mat idan/at au membac ase r t a mendi skusi kant ekni k penyusunannaskah( konse p) Pant omi mi m se suaikai dah peme ment asandar iber bagai medi adansumberbel aj ar . Me nyusunnas kah( konse p peme ment asan)se suaikai dah peme ment as anPant omi mi m Memp mpr ese nt as i kannas kah ( konse ppeme ment asan) Pant omi mi m yangt el ah di susunse car aper or angan at aukel omp mpok. Mel akukanpengama mat andan mendi skusi kankonse p, t ekni kdanpr osedur r ancanganpeme ment asan Pant omi mi m dar iber bagai sumb mberbel aj ardan medi a Mer ancangpeme nt as an Pant omi mi m se suaikonse p, t ekni kdanpr osedur Menamp mpi l kan hasi l r ancanganpeme ment asan Pant omi mi m se car ai ndi vi du at aukel omp mpok Mel akukanpengama mat andan mendi skusi kankonse p, t ekni kdanpr osedur peme ment as anPant omi mi m Mel akukanl at i han peme nt as anPant omi mi m ses uainaskah( konsep)yang t e l a h di s us un Me namp mpi l kanpeme nt as an Pant omi mi m se suaikonse p, t ekni kdanpr osedur peme ment as an
C.Kel asI X Komp mpet ensiSi kapSpi r i t ualdan Komp mpet ensiSi kap Sosi al ,di capaimel al ui pemb mbel aj ar an t i dak l angs ung ( i ndi r e c tt e ac hi ng) , pada pemb mbel aj ar an 26
Komp mpe t ensi Pe nge t ahuan dan Komp mpe t ensi Ke t e r amp mpi l an mel al ui ke t el adanan,pemb mbi asaan,dan budaya sekol ah deng an mem mp per hat i kan karakt eri st i kmat apel aj ar an,sert akebut uhan dankondi sipesert adi di k. Penumbuhan dan penge mbangan komp mpet ensisi kap di l akukan sepanj ang pr os e s pembel aj ar an ber l angs ung, dan dapat di gunakan sebag ai per t i mbangan gur u dal am mengemb mbangkan kar akt erpese r t adi di kl ebi h l anj ut . Pemb mbel aj ar anunt ukKom mp pet ensiPenge t ahuandanKom mp pet e ns i Ket er ampi l ansebagaiberi kuti ni . SENIRUP UPA Al okasiwakt u :3j am pel aj ar an/mi nggu Mat er i Pemb mbel aj aran 3. 1 Memahamiuns ur , Uns ur ,pr i ns i p, pr i ns i p,t e kni k, t ekni kdan danpr ose dur pr osedurber karya ber kar y aseni senil uki sdengan l uki sdengan ber bagaibahan ber bag aibahan Pembuat ankar ya 4. 1Membuatkar ya senil uki sdengan senil uki sdengan ber bagaibahan ber bag aibahan dant ekni k dant ekni k Komp mpet ensiDasar
•
Kegi at anPemb mbel aj aran •
•
•
•
•
•
3. 2
Memahami Pr osedurber karya pr osedurber karya senipat ung senipat ung denganber bagai denganber bagai bahandant ekni k bahandant ekni k Pembuat anpat ung 4. 2Membuatkar y a denganber bagai senipat ung bahandant ekni k denganber bagai bahandant ekni k •
•
•
•
3. 3
Memahami Pr osedurber karya pr osedurber karya senigr afisdengan senigr afisdengan ber bagaibahan, •
27
• •
•
Me ngama mat idan mengi dent i fikasi kankar ya s e nil uki s Menggal ii nf orma masit ent ang s e nil uki sme me l al uike g i at an membac a,me ngunj ungi pame mer an,dandi skusi Menganal i si sdan menent ukan t ekni kber kar ya s e nil uki sy angbe r v ar i at i f Membuatl uki s andeng an ber bagaibahandant ekni k Memp mpre se nt asi kanhasi l pema mahama mansi swat er hadap uns ur ,pr i ns i p,t e kni kda n pr osedurber karyasenil uki s denganber bagaibahan s e car al i s andant e r t ul i s s e r t ahas i lkar y al uki s Mengi dent i fikasi kankary a pat ungdenganber bagai bahandant ekni k Mendi skusi kant ekni k ber kar y adanmedi adal am ber kar y asenipat ung Ber kary asenipat ung Memp mpre se nt asi kanhasi l pema mahama mansi swat er hadap pr osedurber karyaseni pat ungdenganber bagai bahandant ekni kser t a kar yapat ungy angdi buat Me ngama mat idan mengkl asi fikasikaryagr afis ber dasar kant ekni kdan
ber bag aibahan dant ekni k
dant ekni k.
