Sesion de Aprendizaje Comunicacion

ESQUEMA DE SESIÓN DE APRENDIZAJE CON VILLAPLANET I.

: IDENTIFICAMOS EL TEMA Y LA IDEA PRINCIPAL EN LOS

TITULO DE LA SESIÓN

TEXTOS QUE LEEMOS EN LA APLICACIÓN VILLAPLANET. II.

DATOS GENERALES      

III.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA GRADO Y SECCIÓN CICLO N° ALUMNOS DOCENTE AREA

: 40428 “VIRGEN DE FATIMA” : 3º “U” : IV : 19 : Mejia Giron Marilin Rosa : COMUNICACIÓN

DATOS DE LA SESIÓN. PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Al finalizar los alumnos serán capaces de deducir el 

tema central, los subtemas, la idea principal, los subtemas, la idea principal, secundaria y conclusiones. IV.

COMPETENCIAS COMPETENCIAS Y CAPACIDADES:

Deduce el tema central, los subtemas, la idea principal, ideas secundarias y las conclusiones en el texto.

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Define y explica conceptos de palabras o imágenes , según su contexto.

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VI.

Escribe un resumen sobre el texto leído en la que resalta las idea principal y secundaria como deducir con una conclusión el tema central del texto. Respuestas a las preguntas de la aplicación Villaplanet.

RECURSOS Y MATERIALES

Estructurar el desarrollo lógico de la sesión.  Flash cards 

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VII. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA COMUNICACIÓN FASE INICIO

ESTRATEGIAS ESTRATEGIAS /ACTIVIDADES

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Saludamos amablemente a los niños y niñas. Mostramos flash cards donde recordamos las actividades realizadas la clase anterior,

TIEMPO 30 min

empezamos a relatar estos sucesos en una secuencia ordenada. - Recogemos los saberes previos mediante las siguientes preguntas: ¿De qué trato el texto? ¿Qué actividades se relatan? ¿Cuál crees tú que es el tema central? ¿Sabes que es un tema central? ¿Qué es una idea principal? ¿Cómo entienden ustedes un texto? - Se escribe en la pizarra ¿Que entendemos por tema? ¿Que entendemos por idea principal? - Los alumnos mediante lluvia de ideas, expresan lo que saben. Se presenta la sesión denominada: “Identificamos el tema y la idea principal en los textos que leemos en la aplicación Villaplanet”. - Comunicamos el propósito de la sesión: Hoy aprenderán a reconocer las ideas principales y secundarias y el tema central de un texto en la que utilizaremos el aplicativo Villaplanet. - Acordamos las normas de convivencia para el desarrollo de esta sesión.

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DESARROLLO -

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35 min.

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25 min.

A partir del texto leído, explica en que consiste el tema para ello mostramos una presentación de power point en la que se proyecta definición de “tema central” e “idea principal y secundaria”.

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El docente procede a explicar brevemente la relación que se presenta entre el tema y la idea principal del texto, además realiza el contraste con las ideas aportadas por los alumnos al inicio da la sesión. El docente consolidad información. Responde a preguntas y aclara dudas. Los estudiantes registran en sus cuadernos el esquema de resumen final del texto analizado.

CIERRE -

Los alumnos prenden la laptop XO

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Tiempo total 90 min.

Abren la aplicación Villaplanet en el planeta Agua, realizan los ejercicios 1,2 y 3; respondiendo a cada una de las respectivas preguntas. Se cierra sesión respondiendo a las preguntas de metacognicion. ¿Qué aprendimos hoy? ¿Qué les pareció la aplicación Villplanet? ¿Les gusto las lecturas? ¿Qué dificultades se nos presentaron? ¿Todos superaron los retos del Villplanet? ¿Qué necesitamos hacer para mejorar nuestro aprendizaje?