Descripción: libro pre U para los estudiantes de preparatoria para el ingreso de una universidad
libro pre U para los estudiantes de preparatoria para el ingreso de una universidad
El concepto de pensamiento único acuñado por Ignacio Ramonet, enfrentado a una forma distinta y superadora de concebir la realidad.Descripción completa
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Descripción: gjghjgfj
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pensamiento creativo y su importancia en la vidaFull description
Preentación que explica con claridad el pensamiento mercadológico. Unidad 1 de la asignatura de mercadotecnica ESIME Zacatenco ICADescripción completa
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Mapa conceptual
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Caracteristicas de pensamiento racionalDescripción completa
Descripción: Pensamiento crítico
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Descripción: gerencia
Descripción: creativo pensamiento
INSTITUTO PEDAGÓGICO NACIONAL MONTERRICO Programa Académico Académico de Formación Inicial Docene
S!LA"O DE PENSAMIENTO LÓGICO MATEM#TICO I I$ DAT DATOS GEN GENER ERA ALES LES 1.1 Escuela Profesional: Profesional: 1.2 Coordinación Coordinación Académica: Académica:
Educación Inicial y Primaria; Comunicación Comunicación y Ciencias y Tecnología Educación Inicial; Educación Primaria; Idiomas; Lengua Li!era!ura y Comunicación; Comunicación; Ciencias "a!urales; Ciencias #is!órico $ociales y %a!em&!ica %a!em&!ica 'ísica 2)1* + I I , "inguno 34liga!orio
1.( $emes!re Académico: 1., Ciclo de Es!udios: 1.* "-mero de Crédi!os: 1. "-mero de #oras: 1./ 0euisi!os: 1. Car&c!er: 1.5 6ocen!es: 7uiliana Tessy Es!rella 8l9are Andrade Emilio =es-s Camera
gal9arei
II II$$ SUM SUMILLA ILLA Es una asigna!ura !eórica ?
LOGRO DE UNIDAD
CONTENIDO
A
E%IDENCIAS •
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Ela4oración de
si!uaciones ma!em&!icas.
ma!em&!icas. UNIDAD& DURACIÓN
nidad II Lógica 6el 2/ de a4ril al 25 de @unio.
LOGRO DE UNIDAD
Argumen!a
CONTENIDO
E%IDENCIAS
Lógica •
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Pro
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Diagrama'
nidad III 6iagramas 6el )1 al 15 de @unio
nidad I> Ecuaciones 6el 22 de @unio al 1* de @ulio
3rgania información y
Plan!ea y resuel9e si!uaciones
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Pro4lemas con con@un!os emenn y diagramas de Carroll. Pro4lemas so4re orden de información lineal circular y en cuadros de do4le en!rada. Pro4lemas con diagramas de flu@o.
Ec)acione' e Inec)acione' • •
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Igualdad y ecuación. 6esigualdad e inecuación. Plan!eo de ecuaciones e inecuaciones de
%$ METODOLOG!A En es!a asigna!ura se
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Argumen!ación de
3rganiación y re
• •
$esión !aller. Au!oa
%I$MEDIOS + MATERIALES Tecnológico',
E%ALUACIÓN La e9aluación es in!egral en sus fases forma!i9a y suma!i9a; es conce4ida como un
2) de a4ril
E%IDENCIAS •
22 de a4ril 2* de mayo
•
2/ de mayo 1* de @unio 1/ de @unio
•
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) de @ulio ) de @ulio
•
Ela4oración de
INSTRUMENTO
PESO
7uía de an&lisis del
*G
Pr&c!ica Calificada
1*G
7uía de an&lisis del
1)G 1*G 1)G
Pr&c!ica Calificada
1*G
7uía de an&lisis del
1)G
Pr&c!ica Calificada
2)G
TOTAL
/001
La a2ro3ación de la a'igna)ra de3er4 con'iderar 5)e, •
• •
%III$
El es!udian!e no eceder& el ()G de inasis!encias; ya ue inde
"I"LIOGRAF!A DusB 7. y 34eanu P. H15/) Introducción a la Matemática Superior. %éico AI6. 'arf&n 3. H155) Aritmética. Lima Edi!orial $an %arcos. 7aldós C. H155 Aritmética. Lima Ediciones El Comercio.