Silabus Himpunan k13

SILABUS MATA PELAJARAN: MATEMATIKA

Satuan Pendidikan Kelas/Semester Kelas/Semester Kompetensi Inti

: SMP : VII :

KI 1

:

Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

KI 2

:

Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, disipli n, tanggungjawab, peduli (toleransi, (toleransi , gotongroyong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya

KI 3

:

Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata

KI 4

:

Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, memodifikasi , dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Kompetensi Dasar

2.1

Menunjukkan sikap logis, kritis, analitik,konsisten analitik,konsisten dan teliti, bertanggung jawab, responsif responsif dan tidak mudah menyerah dalam memecahkan

Materi Pokok Himpunan 





Pengertian Himpunan Himpunan Semesta Himpunan

Pembelajaran Mengamati

- Mengamati peristiwa, kejadian, fenomena, konteks atau situasi yang berkaitan dengan penggunaan penggunaan konsep konsep himpunan, himpunan, seperti kumpulan hewan, kumpulan alat tulis, kumpulan

Penilaian

Tugas 

Mencari informasi seputar sejarah tokoh teori himpunan

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

4x5 JP

Buku teks matematika Kemdikbud, Benda di lingkungan.

1

Trusted by over 1 million members

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.





Kompetensi Dasar

masalah. Memiliki rasa ingin tahu, percaya diri, dan ketertarikan pada matematika serta memiliki rasa percaya pada daya daya dan kegunaan matematika, yang terbentuk melalui pengalaman pengalaman belajar. 3.2 Menjelaskan pengertian pengertian himpunan, himpunan, himpunan bagian, komplemen himpunan, operasi himpunan dan menunjukkan contoh dan bukan contoh. 2.2

Materi Pokok







Kosong Diagram Venn Relasi Himpunan Operasi Himpunan

Pembelajaran

Penilaian

tumbuhan, dan lain sebagainya

- Mengamati tayangan gambar/video misalkan tentang peserta piala piala dunia masingmasingmasing grup, kumpulan hewan, buah-buahan, buah-buahan, kendaraan kendaraan bermotor, atau atau kegiatan di pasar dan lain sebagainya. sebagainya. - Mengamati tayangan gambar/video misalkan negara peserta piala piala dunia yang diawali huruf ‘S’, ‘B’ atau huruf lainnya, dan sebagainya

Menanya

Observasi

Selama KBM:  

Portofolio

Menilai kemajuan belajar dalam memecahkan masalah himpunan: 

- Guru dapat memotivasi siswa dengan bertanya: misal bagaimana bagaimana mengelompokkan mengelompokkan

ketelitian rasa ingin tahu



pemahaman pemahaman pemodelan pemodelan atau penyusunan penyusunan kalimat

Alokasi Waktu

Sumber Belajar





Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Pembelajaran

dikelasmu?

- Siswa termotivasi untuk berdiskusi dan dan mempertanyakan tentang himpunan, himpunan, missal: apa kriteria untuk mengelompok benda telah jelas? Adakah kelompok benda tanpa tanpa kriteria yang yang jelas? Bagaimana kaitannya dengan himpunan? Mengeksplorasi

- Menjelaskan, menguraikan, mendeskripsikan kriteria yang digunakan untuk mengkalisifikasi dan mengelompokkan benda-benda - Menjelaskan himpunan melalui contoh dengan bantuan diagram, gambar atau cara lainnya

Penilaian Tes

Mengerjakan lembar kerja berkaitan dengan himpunan: 

 



himpunan bagian komplemen operasi himpunan diagram Venn

Alokasi Waktu

Sumber Belajar





Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Pembelajaran

menjelaskan dan menuliskan cara menyajikan himpunan: dengan mendaftar anggotaanggotanya, dengan kata-kata, diagram dan dengan notasi pembentuk pembentuk himpunan berdasarkan berdasarkan pengelompokan pengelompokan dari hasil pengamatan - Berdiskusi, membahas, dan memilih cara penyjian himpunan berdasarkan karakteristik anggotanya - Menentukan anggota dan banyak anggota anggota himpunan himpunan dari kelompok tertentu berdasarkan pengelompokan pengelompokan dari dari hasil pengamatan pengamatan - Menjelaskan, mencontohkan dan menyatakan himpunan kosong, nol, berhingga, tak berhingga menggunakan menggunakan konteks nyata

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar





Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Pembelajaran

menentukan himpunan bagian dan banyaknya himpunan bagian dari dari kelompok benda/ himpunan berdasarkan pengelompokan pengelompokan dari dari hasil pengamatan pengamatan - Mendeskripsikan dan menentukan komplemen dari kelompok benda/ himpunan berdasarkan berdasarkan pengelompokan pengelompokan dari hasil pengamatan - Menjelaskan Menjelaskan karakteristik keanggotaan dan menentukan karakteristik keanggotaan dan hasil irisan dari dua atau lebih dari kelompok benda/himpunan - Menjelaskan Menjelaskan karakteristik keanggotaan dan menuliskan hasil gabungan dari dua atau lebih dari kelompok benda/himpunan benda/himpunan Menjelaska karakteristik

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar





Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Pembelajaran

- Menjelaskan dan menyebutkan hubungan himpunan dari dua atau lebih dari kelompok benda/himpunan benda/himpunan - Diskusi menyelesaikan dari dua atau lebih dari kelompok benda/himpunan benda/himpunan permasalahan permasalahan dalam keseharian yang melibatkan konsep himpunan Mengasosiasi

- Menganalisis dan menyimpukan pentingnya penggunaan penggunaan konsep konsep himpunan dalam kehidupan sehari-hari melalui berbagai contoh - Menganalisis, mengkaitkan, dan mendeskripsikan perbedaan perbedaan yang merupakan merupakan himpunan dan bukan himpunan - Menganalisis dan meyimpulkan perbedaan

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar







Kompetensi Dasar

Materi Pokok

Pembelajaran

membandingkan operasioperasi yang berlaku pada himpunan dengan operasi aljabar pada bilangan

Mengomunikasikan

- Menyajikan secara tertulis dan lisan hasil pembelajaran atau

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

Silabus Himpunan k13

Recommend Documents