SILABUS MATA PELAJARAN DASAR DESAIN
NAMA SEKOLAH SEKOLAH
: SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN KEJURUAN NEGERI 2 JOMBANG JOMBANG
BIDANG KEAHLIAN
: TATA BUSANA
KOMPETENSI KEAHLIAN
: TATA BUSANA
MATA PELAJARAN
: DASAR DESAIN
DURASI ( WAKTU )
: 108 JP
KI-3 (Pengetahuan ): Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasitentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan sar Desain Desain pada tingkat teknis, spesifik, metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja D asar spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. KI-4 ( Ketrampilan): Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Dasar Desain . Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, m enjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.1
3.1.1
Menerapkan proporsi tubuh
Memahami pengertian proporsi tubuh dan funggsi proporsi tubuh 3.1.2 Menerangkan proporsi tubuh anak sesuai usia dan proporsi tubuh wanita dewasa secara anatomi, desain busana dan ilustrasi
Materi Pokok
Pengertian proporsi tubuh Fungsi proporsi tubuh Proporsi tubuh anak sesuai usia Proporsi tubuh wanita dewasa secara anatomi, desain busana dan ilustrasi
Alokasi Waktu JP 3
Kegiatan Pembelajaran
Mengam Mengamati :
Melakukan studi pustaka mengenai pengertian dan fungsi proporsi tubuh Mengamati contoh proporsi tubuh anak sesuai usia dan proporsi tubuh wanita dewasa secara antomi, desain busana dan ilustrasi pada gambar dan power point
Menany Menanya a:
Memberi kesempatan kepada siswa bertanya tentang hasil studi pustaka pengertian dan fungsi proporsi tubuh Memberi kesempatan kepada siswa bertanya tentang hasil pengamatan contoh proporsi tubuh anak sesuai usia dan proporsi tubuh wanita dewasa secara antomi, desain busana dan ilustrasi
Penilaian
Pengetahuan: Tugas Tes tertulis
Mengum Mengumpulkan ulkan I nforma nf ormasi si// mencob mencoba a: Mencari informasi melalui media eloktronik ( browsing diinternet) tentang : Pengertian proporsi tubuh Fungsi proporsi tubuh Proporsi tubuh anak sesuai usia Proporsi tubuh wanita dewasa secara anatomi, desain busana dan ilustrasi Secara berkelompok siswa mendiskusikan hasilnya
4.1
Membuat gambar proporsi tubuh
4.1.1
Mengikuti langkah menggambar proporsi tubuh anak sesuai dengan usia dan proporsi tubuh wanita dewasa secara anatomi, desain busana dan ilustrasi 4.1.2 Membuat gambar proporsi tubuh anak sesuai dengan usia dan proporsi tubuh wanita dewasa secara anatomi,
Langkah- langkah menggambar macam- macam proporsi tubuh anak sesuai dengan usia Langkah- langkah menggambar proporsi tubuh wanita dewasa secara anatomi, desain busana dan
6
E ksperi ksperi men
Menggambar macammacam proporsi tubuh anak sesuai dengan usia dan wanita dewasa secara anatomi, desain busana dan ilustrasi
Menala Menalar/ r/ mengaso ngasosias siasii :
Menunjukkan hasil
Keterampilan : Unjuk kerja Observasi Portofolio
4.1.3
desain busana dan ilustrasi Menunjukkan hasil gambar proporsi tubuh anak sesuai dengan usia dan proporsi tubuh wanita dewasa secara anatomi, desain busana dan ilustrasi
ilustrasi
praktek membuat gambar macam- macam proporsi tubuh anak sesuai dengan usia dan wanita dewasa secara anatomi, desain busana dan ilustrasi
Menyimpulkan hasil
Mengkom Mengkomunika unikasikan sikan :
3.2
Menerapkan bagian-bagian tubuh secara anatomi
3.2.1
Memahami bagian bagian tubuh secara anatomi 3.2.2 Menerangkan cara menggambar bagian bagian tubuh secara anatomi
Pengertian bagian bagian tubuh secara anatomi Cara menggambar bagian- bagian tubuh secara anatomi
3
Membuat laporan dan mempresentasikan hasil Diskusi dalam bentuk power point Menyempurnakan hasil kerjanya dan menyerahkannya kepada guru untuk dinilai