medi a Menet apkant ekni kdan Pembuat ankar ya bahanyangsesuaiunt uk 4. 3 Membuatkar y a senigr afisdengan ber kar y asenigr afis senigr afisdengan ber bagaibahan Memb mbuatkary ase nigr afis ber bag ai dant ekni k Memp mpre se nt asi kanhasi l bahandant ekni k pema mahama mansi swat er hadap pr osedurber karyasenigr afis deng anber bagaibahandan t e kni ks e r t ahas i lkar y as eni g r a fisdike l as 3. 4Me Memahami Pr osedur Mengama mat idanmengkl asi fikasi pr osedur penyel enggar aan j eni sdanmanf aatpamer an penyel enggar aan pame mer ankary a senir upa pame mer ankar ya senir upa Mengi dent i fikasij eni s,bent uk senir upa danpr os edurpame mer ankary a Pame mer anse nir upa senir upa 4. 4Menyel enggar akan Mer ancangpam me er ankary as eni pame mer anse ni rupa rupa Membuatpame mer ankar y ase ni rupa Memb mbuatl apor ant ent ang pel aksanaan kegi at an pame mer ankary ase nir upa. Memp mpr es ent asi kanr anca ng an danl apor anpel aksanaan kegi at anpame mer ankary aseni r upase c ar al i s andant e r t ul i s •
•
• •
•
•
•
•
•
•
•
•
SENIMUSI K Al okasiwakt u :3j am pel aj ar an/mi nggu Komp mpet ensiDasar 3. 1Me Mema mahami mit e kni k penge mbangan or name ment asi mel odi sdanr i t mi s l agudal am bent uk v okalsol o/t ungg al
•
•
Mat er i Pemb mbel aj aran Penge mbangan mel odil agu unt ukvokal s o l o /t ung g al Lagu Tekni k/Car a Me ngembangka nmel odil agu
4. 1Me Me nge mbangkan orname ment asiri t mi s maupunme mel odi s l agudal am bent uk v okalsol o/t ungg al
Kegi at anPemb mbel aj ar an •
•
•
•
•
28
Me nyi makdan mengi dent i fikasiper bedaan t ayanganl aguyangt el ah di be r iv a r i as idanbe l um Mer umuskancar aat au t e kni kme me nge mbangkan mel odil aguunt ukv okal sol o/t unggal Mencobamemb mbuatv ar i asi mel odi , Menamp mpi l kanhasi l pengol ahanme mel od l agu secarasol o/t unggaldidepan k e l a s Memapar kan kesi mpul an yangdi per ol e ht ent ang t ekni kpenge mbang an mel odil agudal am bent uk v okalsol o/t unggal
Komp mpet ensiDasar 3. 2
Memahamit ekni k penge mbangan or name ment asi mel odi s maupun r i t mi sl agu dal am bent ukkel ompok v okal
•
•
Mat er i Pemb mbel aj aran Ar anseme nl agu unt ukkel omp mpok v okal Tekni k/car a me ngembangka nmel odil agu dal am bent uk kel omp mpokv okal
4. 2Me Me nge mbangkan orname ment asiri t mi s maupunme mel odi s l agudal am bent uk kel omp mpokvokal
Kegi at anPemb mbel aj ar an Mengi dent i fikasi pengemb mbangan( ar r anse men) l aguunt ukkel omp mpokv okal darit ayangan audi ovi sual /r ekama man audi o/per t unj ukan l angsung. Mer umuskancar aat au t e kni kme mengembangkan or name me nl aguunt uk kel omp mpokv okal Me ncobame membuat , pengemb mbanganmel odil agu se car aseder hanaunt uk kel omp mpokv okal Menamp mpi l kanhasi l ar r anse menl aguunt uk kel omp mpokvokaldidepan k e l a s Meni l