Sesión de Aprendizaje
I.- Datos Informativos: 1.1.Área 1.2.Grado 1.3. Secciones 1.". #uración 1.&. #ocente
: Educación Religiosa Católica : Primero : A!.... : $2 %oras : Ana Angulo Ramos.
II.- Actividad Pedagógica: 'a !i(lia Carta de amor de #ios a los %om(res III.- Aprendizaje Esperado: )Identi*ica la !i(lia Pala(ra de #ios+ su ,artes maneo/ I0.- Secuencia Didáctica: Situación del Estrategias etodológicas etodológicas A,rendi ae I Se inicia con la oración de acción de gracias Se ,resenta un la(erinto donde una ,ersona tiene di*erentes I caminos ,ara llegar a la *elicidad. 5las alumnas u(ican C r6,idamente el camino correcto I Se les ,regunta: 78ui9n nos conduce ,or este camino ,ara 4 alcanar la *elicidad 7Cómo se comunica #ios con nosotros ,ara mostrarnos el ;erdadero camino 7ser6 im,ortante conocer la !i(lia 7,or s mani*iesta la im,ortancia de las sagradas Escrituras en R 2?im.31&-1@ 4 Se re>nen ,or etil 7Para
edios aterial es #ialogo
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'a docente ,ro*undia el tema aclara ideas: la !i(lia es Pala(ra de #ios ,ors %asta los ,rimeros aBos de la Iglesia. Para (uscar un teto (D(lico de(emos tener en cuenta: - ?itulo del li(ro - Ca,itulo - 0ersDculo 'as alumnas ela(oran un organiar del conocimiento so(re el tema Se com,rometen a leer semanalmente el e;angelio etraer su mensae ,resent6ndolo en su cuaderno de tra(ao Escri(en los 1$ ,rimeros li(ros del A.? del .? los a,renden Ela(oran creati;amente una ma
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0.- Evaluación: Criterio Com,rensión doctrinal cristiana
Indicador Identi*ica la !i(lia Pala(ra de #ios : ,artes maneo en un organiador del conocimiento
Instrumento ic%a de ,roducto