Mengam Mengamati :
Melakukan studi pustaka mengenai pengertian bagian bagian tubuh secara anatomi Mengamati contoh bagian- bagian tubuh secara anatomi pada
Pengetahuan: Tugas Tes tertulis
gambar dan power point
Menany Menanya a:
Memberi kesempatan kepada siswa bertanya tentang hasil studi pustaka pengertian bagian- bagian tubuh secara anatomi Memberi kesempatan kepada siswa bertanya tentang hasil pengamatan contoh bagian- bagian tubuh secara anatomi
Mengum Mengumpulkan ulkan I nforma nf ormasi si// mencob mencoba a:
Siswa mencari informasi melalui media eloktronik ( browsing diinternet) tentang : Pengertian bagian bagian tubuh secara anatomi Cara menggambar bagian- bagian
tubuh secara anatomi Secara berkelompok siswa mendiskusikan hasilnya 4.2
Membuat gambar bagian bagian tubuh secara anatomi
4.2.1 Mengikuti langkahlangkah Menggambar bagian- bagian tubuh secara anatomi : Wajah Tangan Kaki 4.2.2 Menggambar bagian bagian tubuh secara anatomi : Wajah Tangan Kaki 4.2.3 Menunjukkan hasil gambar bagian- bagian tubuh secara anatomi : Wajah Tangan Kaki
Langkah- langkah menggambar : Wajah Tangan Kaki
6
E ksperi ksperi men
Menggambar bagian bagian tubuh secara anatomi : Wajah Tangan Kaki
Menala Menalar/ r/ mengaso ngasosias siasii :
Menunjukkan hasil praktek membuat gambar bagian- bagian tubuh secara anatomi : Wajah Tangan Kaki
Menyimpulkan hasil
Mengkom Mengkomunika unikasikan sikan :
Membuat laporan dan mempresentasikan hasil Diskusi dalam bentuk
Keterampilan : Unjuk kerja Observasi Portofolio
power point
3.3
Menerapkan bagian dan bentuk busana
3.3.1. Memahami pengertian bagian- bagian dan macam- macam busana 3.3.2. Menerangkan cara menggambar bagian – bagian dan macammacam busana
Pengertian bagian bagian dan macam- macam busana Bagian- bagian busana : Garis leher Kerah Lengan Manset Saku Belahan Macam- macam busana : Blus Rok Gaun Kebaya Jas Celana Jumsuit Rompi Mantel
3
Mengam Mengamati :
Melakukan studi pustaka mengenai : Pengertian bagian bagian dan macammacam busana Bagian- bagian busana Macam- macam busana Mengamati contoh bagian- bagian dan macam- macam busana
Menyempurnakan hasil kerjanya dan menyerahkannya kepada guru untuk dinilai
Menany Menanya a:
Memberi kesempatan kepada siswa bertanya tentang hasil studi pustaka pengertian bagian- bagian dan macam- macam busana Memberi kesempatan kepada siswa bertanya tentang hasil
Pengetahuan: Tugas Tes tertulis
pengamatan contoh bagian- bagian dan macam- macam busana
Mengum Mengumpulkan ulkan I nforma nf ormasi si// mencob mencoba a:
Siswa mencari informasi melalui media eloktronik ( browsing diinternet) tentang : Pengertian bagian bagian dan macammacam busana Cara menggambar bagian- bagian dan macam- macam busana
Secara berkelompok siswa mendiskusikan hasilnya 4.3
Membuat gambar bagian dan bentuk busana
4.3.1 Mengikuti langkah menggambar bagian bagian dan macammacam busana 4.3.2 Menggambar bagian bagian dan macammacam busana 4.3.3 Menunjukkan hasil gambar bagian- bagian
Langkah – langkah langkah menggambar bagian- bagian busana : Garis leher Kerah Lengan Manset Saku
6
E ksperi ksperi men
Menggambar bagian bagian busana : Garis leher Kerah Lengan Manset Saku Belahan
Keterampilan : Unjuk kerja Observasi Portofolio
dan macam- macam busana
Belahan Langkah- langkah menggambar macam- macam busana : Blus Rok Gaun Kebaya Jas Celana Jumsuit Rompi Mantel
Menggambar macammacam busana : Blus Rok Gaun Kebaya Jas Celana Jumsuit Rompi Mantel
Menala Menalar/ r/ mengaso ngasosias siasii :
Menunjukkan hasil praktek membuat : gambar bagian- bagian dan macam- macam busana Menyimpulkan hasil
Mengkom Mengkomunika unikasikan sikan :