aipenamp mpi l anset i ap kel omp mpok • Me ncobame me nyany i kanat au memai nkanmusi kpopul er s e car ai ndi v i dua l • Mengi dent i fikasir ag am bent uk,danci r i ci r imusi k popul erber dasar kan peng ama mat anper t unj ukan sec aral angsungat aut i dak l angsung( mel al uimedi a) • Memapar kanke si mpul an yangdi per ol e ht ent ang ko ns e p,be nt uk,danc i r i c i r i musi kpopul ar Mengekspr es i kanl aguat au musi kpopul erse car a i ndi v i dual Mengama mat ibeber apa per t unj ukan ansamb mbel musi kpopul er Meng ama mat iper bedaan kar akt erpadama masi ngmasi ngj eni smu musi kpopul ar Mendi skusi kan per ke mbanganm mu usi k popul erdanper ubahan sosi albudayadal am masy ar akat Memai nkanme mel odimusi k popul er Me nge mbangkanm me el odi
•
•
•
•
•
3. 3Me Memahami konsep,bent uk, danc i r i c i r imus i k popul er
•
4. 3Me Memai nkan karyakar yamu musi k popul erdengan v okaldanat aual at musi kse car a i ndi v i dual
•
Konse p,bent uk danc i r i c i r i Musi kPopul er
Sa j i a nl a gua t au musi kpopul er secara i ndi v i dual
•
3. 4Me Memahami Per t unj ukan musi k per t unj ukan musi k popul ar Popul er •
•
•
4. 4Menamp mpi l kan Kar a kt e r i s t i k has i l per t unj ukan penge mbangan Musi kPopul er orname ment asiri t mi s ber dasar kan maupunme mel odi s j eni snya musi kpopul er dal am bent uk ans amb mbe l •
•
•
•
29
Mat er i Pemb mbel aj aran
Komp mpet ensiDasar
Kegi at anPemb mbel aj ar an
•
musi kpopul erunt uk ansamb mbelmusi k Menamp mpi l kanhasi l penge mbang anme mel odimusi k popul erdal am bent uk ans amb mbe l
SENITARI Al okasiwakt u :3j am pel aj ar an/mi nggu Kompe t e nsiDasar Mat er iPembe l aj ar an 3. 1 Me Memahami Keuni kan ge r ak keuni kan ger ak t ar ikr e as i t ar ikr e as i Unsurpendu ber dasar kanunsur kungt a r ikr e as i : pendukungt ar i ( pr ope r t y ) 4. 1 Meme mer agakant ar i pe r a g aa nt ar i kr easiber dasarkan kr easidengan uns urpendukung unsur t ar i pendukungnya ( pr ope r t y ) •
•
•
•
•
•
•
3. 2 Mema mahami mit ar i kr easidengan me ngg unakan uns urpendukung t ar is es uaii r i ng an 4. 2Meme mer agakan t ar i kr easidengan me ngg unakan uns urpendukung t ar is es uaii r i ng an
• •
•
I r i ng ant ar ikr e as i Unsurpendukung t ar ikr e as i( t at a r i a s ) Pe r a g aant ar ikr e as i me ngg unakan unsurpendukung ( t at ar i as )s es uai i r i ng an
•
•
•
•
3. 3Me Memahami mic ar a mener apkanpol a l ant ai danunsur pendukungg er ak t ar ikr e a si 4. 3 Mer agakan c ar a mener apkant ar i kr easiber dasarkan pol al ant aidengan me ngg unakan uns urpendukung t ar i
•
•
•
Po l al a nt a ipa da g e r akt ar ikr e a si Unsur pendukungt ar i kr easi( panggung) Per agaancar a mener apkan t ar i kr e as i ber dasar kanpol a l ant aidengan me ngg unakan unsur
•
•
•
•
30
Kegi at anPe mbe l aj ar an Mengama mat it ayanganger akt ari kr easiber dasar kanunsur pendukungt ar i Mel akukanl at i hanmer angkai ber bagair agam ger akt ar i kr easiber dasar kanunsur pendukungt ar i Mendi skusi kan keuni kan r ag a m g e r a kt a r ikr e a si ber dasar kanunsur pendukungt ar i Menamp mpi l kan karyat arikr easi ber dasar kanunsur pendukungt ar i Mengama mat it ay ang an keuni kan g e r a kt a r ikr e a s ibe r da s ar ka n unsurpendukungt arise suai i ri nganmel al uimedi a Mendengar kani r i ngant ari kreasi Mendi s kusi kandanme mel akukan l at i hanmer angkair agam g e r a kt a r ikr e a s ibe r da s ar ka n unsurpendukungt arise suai i r i ng an Menamp mpi l kan karyat arikr easi ber dasar kanunsur pendukungsesuaii r i ngan Mel i hatgur ume mer agakanat au me l i ha tt a y ang a ng e r a kt ar i kr easiber dasar kanpol al ant ai denganme ngg unakanuns ur pendukungt arikr easi Mel akukanl at i hanmembuat pol al ant aig e r akt ar ikr e as i Mendi skusi kan bent ukpol a l ant aidenganmenggunakan unsurpendukungt ar ikr eas i Menamp mpi l kan karyat arikr easi ber dasar kanpol al ant ai
Kompe t e nsiDasar
Mat er iPembe l aj ar an pendukungt ar i ( panggung) 3. 4 Me Memahami Pol al ant ait ar i pener apanpol a kreasi l ant ait ar ikr e as i Unsurpe ndukung ber dasar kan unsur t ar ikr e as i pendukungt ar i ( pr o pe r t y ,t at ar i as s e suaii r i ng an danpangg ung) 4. 4 Mer agakan ge r ak pendukungt ar i t ar ikr e as i Per agaanger ak ber dasar kanpol a t ar ikr e as i l ant aidengan ber dasar kanpol a me ngg unakan l ant aimengguuns urpendukung nakanunsur t ar is es uaii r i ng an pendukungt ar i ( pr o pe r t y ,t at ar i as danpangg ung) s e s uaii r i ng ant ar i •
•
•
•
•
•
•
Kegi at anPe mbe l aj ar an denganme ngg nakanuns ur pendukungt ar i Mengama mat it ayangankary at ari kr easiber dasar kanpol al ant ai danpendukungt arise suai dengani r i nganmel al uimedi a Mendengar kani r i ngant ari kreasi Mendi s kusi kandanme mel akukan l at i hanmer angkair agam ger akkr easiber dasar kanpol a l ant aidanunsurpe ndukung t ar is es uaii r i ng an Memb mbuatsi nopsi sdan menampi l kan kary at ari kr easiber dasar kanpol al ant ai danunsurpendukungt ar i s e s uaii r i ng an
SENITEATER Al okasiwakt u :3j am pel aj ar an/mi nggu Kompe t e ns iDasar Mat er iPembe l aj ar an 3. 1.Mema mahami mikonse p, Konse p,t ekni kdan t ekni kdanpr osedur pr osedurdasar dasarse niper an seniper ansesuai ses uaikai dah kai dah peme nt as andr ama ma peme nt as andr ama ma musi kaldanat au musi kaldanat au o p e r e t . o p e r e t . Per agaanadegan 4. 1.Mer agakanadegan dr ama mamu musi kal dr ama mamu musi kaldan danat aupper e t a t a uo pe r e ts e sua i sesuaikonsep, konsep,t ekni kdan t ekni kdan pr osedurseniper an pr osedurseni peran 3. 2.Mema mahami mit ekni k Tekni kpenyusunan me nyusunnaskah naskahse suai ses uaikai dah kai dah peme nt as andr ama ma peme nt as andr ama ma musi kaldanat au musi kaldanat au o p e r e t operet Penyusunannas kah 4. 2.Me nyusunnas kah ses uaikai dah ses uaikai dah peme nt as andr ama ma peme nt as andr ama ma musi kaldanat au musi kaldanat au Oper et operet •