Membuat laporan dan mempresentasikan hasil Diskusi dalam bentuk power point Menyempurnakan hasil kerjanya dan menyerahkannya kepada guru untuk dinilai
3.4
Menerapkan konsep desain dengan bantuan colase
3.4.1. Memahami pengertian konsep desain dan kolase 3.4.2. Menerangkan pengertian konsep desain dan kolase
Pengertian konsep desain busana Pengertian kolase
3
Mengam Mengamati :
Melakukan studi pustaka mengenai : Pengertian konsep desain busana Pengertian kolase Mengamati contoh desain busana dan kolase pada gambar dan power point
Menany Menanya a:
Memberi kesempatan kepada siswa bertanya tentang hasil studi pustaka Pengertian konsep desain busana dan kolase
Mengum Mengumpulkan ulkan I nforma nf ormasi si// mencob mencoba a: Siswa mencari informasi melalui media eloktronik ( browsing diinternet) tentang : Pengertian konsep desain busana Pengertian kolase Secara berkelompok siswa
Pengetahuan: Tugas Tes tertulis
mendiskusikan hasilnya 4.4
Membuat desain dengan bantuan colase
4.4.1. Membuat gambar desain dengan bantuan kolase 4.4.2. Menunjukkan hasil gambar desain dengan bantuan kolase
Membuat gambar desain busana dengan bantuan kolase
6
E ksperi ksperi men
Menggambar desain busana dengan bantuan kolase
Keterampilan : Unjuk kerja Observasi Portofolio
Menala Menalar/ r/ mengaso ngasosias siasii :
Menunjukkan hasil praktek membuat : gambar desain busana dengan bantuan kolase Menyimpulkan hasil
Mengkom Mengkomunika unikasikan sikan :
3.5
Menganalisis desain sketsa sesuai dengan konsep colase
3.5.1. Memahami pengertian analisa desain busana 3.5.2. Menerangkan pengertian analisa desain busana 3.5.3. Mengaitkan desain sketsa sesuai dengan konsep
Pengertian analisa desain busana Contoh analisa desain busana
3
Membuat laporan dan mempresentasikan hasil Diskusi dalam bentuk power point Menyempurnakan hasil kerjanya dan menyerahkannya kepada guru untuk dinilai
Mengam Mengamati :
Melakukan studi pustaka mengenai : Pengertian analisa desain busana Mengamati contoh
Pengetahuan: Tugas Tes tertulis
kolase
analisa desain busana
Menany Menanya a:
Memberi kesempatan kepada siswa bertanya tentang hasil studi pustaka Pengertian analisa desain busana
Mengum Mengumpulkan ulkan I nforma nf ormasi si// mencob mencoba a: Siswa mencari informasi melalui media eloktronik ( browsing diinternet) tentang : Pengertian analisa desain busana Contoh analisa desain busana Secara berkelompok siswa mendiskusikan hasilnya
4.5
Membuat desain sketsa sesuai dengan konsep colase
4.5.1. Mensketsa desain sketsa sesuai dengan konsep kolase 4.5.2. Menunjukkan hasil gambar desain sketsa sesuai dengan konsep
Membuat gambar desain sketsa sesuai dengan konsep kolase
21
E ksperi ksperi men
Menggambar desain sketsa sesuai dengan konsep kolase
Menala Menalar/ r/ mengaso ngasosias siasii :
Keterampilan : Unjuk kerja Observasi Portofolio
kolase
Menunjukkan hasil praktek membuat : gambar desain sketsa sesuai dengan konsep kolase Menyimpulkan hasil
Mengkom Mengkomunika unikasikan sikan :
3.6
Menganalisis bahan sesuai desain
3.6.1. Memahami : Jenis busana menurut jenis kelamin, usia dan warna kulit Desain busana berdasarkan bentuk tubuh Desain busana berdasarkan kesempatan 3.6.2. Menerangkan Jenis busana menurut jenis kelamin, usia dan warna kulit
Jenis busana menurut jenis kelamin, usia dan warna kulit Desain busana berdasarkan bentuk tubuh Desain busana berdasarkan kesempatan
3
Membuat laporan dan mempresentasikan hasil Diskusi dalam bentuk power point Menyempurnakan hasil kerjanya dan menyerahkannya kepada guru untuk dinilai
Mengam Mengamati :
Melakukan studi pustaka mengenai : Jenis busana menurut jenis kelamin, usia dan warna kulit Desain busana berdasarkan bentuk tubuh Desain busana berdasarkan kesempatan