•
•
•
•
•
•
•
•
•
31
Kegi at anPembe l aj ar an Mengama mat idan mengi dent i fikasi konsep,t ekni kdanpr osedur dasarse niper anses uaikai dah peme ment as andr ama mamu musi kaldan /a t a uo pe r e tda r ibe r bag a i medi adan sumberbel aj ar Me ng e ks pl o r a s ibe r bag a idi a l o g danadeg anse suaikonse p, t ekni kdanpr ose durdr ama ma musi kal Meme mer agakanhasi lekspl or asi di al ogdanadegandr ama ma musi kalat au oper etsecar a per or anganat aukel omp mpok Me ngamat idan/at aume membac a ser t ame mendi skusi kant ekni k penyusunannas kahdr ama ma musi kalat auoper etsesuai kai dah peme ment asandar i ber bag aimedi adansumber bel aj ar . Me nyusunnas kah( konse p peme ment asan)se suaikai dah peme ment as andr ama mamu musi kal at auoper et Mempr es e nt as i kannas kahdr ama ma musi kalat au oper etyangt el ah di susunsec ar aper or anganat au kel omp mpok.
Kompe t e ns iDasar 3. 3.Memahami mi perancangan peme nt as andr ama ma musi kaldanat au o pe r e ts e s uai konsep,t ekni kdan pr osedur .
•
•
4. 3. Mer ancang peme nt as andr ama ma musi kaldanat au o pe r e ts e s uai konsep,t ekni k,dan prosedur
3. 4.Memahami mi peme nt as andr ama ma musi kaldan at au Oper etsesuai konsep,t ekni kdan pr osedur . 4. 4.Meme ment askan dr ama mamu musi kaldan a t a uo pe r e ts e sua i konsep,t ekni kdan pr osedur .
•
•
Mat er iPembe l aj ar an Konse p,t ekni kdan pr ose dur mer ancang peme ment asanse ni dr ama mamu musi kal danat auoper et Pembuat an rancangan peme nt as andr ama ma musi kaldanat au o pe r e ts e s uai konsep,t ekni kdan prosedur
t ekni kdanpros edur peme nt as andr ama ma musi kaldanat au operet Peme nt as andr ama ma musi kaldanat au Oper etsesuai konsep,t ekni kdan prosedur
•
•
•
•
•
•
32
Kegi at anPembe l aj ar an Mel akukanpeng ama mat andan mendi skusi kankonse p, t ekni kdanpr osedur r ancanganpeme me nt as an dr ama mamu musi kaldanat au oper etdariber bagaimedi a dansumberbel aj ar Membuatr ancangan peme me nt as andr ama mamu musi kal danat auoper etsesuai konse p,t ekni kdanpr osedur Menamp mpi l kanhasi l r ancanganpeme me nt as an dr ama mamu musi kaldanat au o pe r e ts e c a r ai ndi v i dua t au kel omp mpok. Mel akukanpeng ama mat andan di l anj ut kandengan mendi skusi kankonse p, t ekni kdanpr osedur peme me nt as andr ama mamu musi kal danat auoper e t Mel akukanl at i han peme me nt as andr ama mamu musi kal danat auoper etses uai naskah( konsep)yangt el ah di susun Me namp mpi l kanpeme nt as an dr ama mamu musi kaldanat au o pe r e ts e sua ik ons e p,t e kni k danpr os edurpeme ment asan