Pengetahuan: Tugas Tes tertulis
Desain busana berdasarkan bentuk tubuh Desain busana berdasarkan kesempatan 3.6.3. Menganalisis bahan sesuai desain
Mengamati contoh Jenis busana menurut jenis kelamin, usia dan warna kulit, desain busana berdasarkan bentuk tubuh, desain busana berdasarkan kesempatan pada gambar dan power point
Menany Menanya a:
Memberi kesempatan kepada siswa bertanya tentang hasil studi pustaka Jenis busana menurut jenis kelamin, usia dan warna kulit, desain busana berdasarkan bentuk tubuh, desain busana berdasarkan kesempatan
Mengum Mengumpulkan ulkan I nforma nf ormasi si// mencob mencoba a:
Siswa mencari informasi melalui media eloktronik ( browsing diinternet) tentang :
Jenis busana menurut jenis kelamin, usia dan warna kulit Desain busana berdasarkan bentuk tubuh Desain busana berdasarkan kesempatan Contoh gambar Secara berkelompok siswa mendiskusikan hasilnya
4.6
Memilih bahan sesuai dengan desain
4.6.1. Mengidentifikasikan bahan sesuai dengan desain 4.6.2. Menunjukkan hasil memilih bahan sesuai dengan desain 4.6.3. Menentukan bahan sesuai dengan desain
Pedoman memilih bahan sesuai dengan desain
3
E ksperi ksperi men
Mengidentifikasi bahan sesuai dengan desain
Keterampilan : Unjuk kerja Observasi Portofolio
Menala Menalar/ r/ mengaso ngasosias siasii :
Menunjukkan hasil memilih bahan sesuai dengan desain Menyimpulkan hasil
Mengkom Mengkomunika unikasikan sikan :
Membuat laporan dan mempresentasikan hasil Diskusi dalam bentuk power point Menyempurnakan hasil
kerjanya dan menyerahkannya kepada guru untuk dinilai 3.7
Menganalisis warna pada desain
3.7.1
Memahai pengertian dan cara mencampur warna 3.7.2 Menerangkan pengertian dan cara mencampur warna 3.7.3 Menganalisis warna pada desain 3.7.4 Menyimpulkan hasil analisis warna pada desain
Warna pada desain Pengertian warna
3
Mengam Mengamati :
Melakukan studi pustaka mengenai : Warna pada desain Pengertian warna Mengamati cara mencampur warna pada power point Menganalisis warna pada desain
Menany Menanya a:
Memberi kesempatan kepada siswa bertanya tentang hasil studi pustaka warna pada desain dan pengertian desain
Mengum Mengumpulkan ulkan I nforma nf ormasi si// mencob mencoba a:
Siswa mencari informasi melalui media eloktronik ( browsing diinternet) tentang :
Pengetahuan: Tugas Tes tertulis
Warna pada desain Pengertian warna Contoh gambar warna Secara berkelompok siswa mendiskusikan hasilnya
4.7
Membuat pencampuran warna
4.7.1 4.7.2 4.7.3
Mencampur warna Membuat lingkaran warna Menunjukkan hasil membuat lingkaran warna
Cara mencampur warna Membuat lingkaran warna
9
E ksperi ksperi men
Mencampur warna Membuat lingkaran warna
Keterampilan : Unjuk kerja Observasi Portofolio
Menala Menalar/ r/ mengaso ngasosias siasii :
Menunjukkan hasil mencampur warna dan membuat lingkaran warna Menyimpulkan hasil
Mengkom Mengkomunika unikasikan sikan :
3.8
Menganalisis
3.8.1
Memahami pengertian
Pengertian desain
3
Membuat laporan dan mempresentasikan hasil Diskusi dalam bentuk power point Menyempurnakan hasil kerjanya dan menyerahkannya kepada guru untuk dinilai
Mengam Mengamati :
Pengetahuan:
desain sajian 3.8.2 3.8.3 3.8.4
desain sajian Menerangkan pengertian desain sajian Menganalisis desain sajian Menyimpulkan hasil analisis desain sajian
sajian Contoh gambar desain sajian
Melakukan studi pustaka mengenai : Pengertian desain sajian Contoh gambar desain sajian Mengamati cara menggambar desain sajian
Menany Menanya a:
Memberi kesempatan kepada siswa bertanya tentang hasil studi pustaka pengertian desain sajian dan contoh gambar desain sajian
Mengum Mengumpulkan ulkan I nforma nf ormasi si// mencob mencoba a:
Siswa mencari informasi melalui media eloktronik ( browsing diinternet) tentang : Pengertian desain sajian Contoh gambar desain sajian
Tugas Tes tertulis
Secara berkelompok siswa mendiskusikan hasilnya 4.8
Membuat desain 4.8.1 sajian 4.8.2
Membuat gambar desain sajian Menunjukkan hasil gambar desain sajian
Membuat gambar desain sajian
9
E ksperi ksperi men
Menggambar desain sajian
Keterampilan : Unjuk kerja Observasi Portofolio
Menala Menalar/ r/ mengaso ngasosias siasii :
Menunjukkan hasil gambar desain sajian Menyimpulkan hasil
Mengkom Mengkomunika unikasikan sikan :
3.9
Menganalisis desain produksi
3.9.1. Memahami pengertian desain prooduksi 3.9.2. Menerangkan pengertian desain produksi 3.9.3. Menganalisis desain produksi 3.9.4. Menyimpulkan hasil analisis desain produksi
Pengertian desain produksi Contoh gambar desain produksi
3
Membuat laporan dan mempresentasikan hasil Diskusi dalam bentuk power point Menyempurnakan hasil kerjanya dan menyerahkannya kepada guru untuk dinilai
Mengam Mengamati :
Melakukan studi pustaka mengenai : Pengertian desain produksi Contoh gambar desain produksi Mengamati cara
Pengetahuan: Tugas Tes tertulis
menggambar desain produksi
Menany Menanya a:
Memberi kesempatan kepada siswa bertanya tentang hasil studi pustaka pengertian desain produksi dan contoh gambar desain produksi
Mengum Mengumpulkan ulkan I nforma nf ormasi si// mencob mencoba a: Siswa mencari informasi melalui media eloktronik ( browsing diinternet) tentang : Pengertian desain produksi Contoh gambar desain produksi Secara berkelompok siswa mendiskusikan hasilnya
4.9
Membuat desain produksi
4.9.1. Membuat gambar desain produksi 4.9.2. Menunjukkan hasil gambar desain produksi
Langkah- langkah membuat gambar desain produksi
9
E ksperi ksperi men
Menggambar desain produksi
Keterampilan : Unjuk kerja Observasi Portofolio
Menala Menalar/ r/ mengaso ngasosias siasii :
Menunjukkan hasil gambar desain produksi Menyimpulkan hasil
Mengkom Mengkomunika unikasikan sikan :
3.10 Mengevaluasi pembuatan desain sesuai konsep
3.10.1. Menerapkan langkahlangkah evaluasi pembuatan desain sesuai konsep 3.10.2. Menyimpulkan hasil evaluasi pembuatan desain sesuai konsep 3.10.3. Menilai hasil pembuatan desain sesuai konsep
Pengertian evaluasi Langkah langkah evaluasi
3
Membuat laporan dan mempresentasikan hasil Diskusi dalam bentuk power point Menyempurnakan hasil kerjanya dan menyerahkannya kepada guru untuk dinilai
Mengam Mengamati :
Melakukan studi pustaka mengenai : Pengertian evaluasi Langkah- langah evaluasi
Menany Menanya a:
Memberi kesempatan kepada siswa bertanya tentang hasil studi pustaka pengertian evaluasi dan langkahlangkah evaluasi
Pengetahuan: Tugas Tes tertulis
Mengump Mengumpulkan ulkan I nforma nf ormasi si// mencob mencoba a:
Siswa mencari informasi melalui media eloktronik ( browsing diinternet) tentang : Pengertian desain produksi Contoh gambar desain produksi
Secara berkelompok siswa mendiskusikan hasilnya 4.10 Membuat laporan hasil evaluasi desain sesuai konsep
4.10.1. Membuat laporan hasil evaluasi desain sesuai konsep 4.10.2. Menyajikan laporan hasil evaluasi desain sesuai konsep
Langkahlangkah membuat laporan Membuat laporan hasil evaluasi desain sesuai konsep
3
E ksperi ksperi men
Membuat laporan hasil evaluasi desain sesuai konsep
Menala Menalar/ r/ mengaso ngasosias siasii :
Menunjukkan laporan hasil evaluasi desain sesuai konsep Menyimpulkan hasil
Mengkom Mengkomunika unikasikan sikan :
Membuat laporan dan mempresentasikan hasil
Keterampilan : Unjuk kerja Observasi Portofolio
Diskusi dalam bentuk power point
Menyempurnakan hasil kerjanya dan menyerahkannya kepada guru untuk dinilai
